1、小学语文小学语文第一课时第一课时第二课时第二课时第一课时第一课时资料推送资料推送正确使用数量词。正确使用数量词。 数词和量词放在一块儿就成了数量词。数词和量词放在一块儿就成了数量词。 数量词常和表示名称的词语搭配在一起，就数量词常和表示名称的词语搭配在一起，就变成了数量短语。如，一只鸡、两头牛、一变成了数量短语。如，一只鸡、两头牛、一棵松树、一朵鲜花等。数量词和其他词语搭棵松树、一朵鲜花等。数量词和其他词语搭 配的时候要注意搭配是否恰当，要根据具体配的时候要注意搭配是否恰当，要根据具体的词语进行合理搭配。的词语进行合理搭配。生字导学生字导学朗读课文，扫清障碍1.1.会认字会认字军jnjn帆fn
2、fn艘susu园yunyun舰jinjin稻dodo翠cu cu 队dudu号hoho铜tntn 2.2.会写字会写字chch结构结构笔画笔画5 5画画半包围组词组词 长处 用处 到处 一无是处yunyun结构结构笔画笔画7 7画画全包围组词组词 花园 公园 果园 春色满园qio结构结构笔画笔画 1010画画左右组词组词石桥 木桥 立交桥 过河拆桥qnqn结构结构笔画笔画 1313画画左右组词组词人群 羊群 群众 三五成群du结构结构笔画笔画4 4画画左右组词组词 队旗 队员 队长 成群结队qq结构结构笔画笔画 1414画画左右组词组词 红旗 升旗 国旗 旗鼓相当tn 结构结构笔画笔画1111
3、画画左右组词组词铜号 铜板 青铜 铜墙铁壁ho结构结构笔画笔画5 5画画上下组词组词号角 口号 记号 吹号lnln 结构结构笔画笔画1111画画左右组词组词红领巾 衣领 带领 心领神会jn结构结构笔画笔画3 3画画独体字组词组词毛巾 头巾 丝巾 巾帼须眉整体感知整体感知 请同学们大声朗读课文，边读边思考：少先队员分别到了哪些地方？海边乡村公园第二课时第二课时精读课文精读课文一只海鸥，一片沙滩。一只海鸥，一片沙滩。 一一艘军舰，一条帆船。艘军舰，一条帆船。 你看到了哪几件事物？你看到了哪几件事物？怎么怎么用数量用数量词来描述？词来描述？这这幅图描绘了什么场景？幅图描绘了什么场景？一方鱼塘，一块稻
4、田。一方鱼塘，一块稻田。 一行一行垂柳，一座花园。垂柳，一座花园。 你看到了哪几件事物？你看到了哪几件事物？怎么怎么用数量用数量词来描述？词来描述？这这幅图描绘了什么场景？幅图描绘了什么场景？ “一只、一片、一艘、一条一只、一片、一艘、一条”都是数量词，请你仿写三个数量词。都是数量词，请你仿写三个数量词。一只青蛙一条小鱼一件衣服一道小溪，一孔石桥。一道小溪，一孔石桥。 一一丛翠竹，一群飞鸟。丛翠竹，一群飞鸟。 你看到了哪几件事物？你看到了哪几件事物？怎么怎么用数量用数量词来描述？词来描述？这这幅图描绘了什么场景？幅图描绘了什么场景？一面队旗，一把铜号。一面队旗，一把铜号。一一队队“红领巾红领巾”，一片欢笑。，一片欢笑。 你看到了哪几件事物？你看到了哪几件事物？怎么怎么用数量用数量词来描述？词来描述？这这幅图描绘了什么场景？幅图描绘了什么场景？再读一读课文，想一想每小结写了什么。第一小节：第二小节：第三小节：第四小节：描写了海滩上的景象。描写了山村的景象。描写了公园的景象。描写了少先队员郊游的景象。
