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第十一课 ie e er课文情景图图上画了什么？他们正在干什么？妈妈在笑眯眯地给儿子讲故事。月亮圆圆的，桌上摆着月饼和水果。读儿歌：中秋夜，月儿明。妈妈讲故事，孩儿静静听。我会读夜夜ieie我会读小故事：小故事：有一天，复韵母ie很想单独出去玩，可是它的开头字母是小i，小i很胆小，不敢出门，它要变成大y，成为整体认读音节ye就可以了，小朋友观察一下，你们发现了什么？我会读我会读月月ee我会读小故事：小故事：复韵母e也不敢单独出去玩，不能单独做音节，它也需要变身。我会读耳耳erer我会读图中画的是什么？叶y我会读图中画的是什么？月yu我会读图中画的是什么？耳r我会读图中画的是什么？布 鞋b xix-i-xi我会读图中画的是什么？雨 靴y xux-xu我会读图中画的是什么？我会写我会写要领总结结构由单元音i和e合成。发音要领先发较短的i音，接着舌位降到半低，发出响而长的音。结构由单元音和e合成。发音要领先双唇撮圆，舌头前伸抬高，发出音，接着唇形逐渐变开，舌位降到半低，发音。结构由单元音e和r合成，是一个音素。发音要领在舌面中部e的基础上加上舌尖卷起的动作而发出的声音。我会做1.连一连，把相近读音连起来。ieeer我会做2.读一读，写一写。nujuxutiqili
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