（2019）新人教版高中化学必修二8.1.3煤、石油和天然气的综合利用—ppt课件.pptx

1、葛秀桥第一节第一节 自然资源的开发自然资源的开发利用利用第三课时第三课时 煤、石油和天然气煤、石油和天然气的综合利用的综合利用2022年3月6日星期日1新人教版2019葛秀桥学习目标 1.1.能运用实验、对比、归纳等方法，认识对煤、石油和天然能运用实验、对比、归纳等方法，认识对煤、石油和天然气综合利用的途径。气综合利用的途径。 2 2、认识化学方法在实现物质转化中的作用和贡献，感受化、认识化学方法在实现物质转化中的作用和贡献，感受化学科学在生产、生活中的应用价值学科学在生产、生活中的应用价值。 3 3、能举例说明重要资源和能源的主要类型，成分和作用，、能举例说明重要资源和能源的主要类型，成分和

2、作用，能对资源的开发利用和能源的使用方案进行评价。认识资源能对资源的开发利用和能源的使用方案进行评价。认识资源综合利用的重要意义。综合利用的重要意义。 4 4、了解节约能源及防止污染的重要性，培养关注社会可持续了解节约能源及防止污染的重要性，培养关注社会可持续发展的发展的“科学态度科学态度与社会责任与社会责任”2022年3月6日星期日新人教版20192葛秀桥学习重点、难点 学习重点：学习重点：认识对煤、石油和天然气综合利用的途径认识对煤、石油和天然气综合利用的途径。 学习难点：学习难点：能对资源的开发利用和能源的使用方案进行评价能对资源的开发利用和能源的使用方案进行评价。2022年3月6日星期

3、日新人教版20193葛秀桥煤的综合利用 【阅读课本阅读课本102页，回答问题页，回答问题】 1、迄今为止，人类使用的主要能源是什么？、迄今为止，人类使用的主要能源是什么？ 2、化石燃料的综合利用的意义是什么？、化石燃料的综合利用的意义是什么？ 3、煤有组成是什么？、煤有组成是什么？2022年3月6日星期日新人教版20194煤、石油、天然气煤、石油、天然气提高利用，减少化石燃料燃烧所造成的环境污染提高利用，减少化石燃料燃烧所造成的环境污染由有机物和少量无机物组成的复杂混合物，其组成由有机物和少量无机物组成的复杂混合物，其组成元素以碳为主，还含有少量氢、氧、氮、硫等元素。元素以碳为主，还含有少量氢

4、、氧、氮、硫等元素。葛秀桥煤的综合利用 4、煤的综合利用的途径是什么？列表比较它们的区别。、煤的综合利用的途径是什么？列表比较它们的区别。2022年3月6日星期日新人教版20195煤综合利用煤综合利用的主要途径的主要途径原理原理主要反应主要反应产品产品用途用途煤的干馏煤的干馏煤的气化煤的气化煤的液化煤的液化隔绝空气隔绝空气加强热加强热煤在高温下与煤在高温下与水蒸气反应水蒸气反应煤在氢气和催煤在氢气和催化剂作用下，化剂作用下，裂化；先气化，裂化；先气化，再液化再液化烃类、醇烃类、醇类和化学类和化学品品分解反应分解反应出炉煤气出炉煤气煤焦油煤焦油焦炭焦炭水煤气水煤气很广泛很广泛燃料、化燃料、化工原

5、料工原料燃料、化燃料、化工原料工原料葛秀桥煤的干馏探究 【煤的干馏煤的干馏】（视频链接）（视频链接）（本实验设计与视频有所不同，结合视频（本实验设计与视频有所不同，结合视频回答本实验的现象）。回答本实验的现象）。 在大试管里装入约在大试管里装入约6g煤粉。在小试管中装入煤粉。在小试管中装入少量水，把小试管浸在冷水里，如图所示安少量水，把小试管浸在冷水里，如图所示安装仪器装置。用酒精灯加热大试管放有煤粉的装仪器装置。用酒精灯加热大试管放有煤粉的部位。约部位。约2-3分钟后，点燃小试管导出的气体观察现象。实验结分钟后，点燃小试管导出的气体观察现象。实验结束后用玻璃棒蘸取小试管内的水溶液，滴在红色石

6、蕊试纸上，观束后用玻璃棒蘸取小试管内的水溶液，滴在红色石蕊试纸上，观察现象；冷却后取出大试管里的块状物，观察现象。察现象；冷却后取出大试管里的块状物，观察现象。2022年3月6日星期日新人教版20196葛秀桥煤的干馏探究 【煤的干馏煤的干馏】（视频链接）（视频链接）（本实验设计与视频有所不同，结合视频（本实验设计与视频有所不同，结合视频回答本实验的现象）。回答本实验的现象）。2022年3月6日星期日新人教版20197点燃从尖嘴导管中放出的气体，气体燃烧，点燃从尖嘴导管中放出的气体，气体燃烧，发出明亮的火焰，这是焦炉气在燃烧。发出明亮的火焰，这是焦炉气在燃烧。小试管内的水溶液滴在红色石蕊试纸上。

7、石小试管内的水溶液滴在红色石蕊试纸上。石蕊试纸变蓝，说明有氨产生。蕊试纸变蓝，说明有氨产生。煤粉变成坚硬而又多孔的灰黑色固体，这就煤粉变成坚硬而又多孔的灰黑色固体，这就 是焦炭是焦炭葛秀桥煤的综合利用总结 2022年3月6日星期日新人教版20198葛秀桥天然气的组成和利用 1、天然气的主要成分是、天然气的主要成分是 ；化学；化学式：式： 。 2、用途：、用途：（1）天然气是一种）天然气是一种 。（2）化工生产中主要用于合成）化工生产中主要用于合成 和生产和生产 等。等。（3）以甲烷为原料合成）以甲烷为原料合成 的其他有机化合物，是一项具有重大实用价值的研究课题。的其他有机化合物，是一项具有重大

8、实用价值的研究课题。2022年3月6日星期日新人教版20199甲烷甲烷CH4清洁的化石燃料清洁的化石燃料氨氨甲醇甲醇两个或多个碳原子两个或多个碳原子葛秀桥天然气的组成和利用 3、天然气水合物、天然气水合物天然气水合物是天然气水合物是 与与 在高压、低温条在高压、低温条件下形成的类冰状结晶物质，主要成分是甲烷水合物，其组件下形成的类冰状结晶物质，主要成分是甲烷水合物，其组成可表示成可表示 为为 ，甲烷分子处于多个水分子，甲烷分子处于多个水分子形成的笼中，天然气水合物的外观像冰，具有形成的笼中，天然气水合物的外观像冰，具有 ，故又被称为：故又被称为：“ ”。2022年3月6日星期日新人教版2019

9、10天然气天然气水水CH4nH2O可燃性可燃性可燃冰可燃冰葛秀桥石油的综合利用 【阅读课本阅读课本103、104页回答下列问题页回答下列问题】 1、石油的组成是什么？结合课本图、石油的组成是什么？结合课本图8-6思考石油中按其结思考石油中按其结构含有哪些烃？构含有哪些烃？ 2、石油综合利用的途径有哪些？、石油综合利用的途径有哪些？2022年3月6日星期日新人教版201911石油是由多种碳氢化合物组成的混合物，成分复杂。按其石油是由多种碳氢化合物组成的混合物，成分复杂。按其结构含有烷烃、环烷烃和芳香烃。在石油中一般不含烯烃结构含有烷烃、环烷烃和芳香烃。在石油中一般不含烯烃石油的分馏石油的分馏石油

10、的催化裂化、裂解石油的催化裂化、裂解葛秀桥石油的综合利用 3、分馏的概念。石油分馏得、分馏的概念。石油分馏得到哪些产品？有什么不足？到哪些产品？有什么不足？2022年3月6日星期日新人教版201912利用石油中各组分沸点的不同进利用石油中各组分沸点的不同进行分离的过程叫分馏。行分离的过程叫分馏。常压：石油气、常压：石油气、汽油汽油、煤油煤油、 柴油柴油、重油、重油减压：柴油、燃料油、石蜡、润减压：柴油、燃料油、石蜡、润滑油、沥青滑油、沥青含碳原子少的轻质油，产量难以含碳原子少的轻质油，产量难以满足社会需求，而含碳原子多的满足社会需求，而含碳原子多的重油却供大于求重油却供大于求葛秀桥石油的综合利

11、用 4、列表比较蒸馏、分馏和干馏三者的区别。、列表比较蒸馏、分馏和干馏三者的区别。2022年3月6日星期日新人教版201913名称名称干馏干馏蒸馏蒸馏分馏分馏原理原理过程过程类型类型产物产物应用应用隔绝空气加强隔绝空气加强热使物质分解热使物质分解隔绝空气加强热隔绝空气加强热化学变化化学变化物理变化物理变化 混合物混合物加工煤加工煤根据液态混合物中各组根据液态混合物中各组分沸点不同进行分离分沸点不同进行分离加热和冷凝加热和冷凝物理变化物理变化 单一组分的纯净物单一组分的纯净物分离液体混合物分离液体混合物开蒸馏原理相同开蒸馏原理相同加热和分段冷凝加热和分段冷凝物理变化物理变化 沸点相近的各组分组沸

12、点相近的各组分组成的混合物成的混合物分离液体混合物物理分离液体混合物物理变化变化 葛秀桥 石油的综合利用2022年3月6日星期日新人教版201914常压蒸馏常压蒸馏减压蒸馏减压蒸馏加热蒸馏得到加热蒸馏得到的轻油占原油的轻油占原油的的1/31/41/4。利用率很低利用率很低催化裂化、催化裂化、裂解裂解石油的蒸馏、裂化和裂解的区别是什么？石油的蒸馏、裂化和裂解的区别是什么？葛秀桥 5、石油的分馏、催化裂化和裂解的比较。、石油的分馏、催化裂化和裂解的比较。名称定义原料目的变化类型分馏裂化裂解石油的综合利用2022年3月6日星期日新人教版201915物理物理变化变化化学化学变化变化化学化学变化变化利用

13、石油中各组分沸点利用石油中各组分沸点的不同进行分离的过程的不同进行分离的过程在一定条件下，把相对分子质在一定条件下，把相对分子质量大、沸点高的烃断裂为相对量大、沸点高的烃断裂为相对分子质量小、沸点低的烃分子质量小、沸点低的烃在高温下，使具有长链分子在高温下，使具有长链分子的烃断裂成各种短链的气态的烃断裂成各种短链的气态烃和少量液态烃烃和少量液态烃原油原油蒸馏蒸馏得到得到重油重油蒸馏蒸馏得到得到重油重油得到轻质油得到轻质油提高轻质油的产提高轻质油的产量，特别是提高量，特别是提高汽油的产量汽油的产量获得短链不饱和烃获得短链不饱和烃葛秀桥石油的综合利用 6、把以下烷烃的催化裂化化学方程式写出来。（学

14、生练习）、把以下烷烃的催化裂化化学方程式写出来。（学生练习）2022年3月6日星期日新人教版201916C16H34 C8H18+C8H16 催化剂催化剂 加热、加压加热、加压C8H18 C4H10+C4H8 催化剂催化剂 加热、加压加热、加压C4H10 CH4+C3H6 催化剂催化剂 加热、加压加热、加压C4H10 C2H4+C2H6 催化剂催化剂 加热、加压加热、加压十六烷十六烷 辛烷辛烷 辛烯辛烯辛烷辛烷 丁烷丁烷 丁烯丁烯丁烷丁烷 甲烷甲烷 丙烯丙烯丁烷丁烷 乙烯乙烯 乙烷乙烷葛秀桥石油的综合利用 2022年3月6日星期日新人教版201917目前大多目前大多数石油产数石油产品仍作为品仍

15、作为燃料使用，燃料使用，只有一部只有一部分转化为分转化为化工、纺化工、纺织、建材、织、建材、医药、日医药、日用化学品用化学品等行业的等行业的基本原料基本原料从中得到从中得到什么启示？什么启示？启示：启示：1、化学对生产、生活有着很大的贡献、化学对生产、生活有着很大的贡献2、石油产品的价值越大，投入就越多，有待、石油产品的价值越大，投入就越多，有待于化学科学工作者开发出投入少产值大的方法，于化学科学工作者开发出投入少产值大的方法，这也需要我们将来投入化学领域中去这也需要我们将来投入化学领域中去葛秀桥化学与可持续发展 1、以煤、石油和天然气为原料，通过化学反应获得许多性能优、以煤、石油和天然气为原

16、料，通过化学反应获得许多性能优异的合成高分子材料，使人类在利用自然资源的进程中前进了异的合成高分子材料，使人类在利用自然资源的进程中前进了一大步。一大步。 2、随着合成材料的大量生产和使用，急剧增加的废弃物也给人、随着合成材料的大量生产和使用，急剧增加的废弃物也给人类社会造成了巨大的环境压力类社会造成了巨大的环境压力 3、生物质资源的利用：利用物理、化学和生物方法将生物质资、生物质资源的利用：利用物理、化学和生物方法将生物质资源转化为材料（如木材、纸张）、燃料（如生物乙醇、生物柴源转化为材料（如木材、纸张）、燃料（如生物乙醇、生物柴油），以及基本化工原料（如木炭、乙醇、甲醇、甲烷）等。油），以

17、及基本化工原料（如木炭、乙醇、甲醇、甲烷）等。2022年3月6日星期日新人教版201918葛秀桥总结 2022年3月6日星期日新人教版201919葛秀桥练习 1、下列过程属于物理变化的是（、下列过程属于物理变化的是（ ）A.煤的干馏煤的干馏B.石油分馏石油分馏C.石油裂化石油裂化D.乙烯聚合乙烯聚合2022年3月6日星期日新人教版201920B葛秀桥练习 2 2、国内能源供应紧张形势日益加剧，煤的涨价导致部分地区电国内能源供应紧张形势日益加剧，煤的涨价导致部分地区电荒，煤在国民经济中的重要地位由此可见一斑。下列关于煤的荒，煤在国民经济中的重要地位由此可见一斑。下列关于煤的说法正确的是说法正确的

18、是（ ）A.A.煤属于有机化合物煤属于有机化合物B.B.在物质变化类型上，煤的干馏包含了物理变化和化学变化在物质变化类型上，煤的干馏包含了物理变化和化学变化C.C.煤中含有大量的苯、甲苯等芳香烃，煤是芳香烃的主要来源煤中含有大量的苯、甲苯等芳香烃，煤是芳香烃的主要来源D.D.煤转化为水煤气再燃烧放出的热量不会增加，因此煤的气化煤转化为水煤气再燃烧放出的热量不会增加，因此煤的气化并无意义并无意义2022年3月6日星期日新人教版201921B葛秀桥练习 3.3.关于煤和石油的综合利用，下列说法正确的是关于煤和石油的综合利用，下列说法正确的是（ ） A. A.煤中含有甲苯、二甲苯等有机物，可以通过干

19、馏得到煤中含有甲苯、二甲苯等有机物，可以通过干馏得到 B. B.以煤为主要原料，可以合成甲醇以煤为主要原料，可以合成甲醇 C. C.石油裂化的目的是获取短链不饱和气态烃石油裂化的目的是获取短链不饱和气态烃 D. D.石油裂化生产的汽油不能使溴水褪色石油裂化生产的汽油不能使溴水褪色2022年3月6日星期日新人教版201922B葛秀桥练习 4、下列有关煤、石油、天然气等资源的说法错误的是、下列有关煤、石油、天然气等资源的说法错误的是（ ）A.天然气是一种清洁的化石燃料天然气是一种清洁的化石燃料B.石油是由多种烃组成的混合物石油是由多种烃组成的混合物C.煤的气化和煤的液化都属于物理变化煤的气化和煤的

20、液化都属于物理变化 D.通过石油的裂化可以提高汽油的产量通过石油的裂化可以提高汽油的产量2022年3月6日星期日新人教版201923C葛秀桥练习 5、下图是实验室模拟干馏的实验装置，下列有关叙述错误、下图是实验室模拟干馏的实验装置，下列有关叙述错误的是（的是（ ）A.图示实验中发生了化学变化图示实验中发生了化学变化B.实验后的水溶液的实验后的水溶液的pH7，液体是，液体是 黑色黏稠的煤焦油，上层黑色黏稠的煤焦油，上层X是粗苯等是粗苯等C.气体气体Z易燃，可以还原氧化铜易燃，可以还原氧化铜D.液体液体Y是一种纯净物是一种纯净物2022年3月6日星期日新人教版201924D葛秀桥练习 6、某研究性

21、小组为了探究石蜡油分解产物，设计了如下实、某研究性小组为了探究石蜡油分解产物，设计了如下实验方案。下列说法错误的是（验方案。下列说法错误的是（ ） A.石蜡是石油减压蒸馏的产物石蜡是石油减压蒸馏的产物 B.碎瓷片加快了石蜡油的分解碎瓷片加快了石蜡油的分解 C.酸性高锰酸钾溶液褪色说明生成了乙烯酸性高锰酸钾溶液褪色说明生成了乙烯 D.溴的四氯化碳溶液褐色是因为发生了加成反应溴的四氯化碳溶液褐色是因为发生了加成反应2022年3月6日星期日新人教版201925C葛秀桥作业 课本课本106页页 课后习题课后习题7、习题、习题82022年3月6日星期日新人教版201926葛秀桥 2022年3月6日星期日新人教版201927本节结束本节结束