1、高考备考模拟作文导写及例文：正本培元，祛邪务尽一、原题呈现阅读下面材料，根据要求写作。“扶正祛邪”是中医治疗疾病的基本原则。“扶正”指扶助、补益人体虚弱不足的正气，使身体恢复正常的状态;“祛邪”指祛除使人体发生疾病的一切外在致病因子。中医疗治坚持“扶正不留邪，祛邪不伤正”，非常重视对“正”即人体机能的生发保护。以上文字对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。二、材料分析材料分三部分，先说治病原则，再阐释“扶正”“祛邪”内涵，最后强调治病目的。“扶正祛邪”是一篇材料之“眼”，
2、治病原则不仅限于治病，推而广之，亦是个人修养、国家治理等方面的原则。审题立意要抓住“扶正不留邪，祛邪不伤正”和“重视对人体机能的生发保护”两句，联系自身和现实，去思考其内涵。三、立意分析“扶正祛邪”是中心词，也是一个大原则，可联系的方面很多，在个人成长方面，社会风气，舆论引导，以及国家治理等方面都有话说。可以集中写一个方面，也可以从小到大写多个方面。比如个人成长方面，可以写“抵御不良诱惑，树立正确三观”，社会方面可以写“激浊扬清，弘扬正能量”。四、写作建议由治病的“扶正祛邪”想开去，可以联想到的很多，比如整治饭圈文化，惩治贪腐，四风教育，我善养吾浩然正气，感动中国，勿以恶小而为之、勿以善小而不
3、为，打击低俗直播，社会主义核心价值观等等，初次看到题目，我们会浮想联翩，此刻思维处于混沌状态，此时不妨放任联想，但要注意把想到的随时记录下来，以此来寻找写作灵感，确定立意。下一阶段，把想到的东西整理分类，比如说哪是个人修养方面，哪是国家治理方面，哪是正面事例，哪是反面事例，逐步归纳梳理，理清思路，对所论之理和所用素材进行总结整理，对结构进行推敲打磨。这样文章的行文脉络基本在脑海里形成，下笔就心中有数了。具体到本次写作，一要点明正邪之辩证关系，在行文中加以关照；二要对正邪之具体表现点明，不要太过笼统，比如饭圈文化就是“邪”，互撕，打榜，倒牛奶，对社会风气影响极坏。比如“感动中国”栏目就是“正”，
4、无私奉献，直面挫折，弘扬正能量，震撼心灵。三要理清结构，或由小到大，从个人到国家；或由浅入深，从学习到事业，或先分再总，先说扶正，再说祛邪，最后总结。要做到观点鲜明、事例丰富、论述深刻、层次分明。五、下水例文正本培元，祛邪务尽正与邪，是一对矛盾体，此消彼长，互不相容，黄帝内经上说“正气存内，邪不可干”，由此，“扶正祛邪”就成了我们中医治疗的基本原则，这体现了我们中国人的独特智慧。不仅是治病，推而广之，个人的修身和社会的治理，无一不需“正本培元，祛邪务尽”。孟子言“我善养吾浩然正气”，这正气，是价值观，是信念，是使命感，是家国情怀。这正气，让谭嗣同高吟“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，为改革而
5、流血牺牲；这正气，让秋瑾悲慨“秋风秋雨愁煞人，寒宵独坐心如捣”，为革命而慷慨就义。这正气，让钱学森放弃优渥条件，冲破重重阻力，义无反顾投入祖国怀抱；这正气，让邓稼先甘愿隐姓埋名，深耕戈壁，鞠躬尽瘁，死无憾。“天地英雄气，千秋尚凛然”，当代青年应该致敬英雄，正本培元，祛邪务尽，拒绝躺平，摒弃佛系，自觉抵御饭圈文化，踔厉奋发，笃行不怠，致广大而尽精微。风清气正，方能行稳致远。回眸百年党史，我们的党无时无刻不在扶正祛邪，自我革新。从右倾投降主义到南昌起义，从军事冒险主义到灵活的运动战、游击战，从姓资姓社到改革开放，从追求GDP到“绿水青山就是金山银山”，从“逮住老鼠就是好猫”到扫黑除恶、打虎拍蝇，我们摸着石头过河，有中国特色的道路越走越宽广，越走越自信，我们绝不回避错误，绝不讳疾忌医，而是反省，批判，调整，正本培元，祛邪务尽！扶正祛邪，是对人体机能的生发保护；扶正祛邪，是对价值观信念的培育；扶正祛邪，是对社会风气和舆论的引导，当然，祛邪也要得当，沉疴不可用猛药，矫枉不可过正，祛邪而不伤正，方能邪退而正显，云去而月自明！扶正祛邪，自然百病不生；进德修业，自然心平气和；激浊扬清，自然风清气正。作为新时代的青年，我们应该三省吾身，澡雪精神，正本培元，祛邪务尽，以健康之新我，开创清朗之未来！
