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班 级： 姓 名： 时 间： 陶罐和铁罐一、我会读 读准这些词语，在描写神态的词语下面划横线。羞耻 朴素 傲慢 尘土 捧起 轻蔑 恼怒 兴奋 废墟 流逝 覆灭 懦弱 谦虚 代价 美观 惊讶 骄傲 争辩 相提并论 翻来覆去 二 我会查，“处”是多音字，当它读 时，表示 ；读 时，表示 。在“和睦相处”中，应该读 三、我能把课文读得字音准确，句子连贯，语句通顺。四、 我知道 读了课文后，我知道了陶罐和铁罐讲了这样的一个故事：国王的御厨里有两个罐子，铁罐仗着坚硬，常常（ ）陶罐。若干年后，陶罐从废墟里挖出来依旧（ ），而铁罐却（ ）。五、搜集资料我最棒。陶罐和铁罐这则寓言故事的作者是 ，我搜集了关于他的资料： 六.爱动脑筋的你发现了什么？有什么不明白的问题吗？
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