1、旧 知 巩 固旧 知 巩 固认一认，读一读，然后给它们分类。认一认，读一读，然后给它们分类。yuyuu uw wy yyi yi a ae e1. 正确认读声母 b、p p、m m，读准音， 认清形，能正确书写。（重点）2. 正确拼读 b、p p、m ma a、o o、i i 、 u u 组成的音节。（重点）3. 借助拼音，正确认读“爸爸、妈妈”， 认识“爸、妈”2个生字。学 习 目 标学 习 目 标讨 论 交 流讨 论 交 流 仔细观察课本上的图画。你从图上看到了什么？大家一起来说说吧。我和爸爸爬山坡，我和爸爸爬山坡，收音机里放广播，收音机里放广播，两个小朋友捉迷藏。两个小朋友捉迷藏。声 母
2、 认 读声 母 认 读小女孩正在听广播。小女孩正在听广播。右下半 圆yu xi bn yunyu xi bn yunb b bb b b收 听 广 播shu tng gung bshu tng gung bb b bb b b菠 菜b cib ci菠 萝b lub lu声 母 认 读声 母 认 读右 上 半 圆yu shng bn yunyu shng bn yunp p pp p p爬 上 山 坡p shng shn pp shng shn pp p pp p p泼 水p shup shu爬 山p shnp shn声 母 认 读声 母 认 读两 个 门 洞ling g mn dngling
3、g mn dngm m mm m m两 扇 小 门ling shn xio mnling shn xio mnm m mm m m墨 水m shum shu大 门d mnd mn声 母 认 读声 母 认 读一根 拐 杖y gn gui zhngy gn gui zhngf f ff f f伞 柄 朝 上sn bng cho shngsn bng cho shngf f ff f f风 扇fng shnfng shn佛 像f xingf xing在老师的带领下，读一读下在老师的带领下，读一读下面的儿歌。面的儿歌。b b 像收音机像收音机 ，收听广播，收听广播 b b b b b b 。p p 像
4、水出盆，像水出盆， 妈妈泼水妈妈泼水 p p p p p p。m m 像双门洞，蒙上眼睛像双门洞，蒙上眼睛 m m m m m m。f f 像小拐杖，爷爷靠它像小拐杖，爷爷靠它 f f f f f f。声 母 书 写声 母 书 写小女孩正在听广播。小女孩正在听广播。两笔写成，占上格和中格。右下半圆要写饱满。声 母 书 写声 母 书 写两笔写成，占中格和下格。右上半圆要写饱满。声 母 书 写声 母 书 写三笔写成，占中格。m m左右两部分要写得一样大。声 母 书 写声 母 书 写两笔写成，占上格和中格。横比较短，写在比第二条线稍低的位置。认 读 音 节认 读 音 节b ba ababa认 读 音
5、 节认 读 音 节b b bbb b bb猪猪八八戒戒拔拔萝萝卜卜认 读 音 节认 读 音 节b b bbb b bb靶子靶子水坝水坝认 读 音 节认 读 音 节b bbbbbbbbbp ppppppppp认 读 音 节认 读 音 节m mmmmmmmmmf fffffff 认 读 词 语认 读 词 语爸爸 爸爸b bab bab b bb妈妈 妈妈m mam mam mmm随 堂 演 练随 堂 演 练一、试着做一做下面的手指字母操吧。一、试着做一做下面的手指字母操吧。b b f f p p 随 堂 演 练随 堂 演 练二、连一连，读一读。二、连一连，读一读。 b bp pm mf fbbppmmff b bp pm mf fbbppmmff
