《爱因斯坦和小女孩》课件PPT.ppt

1、 爱因斯坦，世界著名物理学家，他的相对论对世界科学史作出了巨大贡献。他的物质粒子可以转变为巨大的能量的理论，已由原子弹、氢弹的威力得到确证，被确认为整个人类历史上的科学巨人。21、爱因斯坦和小女孩、爱因斯坦和小女孩 踱 噢 嘛 耸 啥dumasngsh为啥呵欠xgu xi guh蓄意包裹鞋子鬼怪爱因斯坦和小女孩有几次相遇？概括：概括：自读第二、三自然段，完成练习。自读第二、三自然段，完成练习。1、用、用“”画出写爱因斯坦外貌的句画出写爱因斯坦外貌的句子。用子。用“”画出写爱因斯坦动作的句画出写爱因斯坦动作的句子。子。2、读课文，小女孩第一次遇到爱因斯坦，、读课文，小女孩第一次遇到爱因斯坦，她怎

2、么想？她为何这么想，找找原因。她怎么想？她为何这么想，找找原因。3、当小女孩把这件事告诉父亲后，父亲、当小女孩把这件事告诉父亲后，父亲有什么反应？有什么反应？4、听了父亲的话，小女孩又是怎么想的？、听了父亲的话，小女孩又是怎么想的？ 1、用、用“”画出写爱因斯坦外貌画出写爱因斯坦外貌的句子，用的句子，用“”画出写爱因斯坦动画出写爱因斯坦动作的句子。作的句子。 他一边埋头走路，一边像是在思考着他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。什么。 老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。灰白头

3、发。 2、小女孩第一次遇到爱因斯坦，她怎么小女孩第一次遇到爱因斯坦，她怎么想？想？ “嘿！这个人简直就是从我的童嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。话故事书里走出来的。”小女孩儿为什么会这么想？小女孩儿为什么会这么想？ 从这段描写中你体会到了什么？从这段描写中你体会到了什么？ 女孩望着老人，只见他穿的衣服女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。鞋。 3、当小女孩把这件事告诉父亲后，、当小女孩把这件事告诉父亲后，父亲有什么反应？父亲有什么反应？ 父亲听后兴奋地说：父亲

4、听后兴奋地说：“孩子，你今孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人，他是天撞着了当今世界上最伟大的人，他是爱因斯坦！爱因斯坦！” 4、女孩直、女孩直纳闷纳闷：这个连衣服也穿不：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是整齐的人，怎么能是“最伟大的人最伟大的人”呢？呢？小女孩第二天又遇上了爱因斯坦，这次相遇时爱因斯坦是什么样子的？他仍是衣衫不整，仍是一面踱步他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思。一面埋头沉思。他一边埋头走路，一边像是在思考他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。着什么。 “先生，你好！先生，你好！”小姑娘说，小姑娘说，“我父亲说你我父亲说你是最伟大的爱因斯坦是最伟大的爱因斯坦”“噢，他只

5、说对了一噢，他只说对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。半，我是爱因斯坦，但并不伟大。”“”“我说也我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？大？”1、“他只说对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟他只说对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。大。” “讲对了一半讲对了一半”是指（是指（ ），），没讲对的一半是（没讲对的一半是（ ），爱因斯坦讲这话，），爱因斯坦讲这话，反映了他什么样的品质？反映了他什么样的品质？ 同桌分角色读第四、五自然段中爱因斯坦和小姑同桌分角色读第四、五自然段中爱因斯坦和小姑娘的对话。说说你从对话里的语言和动作看出爱因娘的对话。说说你从

6、对话里的语言和动作看出爱因斯坦和小女孩是什么样的人？斯坦和小女孩是什么样的人？2、“我说也是嘛，瞧你，穿衣服我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？还不会呢，怎么谈得上伟大？” “我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，谈不上伟大！会呢，谈不上伟大！” 请大家再次读读这段话，能否感受到爱因斯坦是一个怎样的人？默读课文，思考小姑娘第三次遇到爱默读课文，思考小姑娘第三次遇到爱因斯坦的情况，写了哪两件事？因斯坦的情况，写了哪两件事？(1)(1)、爱因斯坦穿戴得整整齐齐。、爱因斯坦穿戴得整整齐齐。 （2）小姑娘手把手地教爱因斯小姑娘手把手地教爱因斯坦收拾房间。坦收拾房间

7、。小姑娘看见他的时候简直吓了一跳，小姑娘看见他的时候简直吓了一跳，他整个变了一个人，按小姑娘说的那样穿他整个变了一个人，按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。戴得整整齐齐。“爱因斯坦先生，你比昨爱因斯坦先生，你比昨天年轻了岁。天年轻了岁。” 工作室很大，到处摆着书架和书，工作室很大，到处摆着书架和书，屋子中间摆着一张办公桌，桌上的东屋子中间摆着一张办公桌，桌上的东西乱得一塌糊涂。西乱得一塌糊涂。 读了这句话，爱因斯坦先生的工作室给你留下什么印象？你能否用一个词来形容？讨论一下：爱因斯坦到底是不是讨论一下：爱因斯坦到底是不是“最伟大的最伟大的人人”，说说理由。，说说理由。绿色圃中小学教育网http:/

8、爱因斯坦投入地研究科学的例子爱因斯坦投入地研究科学的例子 在桥头等一位学生时，爱因斯坦掏出纸进行计算，在桥头等一位学生时，爱因斯坦掏出纸进行计算，雨水淋湿了他的衣服也没有觉察。雨水淋湿了他的衣服也没有觉察。 年轻时的爱因斯坦推着儿子的小车在街头边走边年轻时的爱因斯坦推着儿子的小车在街头边走边思考问题，差点被马车撞了。思考问题，差点被马车撞了。 躺在病床上，朋友问他最需要什么？他双眼闪亮，躺在病床上，朋友问他最需要什么？他双眼闪亮，低声说：低声说：“我现在只希望有几个小时时间把一些稿子我现在只希望有几个小时时间把一些稿子整理好整理好”；直到逝世前他仍在忘我地工作、工作、再；直到逝世前他仍在忘我地

9、工作、工作、再工作工作 绿色圃中小学教育网http:/仅仅是一把糖果仅仅是一把糖果 一个上午，爱因斯坦刚要走出办公室，助手过来告诉他：一个上午，爱因斯坦刚要走出办公室，助手过来告诉他：“有人想请你周末去做一次演讲，报酬是一万美金。有人想请你周末去做一次演讲，报酬是一万美金。”爱因斯爱因斯坦没有丝毫犹豫，便一口回绝：坦没有丝毫犹豫，便一口回绝：“我周末有安排，没时我周末有安排，没时间。间。”“”“难道你不能少为苏菲补一次课吗？难道你不能少为苏菲补一次课吗？”助手知道他每个助手知道他每个周末都去给读初中的小女孩苏菲辅导数学。周末都去给读初中的小女孩苏菲辅导数学。“不能，我还想着不能，我还想着她的糖

10、果呢！她的糖果呢！”爱因斯坦笑眯眯地说道。爱因斯坦笑眯眯地说道。“她的糖果就那么甜她的糖果就那么甜吗？吗？”助手想不明白。这一天，助手看到爱因斯坦从苏菲那里助手想不明白。这一天，助手看到爱因斯坦从苏菲那里回来，助手忍不住好奇地问他为什么那样高兴。爱因斯坦告诉回来，助手忍不住好奇地问他为什么那样高兴。爱因斯坦告诉助手：助手：“今天，苏菲的老师夸奖了她的进步，说她找了一个优今天，苏菲的老师夸奖了她的进步，说她找了一个优秀的家庭教师。小姑娘也特别高兴，奖励了我一把糖果，这让秀的家庭教师。小姑娘也特别高兴，奖励了我一把糖果，这让我感到特别的愉快。我感到特别的愉快。”原来，在这位大科学家眼里，小女孩灿原

11、来，在这位大科学家眼里，小女孩灿烂的笑容和一把普通的糖果，就是甜润生命的最好的甘泉。多烂的笑容和一把普通的糖果，就是甜润生命的最好的甘泉。多少年过去了，许多惊天动地的大事已经被人们渐渐淡忘了，但少年过去了，许多惊天动地的大事已经被人们渐渐淡忘了，但那一把糖果，那份一尘不染的真爱纯情，却穿过沧桑岁月，向那一把糖果，那份一尘不染的真爱纯情，却穿过沧桑岁月，向我们传来依然甜润心灵的缕缕芬芳。我们传来依然甜润心灵的缕缕芬芳。绿色圃中小学教育网http:/爱因斯坦的故事爱因斯坦的故事爱因斯坦遇事爱思考、研究，常常从一点小爱因斯坦遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发。有一次，他要把墙上的一幅旧画事中

12、受到启发。有一次，他要把墙上的一幅旧画换下来，就搬来一架梯子，一步一步爬上去。突换下来，就搬来一架梯子，一步一步爬上去。突然，他又想起了一个问题，沉思起来。忘记了自然，他又想起了一个问题，沉思起来。忘记了自己在做什么。这么一分神，使他猛地从梯子上摔己在做什么。这么一分神，使他猛地从梯子上摔了下来。摔到地上以后，他顾不得疼痛，马上想了下来。摔到地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：人为什么会笔直地摔下来呢？看来物体总是到：人为什么会笔直地摔下来呢？看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。爱因斯坦想到这里沿着阻力最小的线路运动的。爱因斯坦想到这里马上站起来，一瘸一拐地走到桌边提笔把自己的马上站起来，一瘸

13、一拐地走到桌边提笔把自己的这个想法记下来，这对他正在研究的问题这个想法记下来，这对他正在研究的问题相相对论，有很大的启发。对论，有很大的启发。绿色圃中小学教育网http:/ 爱因斯坦是个非常珍惜时间的人。有一次，天爱因斯坦是个非常珍惜时间的人。有一次，天下着毛毛雨，爱因斯坦头戴宽边帽，在桥上来回踱下着毛毛雨，爱因斯坦头戴宽边帽，在桥上来回踱步，时而停下来思考，时而提笔在卡片上写着什么。步，时而停下来思考，时而提笔在卡片上写着什么。凑巧，他的一位朋友坐着马车过来，探出头问：凑巧，他的一位朋友坐着马车过来，探出头问：“你在这儿干什么呢？你在这儿干什么呢？”“”“噢，我是应约在等一个噢，我是应约在等

14、一个学生。学生。”朋友下了车又问：朋友下了车又问：“瞧，衣服都湿了，一瞧，衣服都湿了，一定等了好长时间，不可惜您的时间？定等了好长时间，不可惜您的时间？”这时，爱因这时，爱因斯坦举起手中的卡片一晃说：斯坦举起手中的卡片一晃说：“不，不！我非常有不，不！我非常有益地度过了这段时间，在这段时间里，我得到一个益地度过了这段时间，在这段时间里，我得到一个出色的想法呢！出色的想法呢！”绿色圃中小学教育网http:/ 爱因斯坦的生活十分俭朴，穿戴也很普通。他未成爱因斯坦的生活十分俭朴，穿戴也很普通。他未成名时，经常穿着一件旧大衣，步行在纽约繁华的大街上。名时，经常穿着一件旧大衣，步行在纽约繁华的大街上。一

15、次，有位朋友碰见他，看他穿的大衣破旧极了，就劝一次，有位朋友碰见他，看他穿的大衣破旧极了，就劝他添件新的。他笑着说：他添件新的。他笑着说：“没关系，反正在纽约谁也不没关系，反正在纽约谁也不认识我。认识我。”数年后，他已成了赫赫有名的物理学家，工数年后，他已成了赫赫有名的物理学家，工作、待客仍穿那件旧大衣。凑巧，他又和那位朋友相遇。作、待客仍穿那件旧大衣。凑巧，他又和那位朋友相遇。朋友再三劝他换件新大衣，否则实在不相称了。爱因斯朋友再三劝他换件新大衣，否则实在不相称了。爱因斯坦双手一摊，又笑了：坦双手一摊，又笑了：“没关系，反正这里的每个人都没关系，反正这里的每个人都认识我了！认识我了！”绿色圃

16、中小学教育网http:/ 爱因斯坦是不是爱因斯坦是不是“最伟大的人最伟大的人”，请说说理由。，请说说理由。 我认为他是最伟大的人，因为他不注意衣着，主要我认为他是最伟大的人，因为他不注意衣着，主要是他把全部精力都投身于科学研究。他是是他把全部精力都投身于科学研究。他是2020世纪最伟大世纪最伟大的物理学家，他的相对论开创了物理学的新纪元，几乎的物理学家，他的相对论开创了物理学的新纪元，几乎整个整个2020世纪物理学的创造历程，都有他的巨手在指引着世纪物理学的创造历程，都有他的巨手在指引着前进的方向。前进的方向。 爱因斯坦是伟大的，因为尽管他以是一位举世闻名爱因斯坦是伟大的，因为尽管他以是一位举世闻名的大科学家，可他丝毫不摆架子，平等地对待每个人，的大科学家，可他丝毫不摆架子，平等地对待每个人，还虚心地听取一个小女孩的建议，这是非常难能可贵的，还虚心地听取一个小女孩的建议，这是非常难能可贵的，也不是一般人能做到的。也不是一般人能做到的。成语天地成语天地