1、练练 习习 十十数据的收集和整理（一）数据的收集和整理（一）8 8复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业巩固练习巩固练习复习旧知复习旧知回顾一下，我们已经回顾一下，我们已经学习了哪些内容？学习了哪些内容？我们学习了数据的收集和整理。我们学习了数据的收集和整理。你还学到了哪些知识？你还学到了哪些知识？要根据一定的标准整理数据，并能要根据一定的标准整理数据，并能根据整理的数据分析和回答问题。根据整理的数据分析和回答问题。1.1.看图填一填，再回答问题。看图填一填，再回答问题。巩固练习巩固练习跳高跳高跑步跑步（ ）只）只（ ）只）只狗狗兔兔猴猴 （ ）只）只（ ）只）只（ ）只）只5 58
2、 8526跳高跳高跑步跑步（ ）只（ ）只狗狗兔兔猴猴 （ ）只（ ）只（ ）只5 58 85 52 26 6（1 1）哪种小动物只数最多，哪种最少？）哪种小动物只数最多，哪种最少？答：猴只数最多，狗只数最少答：猴只数最多，狗只数最少。（2 2）跳高的比跑步的少几只？）跳高的比跑步的少几只？ 8-5=3 8-5=3（只）（只）答：答：跳高的比跑步的跳高的比跑步的少少3 3只。只。（3 3）你还能提出哪些问题？）你还能提出哪些问题？2.2.小芳记录了一个停车小芳记录了一个停车场停放车辆的情况。你场停放车辆的情况。你能根据右边的记录在下能根据右边的记录在下面的表格中填一填吗？面的表格中填一填吗？小
3、汽车小汽车面包车面包车大客车大客车 （ ）辆）辆（ ）辆）辆（ ）辆）辆13137 710103.3.你最喜欢什么体育活动？其他同学呢？先在小组你最喜欢什么体育活动？其他同学呢？先在小组里调查，并记录调查结果。里调查，并记录调查结果。拍皮球拍皮球踢足球踢足球跳跳 绳绳打乒乓球打乒乓球（ ）人）人（ ）人）人（ ）人）人（ ）人）人1 12 21 12 2（1 1）如果在小组里组织一次体育活动，你认为哪）如果在小组里组织一次体育活动，你认为哪项活动最受大家欢迎？项活动最受大家欢迎？（2 2）你还能想到什么？和同学们交流。）你还能想到什么？和同学们交流。用用筷子夹玻璃球十分有趣。你估计自己筷子夹玻
4、璃球十分有趣。你估计自己3 3分钟能夹出几个玻分钟能夹出几个玻璃球？其他同学呢？璃球？其他同学呢？4 46 6人一组开展活动，把结果记录下来。人一组开展活动，把结果记录下来。你们小组里夹球个数最多的是谁？你的你们小组里夹球个数最多的是谁？你的夹球成绩在小组里排第几？班上夹球个夹球成绩在小组里排第几？班上夹球个数最多的是谁？夹了多少个球？数最多的是谁？夹了多少个球？1.1.数据可以按不同的分类标准去整理。数据可以按不同的分类标准去整理。2.2.收集数据时要做好记录。收集数据时要做好记录。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课后作业课后作业补充习题：补充习题：对应练习对应练习
