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部编版一年级上册语文 -《比尾巴》课件34.ppt

1、比 尾 巴我会学:我会学: 先自由读第一、二小节,想先自由读第一、二小节,想一想参加比赛的动物有谁?一想参加比赛的动物有谁? 它它们的尾巴是怎么样的?们的尾巴是怎么样的?谁的尾巴长?谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴好像一把伞?小明上学了。小明上学了。小明上学了吗?小明上学了吗?吗?吗?谁的尾巴长谁的尾巴长?谁的尾巴短谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞谁的尾巴好像一把伞?谁的尾巴长谁的尾巴长?谁的尾巴短谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴猴子的尾巴长长。兔子的尾巴兔子的尾巴短短。松鼠的尾巴好像松鼠的尾巴好像一把伞一把伞。 长长短短长长短短 一把

2、(一把( )松鼠的尾巴好像一把伞。松鼠的尾巴好像一把伞。好像好像 松鼠的尾巴松鼠的尾巴好像好像一把伞。一把伞。我会说:我会说:燕子的尾巴燕子的尾巴好像好像 。大象的尾巴大象的尾巴好像好像 。 。好像好像谁的尾巴长谁的尾巴长?谁的尾巴短谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。松鼠的尾巴好像一把伞。我会学:我会学:四人小组合作学习第三、四小节:四人小组合作学习第三、四小节: 1 1、 自由读;自由读;2 2、 用用“”画出动物名字;画出动物名字;3 3、 想尾巴是怎么样的?想尾巴是怎么样的? 参加第二场比尾巴比

3、赛的有:参加第二场比尾巴比赛的有: ,它们比:,它们比: 。 谁的尾巴弯谁的尾巴弯?谁的尾巴扁谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴公鸡的尾巴弯弯。鸭子的尾巴鸭子的尾巴扁扁。孔雀的尾巴孔雀的尾巴最好看最好看。孔雀的尾巴最孔雀的尾巴最好看好看。孔雀孔雀的尾巴的尾巴最最好看。好看。我会说:我会说:我的衣服我的衣服最最 。小明跑得小明跑得最最 。 。最最谁的尾巴弯谁的尾巴弯?谁的尾巴扁谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴公鸡的尾巴弯弯。鸭子的尾巴鸭子的尾巴扁扁。孔雀的尾巴孔雀的尾巴最好看最好看。谁的尾巴弯谁的尾巴弯?谁的尾巴扁谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看谁的尾巴最好看?

4、公鸡的尾巴公鸡的尾巴弯弯。鸭子的尾巴鸭子的尾巴扁扁。孔雀的尾巴孔雀的尾巴最好看最好看。谁的尾巴长谁的尾巴长 ?谁的尾巴短谁的尾巴短 ?谁的尾巴好像一把伞谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴猴子的尾巴长长 。兔子的尾巴兔子的尾巴短短 。松鼠的尾巴好像松鼠的尾巴好像一把伞一把伞。比尾巴比尾巴 的尾巴的尾巴 , 的尾巴的尾巴 , 的尾巴的尾巴 。谁的尾巴谁的尾巴 ?谁的尾巴谁的尾巴 ?谁的尾巴谁的尾巴 ?比耳朵比耳朵 的耳朵的耳朵 , 的耳朵的耳朵 , 的耳朵的耳朵 。谁的耳朵谁的耳朵尖尖?谁的耳朵谁的耳朵长长?谁的耳朵谁的耳朵好像一把扇子好像一把扇子?8585页页 读读画画读读画画: :聪明的小朋友请帮

5、帮我吧聪明的小朋友请帮帮我吧! ! 我把尾巴当作我把尾巴当作游泳器游泳器。我。我用尾巴左右摆动,使身体前进,用尾巴左右摆动,使身体前进,我的尾巴还能我的尾巴还能控制方向控制方向呢呢! ! 我把尾巴当作我把尾巴当作飞行器飞行器。我用尾巴我用尾巴掌握方向掌握方向,在飞,在飞行时我的尾巴起到舵的作行时我的尾巴起到舵的作用用! ! 我把尾巴当作我把尾巴当作武器武器。我用尾巴来捕捉猎物我用尾巴来捕捉猎物! ! 我把尾巴当作我把尾巴当作仓库仓库。在。在食物丰富的雨季,我就在尾食物丰富的雨季,我就在尾巴里存储起巴里存储起大量营养大量营养留作旱留作旱季时用季时用! ! 我把尾巴当作我把尾巴当作交际工具交际工具。我们用不同的动作表示不同我们用不同的动作表示不同的意思的意思! !1 1、回家把这首儿歌背给爸爸妈妈听。、回家把这首儿歌背给爸爸妈妈听。2 2、请爸爸妈妈帮忙继续查找有关动物尾巴、请爸爸妈妈帮忙继续查找有关动物尾巴的资料,课余时间和小伙伴交流。的资料,课余时间和小伙伴交流。

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