《信息及其特征》教学课件2.ppt

1、聊聊你们眼中的电脑课初高中信息技术的不同同学间的差异很大，基础好的和差的都要重视这门课程。计算机影响着我们的学习生活（网上购物、谷歌地球、二维码扫描）机房纪律信息与信息与信息技术信息技术信息的信息的获取获取信息的加信息的加工与表达工与表达信息资源信息资源管理管理信息安全信息安全文本信息的文本信息的加工与表达加工与表达表格信息的表格信息的加工与表达加工与表达信息编程与信息编程与智能化加工智能化加工多媒体信息的多媒体信息的加工与表达加工与表达信息的发信息的发布与交流布与交流一、教材分析一、教材分析信息及其特征信息及其特征信息信息观察下面的几幅图你能从中获得了什么信观察下面的几幅图你能从中获得了什么

2、信息息?从标志中，你获得什么信息呢？从标志中，你获得什么信息呢？结绳记事结绳记事烽火告急烽火告急飞鸽传书飞鸽传书古时候的信息：古时候的信息：落叶落叶小草发芽小草发芽生活中的信息：生活中的信息：什么是信息？什么是信息？香农香农信息论的奠基人之一信息论的奠基人之一 用来消除不确定性的东西。用来消除不确定性的东西。维纳维纳控制论的奠基人之一控制论的奠基人之一 信息就是信息，不是物质，也不是能量。信息就是信息，不是物质，也不是能量。 钟义信钟义信信息论学者信息论学者 事物的状态和运动方式。即事物内部结构和外事物的状态和运动方式。即事物内部结构和外部联系的状态和方式。部联系的状态和方式。 书是不是信息？

3、书是不是信息？ 语言、文字，声音，图像，视频不是信息，语言、文字，声音，图像，视频不是信息，而是信息的载体，也是表现形态。信息是通过载而是信息的载体，也是表现形态。信息是通过载体来表示（表达）和传播（传递）的。体来表示（表达）和传播（传递）的。 书是文字、图像的载体，也是信息的载体。书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书本身不是信息。而书本身不是信息。信息的特征信息具有载体依附性性信息具有载体依附性性 信息只有依赖于一定的载体才能够传递。体现了信息的依附性。 如：交通标志牌就是通过图片传给我们的信息。案例一l 高一年级将举行一场作文比赛，请准备参加的同学将自己的作文交给班主任。案例二l有的

4、同学喜欢用座右铭来激励自己，你们一般把座右铭写在什么地方？u载体依附性载体依附性 注意：（注意：（1）不存在没有载体的信息）不存在没有载体的信息 （2）同一个信息可以依附于不）同一个信息可以依附于不 同的载体，不用信息可以同的载体，不用信息可以 依附于同一个载体。依附于同一个载体。l 思考：是不是所有的信息都具有价值性？l 信息是具有价值的，就像不能没有空气和水一样， 人类也离不开信息。u信息的价值性信息的价值性 资料分析资料分析l 师：有两家鞋厂分别派了一位推销员到一个岛上推销鞋，他们上岛后发现岛上居民一年四季都光着脚。一家鞋厂的推销员失望的给公司拍电报:“岛上无人穿鞋，没有市场。”然后他就

5、回去了。而另一家鞋厂的推销员则心中大喜，他也给公司拍了一份电报:“岛上无人穿鞋，市场潜力很大，请速寄100双鞋来。”他把凉鞋送给了岛上的居民，岛上的居民穿上之后都觉得很舒服，不愿再脱下来，他为公司赢得了市场。l结论：信息是有价值的，但是要以积极开拓的心态去使用信息，才能发挥信息的价值。 案例一：朝鲜战争与兰德咨询公司故事 朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告，其主题词只有推销一份秘密报告，其主题词只有7个个字，要价字，要价150万美元。美国国防部认为万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理睬，结果是敲诈，不予理睬，结果在错误的时在错误的时间，在错误的地点

6、，与错误的敌人进间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争行了一场错误的战争。战争结束之后。战争结束之后，国防部才想起那份报告，要来一看，国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。问题：那，追悔莫急。问题：那7个字是什么？个字是什么？ 中国将出兵朝鲜中国将出兵朝鲜 案例二：非 典 案例三：丢失手机案例四：啤酒与尿布案例四：啤酒与尿布在西方零售业,广泛流转着一个关于“尿布与啤酒”的故事。沃尔玛早年利用NCR数据仓库技术，对商品进行市场类组分析，即分析哪些商品顾客最有希望一起购买。沃尔玛利用NCR自动数据挖掘工具对一年多详细的原始交易数据进行分析和挖掘发现:跟尿布一起购买最多的商品竟是啤酒

7、! 信息的特征 我昨天买了一张今天早上我昨天买了一张今天早上6点从洛阳到西点从洛阳到西安的火车票，但是我今天早上安的火车票，但是我今天早上10点才去，请问点才去，请问我能赶上火车吗？为什么？我能赶上火车吗？为什么？信息的时效性信息的时效性u讨论讨论：时效性和价值性的关系：时效性和价值性的关系这张优惠券现在可以使用吗？这张优惠券现在可以使用吗？过期了！过期了！信息的时效性和价值性是相互影响信息的时效性和价值性是相互影响相互制约的。相互制约的。 两个人交换手中的一个苹果，每个人手两个人交换手中的一个苹果，每个人手中还是一个苹果。中还是一个苹果。信息的共享性信息的共享性 3 3 两个人交换所掌握的一

8、份信息，每人便两个人交换所掌握的一份信息，每人便拥有两份信息。拥有两份信息。诸葛亮摆诸葛亮摆“空城计空城计”，吓退司马懿十万大军。，吓退司马懿十万大军。l 信息具有真伪性信息具有真伪性信息在表达的过程中，由信息在表达的过程中，由于人们认知能力上存在差于人们认知能力上存在差异，对同一信息，不同的异，对同一信息，不同的人会产生不同的理解，形人会产生不同的理解，形成成“认知伪信息认知伪信息”；或者；或者由于传递过程中的失误，由于传递过程中的失误，产生产生“传递伪信息传递伪信息”；也；也有人出于某种目的，故意有人出于某种目的，故意采用窜改、捏造、欺骗、采用窜改、捏造、欺骗、夸大、假冒等手段，夸大、假冒

9、等手段，制造制造“人为伪信息人为伪信息”。请数一数下面有多少个黑圆点。请数一数下面有多少个黑圆点。你看见什么？你看见什么？一张女人的脸，还是一个吹萨克斯风的人？一张女人的脸，还是一个吹萨克斯风的人？下面哪个人最高？下面哪个人最高？其实他们一样高。其实他们一样高。你看到的是什么？你看到的是什么？一个年轻的女人？还是一个老妇人？一个年轻的女人？还是一个老妇人？l信息的不完全性盲人摸象，各有不同盲人摸象，各有不同主要是指人们由于主要是指人们由于外在环境的复杂性外在环境的复杂性和不确定性和不确定性,所掌握所掌握的信息不可能无所的信息不可能无所不包不包.同时同时,由于人的由于人的理性有限理性有限,人们通

10、过人们通过所掌握的信息也不所掌握的信息也不可能预见一切可能预见一切 。u载体依附性载体依附性u价值性价值性u时效性时效性 u共享性共享性u真伪性真伪性u不完全性不完全性其他特性：如可传递性、可加工处其他特性：如可传递性、可加工处理性、普遍性、可增值性理性、普遍性、可增值性 1、下列不属于信息的是（ ） A光盘报纸 B新闻报道 C一段天气预报 D一个微笑练一练练一练2、飞鸽传书,这句话主要体现了信息具有哪一方面的特征？（ ） A传递性 B时效性 C共享性 D真伪性练一练练一练3、小张是个球迷，当两国球队争夺冠军那天没能看上现场直播，问体现信息的是什么？ （） A共享性 B存储性 C时效性 D载体

11、依附性4、酒店的电脑“叫醒服务”信息，体现了信息的（ ）特征。 A载体依附性 B价值性 C时效性 D共享性5、我们在看电视节目时，可以接收（） A声音信息 B文字信息 C图像信息 D以上的三种信息6、下列关于信息的说法，不正确的是（） A二十一世纪是信息社会，信息是发展到二十一世纪才出现的 B信息是伴随着人类的诞生而产生 C信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收 D信息就像空气一样，无处不在 E 只有人类社会存在信息，其他动物的世界就不存在信息。说说下面的成语或故事体现了信息说说下面的成语或故事体现了信息的什么特征的什么特征? ?l 1 1、读书破万卷，下笔如有神、读书破万卷，下笔如有神l 2 2 、知己知彼，百战不殆、知己知彼，百战不殆l 3 3、孙膑、孙膑“减灶退敌减灶退敌l 4 4、 “明修栈道、暗渡陈仓明修栈道、暗渡陈仓”价值性价值性真伪性真伪性