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格式:PPTX , 页数:20 ,大小:6.81MB ,
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部编版一年级上册语文 语文园地七(20页).pptx

1、 语文园地七语文园地七 哥哥哥哥姐姐姐姐弟弟弟弟妹妹妹妹爸爸爸爸妈妈妈妈伯伯伯伯叔叔叔叔爷爷爷爷奶奶奶奶jijiddbbshshyy识字加油站识字加油站哥哥哥哥姐姐姐姐弟弟弟弟妹妹妹妹伯伯伯伯爷爷爷爷叔叔叔叔奶奶奶奶爸爸爸爸妈妈妈妈 识字加油站识字加油站识字加油站识字加油站我发现:我发现: 这些词都是对自己家人的称呼。称呼这些词都是对自己家人的称呼。称呼的第二个字都是轻声,要读得短而轻。的第二个字都是轻声,要读得短而轻。我会说:我会说: 家里的成员还有婶婶、姑姑。家里的成员还有婶婶、姑姑。明明 晚晚昨昨 时时妈妈 奶奶姐姐 妹妹mng wnzu shm niji mi你发现了什么?我的发现我的

2、发现我的发现我的发现我发现:我发现:第一组四个字都是第一组四个字都是“日日”旁,都跟时间有关。旁,都跟时间有关。第二组四个字都是第二组四个字都是“女女”旁,都跟女性有关。旁,都跟女性有关。我会说:我会说:带有带有“日日”的字,还有早、春、晨、昏、旦。的字,还有早、春、晨、昏、旦。带有带有“女女”的字,还有姑、妽、婆、姨、娘。的字,还有姑、妽、婆、姨、娘。bb yiyi b xi yi xi yi xixi 比一比,写一写。了了才才长长山山儿儿四四我我心心字词句运用字词句运用字词句运用字词句运用字词句运用字词句运用看看 图图 写写 词词 语,再语,再 说说 一一 两两 句句 话。话。kn t x

3、i c y zi shu y ling j hu字词句运用字词句运用图上都有谁?图上都有谁?他们在哪里?他们在哪里?他们在干什么?他们在干什么?字词句运用字词句运用字词句运用字词句运用种 瓜 得 瓜, 种 豆 得 豆前 人 栽 树,后 人 乘 凉。千 里 之 行, 始 于 足 下。百 尺 竿 头, 更 进 一 步。zhng gu d gu zhng du d duqin rn zi sh hu rn chng lingqin l zh xng sh y z xibi ch gn tu gng jn y b日积月累日积月累种 瓜 得 瓜, 种 豆 得 豆。zhzh n n u u d d u u

4、 zhzh n n d d u du d d d u u种瓜就会收获瓜,种种瓜就会收获瓜,种豆就会收获豆,比喻豆就会收获豆,比喻做了什么就会得到什做了什么就会得到什么样的结果。么样的结果。日积月累日积月累qiqi n rn r n zn z i i shsh h h u ru r n n chch n n li li n n 比喻前人为比喻前人为后人造福。后人造福。日积月累日积月累前 人 栽 树,后 人 乘 凉。qiqi n ln l zhzh x x n n shsh y y z z xi xi 千里的路程是从千里的路程是从迈第一步开始的。比迈第一步开始的。比喻事情的成功是由小喻事情的成功是

5、由小到大逐渐积累的。到大逐渐积累的。日积月累日积月累千 里 之 行, 始 于 足 下。b b i i chch n tn t u u n n j j n yn y b b 比喻学问、成绩等达比喻学问、成绩等达到了很高的程度后还要继到了很高的程度后还要继续努力,向前发展。续努力,向前发展。日积月累日积月累百 尺 竿 头, 更 进 一 步。和大人一起读和大人一起读猴猴子子捞捞月月亮亮读完故事,读完故事,看图讲一讲。看图讲一讲。 这篇文章写了小猴子看到井里月这篇文章写了小猴子看到井里月亮的影子,就认为月亮掉到井里去了亮的影子,就认为月亮掉到井里去了,于是一起合作捞月亮。读一读这个,于是一起合作捞月亮。读一读这个故事,想一想:小猴子为什么看到井故事,想一想:小猴子为什么看到井中月亮的影子,就认为月亮掉到井里中月亮的影子,就认为月亮掉到井里去了?从他们一起捞月亮的故事中去了?从他们一起捞月亮的故事中,你获得了怎样的启示?你获得了怎样的启示?和大人一起读和大人一起读谢谢大家谢谢大家

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