1、借助拼音读课文借助拼音读课文 要求读准字音，读通要求读准字音，读通句子。文中有几句话？句子。文中有几句话？！感叹号感叹号下雪了，下雪了！下雪了，下雪了！雪地里来了一群小画家。雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，不用颜料不用笔，几步就成一幅画。几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦。它在洞里睡着啦。 123456 想一想想一想,填一填：填一填： 课文主要写了（课文主要写了（ ）、（）、（ ）、）、（ ）和（）和（ ）四种小动物在）四种小动物在（ ）画出了不同的图画。）画出
2、了不同的图画。小鸡小鸡小狗小狗小马小马小鸭小鸭雪地里雪地里 l mi yng j chng下雪啦啦 梅梅花 不用用几几步 成成 w wi cnji dng shuzho青蛙蛙 为为什么参加参加洞洞里 睡睡着 下雪啦啦 梅梅花 不用用几几步 成成 青蛙蛙 为为什么参加参加洞洞里 睡睡着 啦啦 梅梅 用用 几几 成成蛙蛙 为为 参参 加加 洞洞 睡睡下雪啦下雪啦梅花梅花不用不用几步几步青蛙青蛙为什么为什么参加参加洞里洞里睡着睡着 1、雪地里来了（、雪地里来了（ ）位小画家，）位小画家，都有谁？用都有谁？用“_”画出来。画出来。 ( 小鸡小鸡 )画竹叶，画竹叶，( 小狗小狗 )画梅花，画梅花，( 小
3、鸭小鸭 )画枫叶，画枫叶，( 小马小马 ) 画月牙画月牙 2、小画家们分别都画了些什么？用、小画家们分别都画了些什么？用“”画出来画出来 小鸡小鸡 画画(竹叶竹叶)，小狗，小狗 画画(梅花梅花)，小鸭小鸭 画画(枫叶枫叶)，小马，小马 画画(月牙月牙) 雪地里的小画家雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，不用颜料不用笔，几步就成一幅画。几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？青蛙为什么没参加？他在洞里睡着了。他在洞里睡着了。小鸡画小鸡画_
4、竹叶竹叶小鸭画小鸭画_枫叶枫叶小狗画小狗画_梅花梅花小马画小马画_月牙月牙我会连我会连( 脚印脚印 )不用颜料不用笔，不用颜料不用笔，几步就成一幅画。几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦！它在洞里睡着啦！ 17 雪地里的小画家雪地里的小画家下雪了，下雪了！下雪了，下雪了！雪地里来了一群小画家。雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，不用颜料不用笔，几步就成一幅画。几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦！它在洞里睡着啦！ 填一填：填一填：（ ）
5、啦，（）啦，（ ）啦！）啦！（ ）来了一群（）来了一群（ ）。）。小鸡画（），小狗画（），小鸡画（），小狗画（），小鸭画（），小马画（）。小鸭画（），小马画（）。不用（不用（ ）不用（）不用（ ），），几步就（几步就（ ）。）。 （ ）为什么（）为什么（ ）？）？它在（它在（ ）睡着啦。）睡着啦。我的苹果谁来摘我的苹果谁来摘用用几几加加啦啦为为睡睡梅梅蛙蛙参参洞洞成成叽叽叽，我是（叽叽叽，我是（ ），）， 我的脚印像（我的脚印像（ ）。）。汪汪汪，我是（汪汪汪，我是（ ），）， 我的脚印像（我的脚印像（ ）。）。 嘎嘎嘎，我是（嘎嘎嘎，我是（ ），）， 我的脚印像（我的脚印像（ ）。）。咴咴咴
6、，我是（咴咴咴，我是（ ），我的脚印像），我的脚印像 （ ）。）。我会说我会说 雪地里还会来些什么小画家雪地里还会来些什么小画家呢？它们的脚印又像什么呢？呢？它们的脚印又像什么呢？放学后，去观察一种小动物，放学后，去观察一种小动物，看看它会画什么？看看它会画什么？拓展练习拓展练习_画画_ 谢谢 谢谢THANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKSTHANKS
