1、树儿见它把头摇，树儿见它把头摇，苗儿见它就弯腰。苗儿见它就弯腰。水儿见它浪花起，水儿见它浪花起，云儿见它快快跑。云儿见它快快跑。活动一：寻找风活动一：寻找风风儿在哪里？风儿在哪里？春天，微风牵春天，微风牵着细细的雨丝着细细的雨丝奔跑。奔跑。风儿跟着晨雾一风儿跟着晨雾一起在山野漫步。起在山野漫步。夏天，风儿和夏天，风儿和雷公、电母一雷公、电母一起耍威风。起耍威风。风儿吹动着白风儿吹动着白云，在绿绿的云，在绿绿的草地上玩耍呢！草地上玩耍呢！浪花踏着风儿浪花踏着风儿的节奏，笑着，的节奏，笑着，跑着跑着秋天，风儿吹黄秋天，风儿吹黄了银杏叶，让整了银杏叶，让整个秋天变得五彩个秋天变得五彩缤纷。缤纷。蒲公
2、英在风儿的带蒲公英在风儿的带领下周游世界。领下周游世界。冬天，风儿和雪冬天，风儿和雪花一起跳欢快的花一起跳欢快的舞。舞。活动三：风儿用处大活动三：风儿用处大 我叫风力发电我叫风力发电机，我将风能转机，我将风能转换为电，点亮黑换为电，点亮黑夜里的一盏盏灯。夜里的一盏盏灯。想一想：想一想： 生活中，风儿还能帮生活中，风儿还能帮我们什么呢？我们什么呢？活动四：风儿发活动四：风儿发“脾气脾气”了了 ！风会风会发脾发脾气的，这气的，这只是风的只是风的错吗？错吗？我们要像对待生命一样对待生态环境。我们要像对待生命一样对待生态环境。我为守护家园尽自己的一份力！我为守护家园尽自己的一份力！拓展活动拓展活动1.
3、课下继续寻找风，并把它画下来。2.自己动手做小风车，和风儿玩小风车的游戏。*当树枝摇晃的时候，*风，正从那里经过。*当 小草晃动的时候 ，*风，正从那里经过。*当 湖面泛起波纹的时候 ，*风，正从那里经过。*当 蒲公英种子飞起来的时候 ，*风，正从那里经过。*当 小姑娘的头发被吹乱的时候 ，*风，正从那里经过。风是空气，空气流动就变成风风是空气，空气流动就变成风 风，按照不同的分类方法，可以分为很风，按照不同的分类方法，可以分为很多种，按照风力的大小可以分为多种，按照风力的大小可以分为1212种！种！点击图片浏览课件点击图片浏览课件夏天的风吹干了我们的衣服。夏天的风吹干了我们的衣服。*风能使我们感到凉快风可传播植物花粉、种子，帮助植物授粉风可传播植物花粉、种子，帮助植物授粉和繁殖。和繁殖。风能发电碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。 北风卷地白草折，北风卷地白草折，胡天八月即飞雪，胡天八月即飞雪，忽如一夜春风来，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。千树万树梨花开。
