1、教学目标 1、知道什么是曲线运动。 2、知道曲线运动中速度的方向是如何确定的，理解曲线运动是变速运动。 3、结合实例理解物体做曲线运动的条件，对比直线运动和曲线运动条件， 加深对牛顿定律的理解。 轨迹是直线的运动物体所受的合力与速度在同一条直线上物体做直线运动的条件是什么？什么是直线运动？复习巩固生活中的曲线运动生活中的曲线运动新课教学观察：物体的运动轨迹物体的运动轨迹思考实验探究实验中我们看到，出口位置不同，小球在平面上运动方向不同。曲线运动物体速度的方向曲线运动物体速度的方向时刻在改变！时刻在改变！数学推导AB【结论】曲线运动中速度的方向是时刻改变的，质点在某一点（或某一时刻）的速度方向沿
2、曲线在这一点的切线方向。极限思想理论推导生活应用v1v2v3v4发展能力画出足球运动过程中各位置的速度方向画出足球运动过程中各位置的速度方向！二、物体做曲线运动的条件1 1、物体有初速度但不受外力时，将做什么运动？、物体有初速度但不受外力时，将做什么运动？3 3、物体既有初速度又有恒定的外力时，将做什么运动？、物体既有初速度又有恒定的外力时，将做什么运动？2 2、物体没有初速度但受恒定的外力时，将做什么运动？、物体没有初速度但受恒定的外力时，将做什么运动？当初速度与外力不在同一直线上呢。当初速度与外力不在同一直线上呢。当初速度方向与外力方向在同一直线上（方向相同或相反）。当初速度方向与外力方向
3、在同一直线上（方向相同或相反）。实验探究【实验目的实验目的】探究如何让小球探究如何让小球“拐弯拐弯” 【实验器材实验器材】小球小球带有斜槽轨道的平板带有斜槽轨道的平板学生分组实验磁铁磁铁实验结论 动力学条件 运动学条件问题探究问题探究内容小结1、曲线运动是一种轨迹为曲线的运动。2、曲线运动的特点:轨迹是曲线；运动方向时刻在改变；是变速运动，一定具有加速度，合外力不为零。3、做曲线运动的物体在某点速度方向是曲线在该点的切线方向。4、曲线运动的条件：运动物体所受合外力方向跟它的速度方向不在同一直线上。跟踪练习1.小球在水平桌面上做匀速直线运动，当它受到如图所示方向的力的作用时，小球可能运动的方向是 ( ) A. Oa B. Ob C. Oc D. OdD跟踪练习2如图所示，曲线为质点运动的轨迹，在通过位置 P 时速度、加速度及 P 附近的一段轨迹都在图上标出，其中可能正确的是 ( )BD跟踪练习3. 如图所示，物体在恒力的作用下沿从 A 曲线运动到 B，此时突然使力反向，物体的运动情况是 ( )A. 物体可能沿曲线 Ba 运动B. 物体可能沿直线 Bb 运动C. 物体可能沿曲线 Bc 运动D. 物体可能沿曲线 B 返回 AC
