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(2022新)教科版六年级下册科学第四单元物质的变化课堂作业设计(无答案).doc

1、教科版科学六年级下册第四单元课堂作业设计第四单元物质的变化1.厨房里的物质与变化1.下列厨房里的物质变化,其中发生化学变化的是()。A.白糖溶解 B.蔬菜腐烂 C.玻璃杯摔破 D.大蒜捣碎2.下列变化中,与其他三种变化不一样的是()。A.液化气燃烧 B.酿制葡萄酒C.鸡蛋炒西红柿D.榨橙汁3.下列厨房的物质变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是()A.面粉发酵 水沸腾 C.铁生锈 玻璃摔破C.冰融化 面包发霉 D.菜切碎 棒冰包装袋外面出现水珠2.产生气体的变化1.下列哪两种物质混合,产生了气体()。A.白醋+小苏打B.水+食盐 C.水+小苏打D.白醋+白砂糖2.下列( C)与白醋混合,不

2、会产生气体。A.鸡蛋壳B.贝壳C.食盐 D.牙齿3.下列说法中,错误的是()。A.在吃了酸性物质后需要及时漱口以保护牙齿B.在产生气体的变化中,有的反应剧烈,有的缓慢C.白醋和小苏打混合后产生的气体是二氧化碳D.打开雪碧瓶后会有大量气泡冒出,这也是化学变化3.发现变化中的新物质1.所有的化学变化过程中都有新物质产生。()。2.白砂糖在加热过程中没有产生()。A.炭 B.焦糖C.水D.二氧化碳3.化学变化过程中产生的新物质有些是有()的,有些是有()的。4.蜡烛燃烧过程中既有()变化又有()变化。4.变化中伴随的现象1.()不能帮助我们初步判断物质是否发生了化学变化。A.形状改变B.产生气体 C

3、.产生沉淀 D.发光发热2.化学变化不同于物理变化的本质特征是()。A.物质的状态发生改变B.产生水C.产生了新物质D.产生沉淀3.铁生锈的过程中,伴随的现象不包括()。A.体积的改变 B.物质状态的改变 C.颜色的改变 D.导电性的改变5.地球家园的化学变化1.古代植物经过几亿年的()变成煤。A.化学变化B.物理变化C.物理变化和化学变化2.绿色植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,释放()。A.氮气B.氧气 C.一氧化碳3.下列不属于化学变化的是()。A.水水蒸气 B.石油塑料瓶C.古代植物煤6.生命体中的化学变化1.在下图丁中向两支试管中各滴加等量碘液,出现蓝色的是()。A.1号试管 B

4、.2号试管C.1号试管和2号试管 D.1号试管或2号试管2.情绪的产生与化学变化有关,如多巴胺、内啡肽就是影响情绪的化学物质。()3.食物中毒与我们身体中发生着的化学变化有关。()4.我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许许多多的 化学变化 ,才能变成身体所需要的营养物质。()7.美丽的化学变化1.紫甘蓝液体和白醋混合后,液体的颜色会变成()。A.紫色 B.无色C.红色 D.绿色2.下列现象是化学变化的是()。A.在纯净水中加入红糖后水变成了棕红色B.将水果做成果汁C.用橡皮擦除纸上的铅笔字D.衣服上沾上油污后滴加几滴洗洁精去除污渍3.化学变化的产物能破坏环境。下列做法正确的是()。A.大量开采使用煤炭和石油B.随意丢弃过期的药品C.回收利用矿泉水瓶D.将洗衣的污水直接排入河道中

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