1、义务教育课程标准实验教科书人教版第二册义务教育课程标准实验教科书人教版第二册比多少的数学问题比多少的数学问题小括号小括号 人教版一年级下册人教版一年级下册数学数学 算一算。算一算。说一说先算什么，说一说先算什么，再算什么。再算什么。 433710 9346210521513103771410 23 102385( ( ) )55还可以先算一共减掉还可以先算一共减掉几个，再算还剩几个。几个，再算还剩几个。 怎么列式呢？怎么列式呢？还剩几个 ？你能提出用加法计你能提出用加法计算的数学问题？算的数学问题？从从10个个 里去掉先剪掉里去掉先剪掉的的2个，再去掉又剪掉的个，再去掉又剪掉的3个，就是剩下的
2、。个，就是剩下的。还可以怎样还可以怎样解答？解答？今天我带来个今天我带来个新朋友。它可新朋友。它可以帮我们。以帮我们。这是小括号。一个这是小括号。一个算式里有括号，要算式里有括号，要先算括号里面的。先算括号里面的。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/ 1254 14 9312( (54) ) 14 ( (93) )327956117计算下面各题，说一说计算下面各题，说一说先算什么，再算什么。先算什么，再算什么。仔细观察上、下两个算式，仔细观察上、下两个算式，找找有什么相同和不同。找找有什么相同和不同。上下两道题的数和运算符号上下两道题的数和运算符号一样，上面的题没有小括号，一样，上
3、面的题没有小括号，下面的题有小括号。下面的题有小括号。计算加减两步式题，你想计算加减两步式题，你想提醒同学们注意什么？提醒同学们注意什么？计算加减两步式题，要认真看清计算加减两步式题，要认真看清算式里有没有括号，有括号的要算式里有没有括号，有括号的要先算括号里面的，没有括号，就先算括号里面的，没有括号，就从左往右按顺序计算。从左往右按顺序计算。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/9( (74) )8( (64) )10217( (65) )14( (63) )16( (52) ) 5 6 7 8 910小动物应该上哪一节小动物应该上哪一节车厢？连一连。车厢？连一连。绿色圃中小学教育
4、网绿色圃中小学教育网http:/45- -5- -3超市运进超市运进45箱苹果，箱苹果，上午卖出了上午卖出了5箱，下箱，下午又卖出了午又卖出了3箱。还箱。还剩多少箱苹果？剩多少箱苹果？=40- -3=37（箱）（箱）45- -（5+3）=45- -8=37（箱）（箱）看图你知道了看图你知道了什么？什么？这道题怎样这道题怎样解答？解答？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/ 在没有发明运算符号以前，人们运算都要用很复杂在没有发明运算符号以前，人们运算都要用很复杂的文字进行说明。随着社会的发展，与人民生活需要的文字进行说明。随着社会的发展，与人民生活需要有密切联系的各种计算也逐渐复杂起来
5、。这些计算经有密切联系的各种计算也逐渐复杂起来。这些计算经常由两个或者几个算式合成，而且在计算时常常需要常由两个或者几个算式合成，而且在计算时常常需要先计算出某一个算式后再算另一个算式，于是便产生先计算出某一个算式后再算另一个算式，于是便产生了区别先后运算顺序的符号。了区别先后运算顺序的符号。 大约大约400多年以前，在大数学家魏芝德的数学运算多年以前，在大数学家魏芝德的数学运算中，首次出现了中，首次出现了“（ ）”、“ ”和和“ ”。 “（ ）”叫小括号，是叫小括号，是17世纪荷兰人吉拉特首先使世纪荷兰人吉拉特首先使用的。用的。 这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？你还有什么不明白的吗？你还有什么不明白的吗？ 课后完成书本P75的第1题和第2题。我能行我能行
