1、7 7 鹿角和鹿腿鹿角和鹿腿伊索寓言伊索寓言相传是古希相传是古希腊作家伊索所作。书中讲腊作家伊索所作。书中讲述的故事简短精炼，刻画述的故事简短精炼，刻画的形象鲜明生动，故事蕴的形象鲜明生动，故事蕴含哲理。它是世界上最早含哲理。它是世界上最早的寓言故事集。同时也是的寓言故事集。同时也是世界文学史上流传最广的世界文学史上流传最广的寓言故事之一。寓言故事之一。匀匀 称称 撒腿撒腿 挣挣 脱脱 不不 禁禁chnchnjnjnsszhnzhn一、多音字组词。一、多音字组词。称称chnchnchnchn（ ）（ ）匀称匀称称呼称呼 随堂练习随堂练习一、多音字组词。一、多音字组词。撒撒ssss（ ）（ ）撒
2、娇撒娇播撒播撒随堂练习随堂练习一、多音字组词。一、多音字组词。随堂练习随堂练习挣挣zhzh nn （ ）zhnzhn（ ）挣脱挣脱挣扎挣扎一、多音字组词。一、多音字组词。随堂练习随堂练习禁禁（ ）（ ）jnjnjnjn不禁不禁禁止禁止一、多音字组词。一、多音字组词。称称chnchnchnchn（ ）（ ）撒撒ssss（ ）（ ）匀称匀称 称号称号撒娇撒娇播撒播撒随堂练习随堂练习挣挣zhzh nn（ ）zhnzhn（ ）禁禁（ ）（ ）jnjnjnjn挣脱挣脱挣扎挣扎不禁不禁禁止禁止撅起了嘴撅起了嘴 皱起了眉皱起了眉 没精打采没精打采字词学习字词学习欣赏欣赏 抱怨抱怨字词学习字词学习 （ ）在池
3、边（）在池边（ ）鹿角，而）鹿角，而（ ）鹿腿，后来，当狮子猛扑）鹿腿，后来，当狮子猛扑过来时，（过来时，（ ）使它差点送命，）使它差点送命，而（而（ ）使它狮口逃生。）使它狮口逃生。鹿鹿欣赏欣赏抱怨抱怨 鹿角鹿角鹿腿鹿腿 “ “啊！我的身段多么匀称，我的角多么啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”比喻比喻 “ “啊！我的身段多么啊！我的身段多么匀称匀称，我的角多么，我的角多么精美别致精美别致，好像两束美丽的，好像两束美丽的珊瑚珊瑚！”比喻比喻说一说说一说p 我们的教室多么明亮，多么我们的教室多么明亮，多么_！p 我们的校园多么我们的校园
4、多么_，多么，多么_！p _多么多么_，多么，多么_！ “ “唉，这四条腿太细了，怎么配得上这唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！两只美丽的角呢！” 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！配得上这两只美丽的角呢！”噘起了嘴噘起了嘴皱起了眉头皱起了眉头神态描写神态描写语言描写语言描写 “ “啊啊！我的身段多么匀称，我的角！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！瑚！” “ “唉唉！这四条腿太细了，怎么配得！这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！上这两只美丽的角呢！”三、名言积累。三、名言积累。日积月累日积月累 尺有所短，寸有所长。尺有所短，寸有所长。 取长补短，取长补短， 相得益彰。相得益彰。 人不在大小，马不在高低。人不在大小，马不在高低。 人不可貌相，海水不可斗量。人不可貌相，海水不可斗量。课后作业课后作业1.1. 熟读课文，把这个故事讲给家人听。熟读课文，把这个故事讲给家人听。2.2.课后阅读课后阅读伊索寓言伊索寓言。
