1、2020年秋人教部编版语文精品课件 二年级上册语文园地语文园地 四四 ( 第 2 课 时 )学写留言条留言条分三部分：写话称呼称呼顶格左上角，顶格左上角，还要记得加冒号。还要记得加冒号。正文正文前面空两格前面空两格，简短明白有礼貌简短明白有礼貌。落款落款靠右顶到边，靠右顶到边，先写名字后时间先写名字后时间。 从下面选择一种情况，写一张留言条。u去办公室还书，老师不在。去办公室还书，老师不在。u去小芳家里，通知她明天九点到学校参加去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。书法小组的活动，但是她家里没有人。sh写话留言条王老师： 我来办公室还书，发现你不在，我就把书放在
2、你的办公桌上了，谢谢您！ 明明11月5日下午u 去办公室还书，老师不在。去办公室还书，老师不在。写话留言条小芳： 学校通知明天上午九点要到校参加书法小组的活动，请你明天准时参加。 小新11月5日下午u 去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。小组的活动，但是她家里没有人。写话留言条分三部分：称呼称呼顶格左上角，顶格左上角，还要记得加冒号。还要记得加冒号。正文正文前面空两格前面空两格，简短明白有礼貌简短明白有礼貌。落款落款靠右顶到边，靠右顶到边，先写名字后时间先写名字后时间。 写话有山皆图画，无水不文章。有山皆图画，无水不文章
3、。白马西风塞上，杏花烟雨江南。白马西风塞上，杏花烟雨江南。清风明月本无价，近水远山皆有情。清风明月本无价，近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。第第2 2课时课时日积月累有山皆图画，无水不文章。有山皆图画，无水不文章。 形容山光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，说它有着错综复杂的花纹和色彩。白马西风塞上，杏花烟雨江南。白马西风塞上，杏花烟雨江南。 这是徐悲鸿所作的对联。意思是一群骏马在塞北的草原上纵情奔驰，杏花在春雨中悄然绽放，把春天的江南装点得更加温婉、秀丽。清风明月本无价，近水远山皆有情。清风明月本无价，近水远山皆有情。 此
4、对联的意思是清风明月到处都有，但对俗人来说，有钱也买不到，近水远山本是无情之物，但在诗人眼里，都成了有情之物。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 这是一副回文对联，意思是大雾弥漫，看不清远处的山峰，水天一色，天水相接。有山皆图画，无水不文章。有山皆图画，无水不文章。白马西风塞上，杏花烟雨江南。白马西风塞上，杏花烟雨江南。清风明月本无价，近水远山皆有情。清风明月本无价，近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。日积月累学习提示：学习提示： 1. 1.自由读短文，读不通自由读短文，读不通顺的地方多读几遍。顺的地方多读几遍。 2. 2.给短文标上给短文标上自然段。自然段。读完后，请大家完成下表：人物 家乡景物可以做什么涛涛 海边 海、装满鱼虾的船、捡贝壳的孩子捡贝壳读完后，请大家完成下表：人物 家乡景物可以做什么涛涛 海边 海、装满鱼虾的船、捡贝壳的孩子捡贝壳山山 山里山、水、大树采蘑菇平平 平原 稻子、棉花、菜地、鸡、鸭、竹子奔跑青青 草原羊群、马群骑马、追羊京京 城市街道、楼房、公园跑向图书馆
