7105 师生之间-2019年中考道德与法治真题分类汇编.doc

1、第三单元 师长情谊第六课 师生之间26（2019齐齐哈尔学业考）【师生和谐 健康成长】小明喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定和表扬，一次上英语课时，小明偷偷在下面写小说，被英语老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿（1）小明的做法对吗？为什么？（2）在日常学习生活中，你应怎样与老师相处？（3）请描述一下，你心目中的好老师是什么样的？【解析】第（1）问考查分析能力，分析材料，小明的做法不对；因为他上课不认真听讲，不尊守纪律，没有处理好学习与兴趣的关系。据此作答。 第（2）问考查怎样与老师相处，课本的基础知识，从尊敬老师，虚心向老师学习；

2、理解老师，帮助老师解决困难；正确对待老师的批评；虚心请教于老师，促进教学相长等角度作答。 第（3）问考查心目中的好老师标准，结合相关知识，从尊重学生，平等对待学生；理解学生，体谅和帮助学生作答。 答案： （1）不对，上课不认真听讲不尊守纪律，没有处理好学习与兴趣的关系。 （2）主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通产生理解，理解产生信任。掌握与老师沟通的方法：从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误。掌握与老师交往的礼仪：礼貌待师；注意场合，勿失分寸等。 （3）能够尊重学生人格，平等对待学生，热爱，信任、理解学生，体谅和

3、帮助学生。（2019遵义学业考）【解析】选D。（2019广东学业考）2019年3月18日，在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们A老师是学生健康成长的引路人B老师是学生成才的关键所在C要理解和体谅老师的良苦用心D要用丰硕学习成果回报老师（2019娄底学业考）26（8分）【尊师重教 教育强国】 2018年9月10日，中共中央总书记。国家主席、中央军委主席习近平在全国教育大会上强调，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化，建设教育强国、办好人民满意的教育，全党全社会要弘扬尊师重教的社会

4、风尚。阅读上述材料回答下列问题：为什么要弘扬尊师重教的社会风尚？请从尊师和重教两个方面说明理由。【解析】题干实际考查教师和教育事业的重要性。结合教材知识，教师的重要性可从教师的职业特点、尊师是传统美德角度回答；教育的重要性可从国际竞争中归根到底是教育的竞争，教育决定国家民族未来、是民族振兴基石，对人口素质的影响，教育现实等角度回答。答案：（1）尊师：尊敬师长是中华民族的传统美德；老师给我们传授了知识，还交给我们做人的道理。（或老师是知识的传播者、心灵的抚慰着，是我们学习的榜样。）（2）重教：当今世界，各国之间日趋激烈的竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争；从一定意义上说，教育决定着一个国家和

5、民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石；把教育摆在优先发展的战略地位，才能花人口大国为人力资源强国，从根本上提高中华民族整体素质；我国教育水平整体上同发达国家相比还有差距等。29.（2019衡阳学业考）上自习课时,班主任莫老师发现小李同学趴在桌上睡觉,于是要求小李站起来。小李觉得很委屈,当场气冲冲地顶撞了老师。老师后来才得知实情 李是因为身体不适才趴在桌上休息。 请你辨析小李同学的上述行为。(6分)【解析】该题考查辨析能力，结合相关知识，答出小李同学的言行是不正确的。没有正确对待老师的批评。他应该认识到老师的批评是爱护，是鞭策，也是期待。对批评，我们要做到要有则改之，无则加勉；对于老师的误解不

6、应该顶撞老师，要原谅老师的错误；其次，过后寻找适当的场合，向老师作出解释，说明真相。据此作答。答案：小李同学的上述行为是错误的。小李当面顶撞老师，是不尊重老师的表现。面对老师的误解，小李不应该当面争执、顶撞老师，他应该寻找适当的场合、时机，心平气和地向老师作出解释，态度要诚恳，方法要恰当。（2019广安学业考）4.荀子说：“青，取之于蓝，而青于蓝。冰，水为之，而寒于水。”这句话的意思是：学生应虚心听从老师的指导 正确对待老师的局限与不足学习老师的优点与缺点 理解和宽容老师的缺点、过失 A. B. C. D.【解析】选D。“青，取之于蓝，而青于蓝，冰，水为之，而寒于水。”这句话的意思是：学生应正

7、确对待老师的局限与不足，理解和宽容老师的缺点，过失，与老师和谐相处，符合题意。与题干不符。错误，学习老师的优点，克服缺点。 （2019遂宁中考）（2019遂宁中考）嘎周，四川省甘孜州德格县协庆慈善孤儿学校（通瑶玛村小）藏语文教师。42年来，他以校为家，以生为子，一直工作在教学第一线，为藏区的教育事业呕心沥血、无私奉献。面对老师的大爱，作为学生的我们应该（）正确对待老师的表扬与批评要尊敬老师，感恩老师用恰当的方式与老师沟通，建立良好的师生关系长大后肩负起教书育人的职责ABCD【解析】选A。本题考查了怎样与老师交往。面对老师的爱，作为学生的我们应该尊重、理解、关心、信任、感激老师，平时要正确对待老

8、师的表扬与批评，因为老师的表扬与批评是对我们的关心与爱护；平时采取恰当的途径和方法与老师积极沟通，建立良好的师生关系，所以符合题意；不符合题意，与面对老师的大爱无关。（2019扬州中考）（2019扬州中考）在学习中，有些老师千叮咛万嘱咐，甚至替我们安排好一切。对此，我们应该（）A正确理解，听取老师合理的意见B充耳不闻，沉默应付老师的唠叨C言听计从，一味依赖老师的安排D心生厌烦，敢于挑战老师的权威【解析】选A。（2019临沂学业考）【解析】选C。（2019聊城学业考）10.2019年5月10日聊城日报报道：为生动展现我市教育工作者担当作为、潜心教书育人的精神风貌，倡导全社会形成尊师重教的良好风尚，即日起，我市启动“2019水城最美教师”和聊城市教书育人楷模评选活动。“最美教师”和教书育人楷模既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心能与学生建立其人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系恪尽职守，默默耕耘，能将所教学生都培养成大学生A. B. C. D.【解析】选A。本题考查的知识点是师生之间。是对教师职业的正确认识，是对“教学相长师生关系”的正确理解；中“能将所教学生都培养成大学生”的说法不符合实际，排除。