1、科学是（苏教版）三年级科学上册科技绿色圃中小学教育网http:/科学改变人们的生存智慧？ 为了生存，人类自古以来就学会拾取木棒、石块当工具。 木棒延伸了人的手臂长度，石块增强了人的拳头硬度；组合木棒和石块成了石锤。科学促使工具不断发展 随着文明的进展，人类使用的工具不断进步。 铁器时代，人类以铁锤取代石锤来增加力量； 机械时代，人类以电动机替代劳力的工作； 信息时代，人类利用计算机来协助处理劳心的工作。.你喜欢的动物和植物都是那些，说说你它们的异同点观察到水的特点是哪些？ 无色、无味、透明、无嗅。纸张有哪些性质，我们怎么来研究？ A、不同方向纸的结实程度实验。 B、用显微镜观察纸。 C、吸水性
2、实验。 D、透明度实验。比较棉布和尼龙的不同？A、讲述：尼龙和棉布的不同。B、比较气味实验。C、比较实验结实程度实验。D、比较吸水性实验。解决问题的能力生存的智慧 通过科学与技术的进步，人类善用机具、材料、方法、知识和创意等资源，增强人类解决问题的能力，这种能力就是科学探究能力，也是人的生存能力的基本体现。牛顿是怎样想到万有引力的？ 传说，苹果落地引发了牛顿的思考； 牛顿是怎样思考的？ 石头能够抛出多远? 炮弹落在多远的地方？ 火箭呢？ 但不管怎样，都会落回到地上！ 那么月亮为什么不落回来呢？畅想一下，人类的未来是什么样的？绿色圃中小学教育网http:/同学们同学们 再见再见绿色圃中小学教育网http:/
