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部编版二下语文《我是一只小虫子》第2课时检测内容(1).docx

我是一只小虫子(第二课时)检测内容我是一只小虫子(第二课时)检测内容一、看拼音,写词语。xn ynn jnpush jn()()() ()二、词语搭配。一()小虫子一()尿一()露珠一()小伙伴()的小鸟()的草叶()的触须三、仿写句子。1.例:我喜欢当一只小虫子。我喜欢_。2.例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。如果_,我就_。3.例:我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。我有, 每一个都。四、阅读理解躺在田野中, 自己仿佛也变成了一只小虫, 一只无拘无束的小虫。我在草丛中爬行,虽是草丛,但在我眼里,已经是无边无际的森林了,一棵棵高大的“树”碧绿苍翠,脚下的土壤松松软软,像踩在地毯上一样。我的心情好极了,悠闲自在地走着。“砰! ” “啊! ”已是虫子的我大叫道,发生了什么事?原来是一朵花开了。花朵清香的味道在我鼻子上久久停留1.填空,从短文中找:无_无_无_无_2.当小虫,奇遇真不少:_变成了森林;_开了,那声音把“我”吓了一跳。

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