[名校]八年级英语下册Unit 5 What were you doing when the rainstorm came.Section A Grammarfocus-4c教案-人教新目标版.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 5 What were you doing when the rainstorm came 课题 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? Section A 3 (Grammar focus-4c) 课型 新授课 教学目标 1 掌握重点单词和短语： storm ， wind， light， report， area， wood， window， match,beat, Against,asleep,rise, fallen,icy,kid,feel like doing,make sur

2、e, at first,fall asleep,die down, have a look 2.掌握重点句式： 1)with no light outside,it feil like midnight . 2)he finally fell asleep when the wind was dying down at around 3:00 a.m. 3. 通 过 听 、 说 、 读 、 写 等 任 务 型 活 动 ， 熟 练 应 用 词 汇 和 句 型 。 重点 过去进行时 过去进行时中的 when 和 while 难点 过去进行时 过去进行时中的 when 和 while 教学用具 录音

3、机，多媒体。 教学环节 说 明 二次备课 复习 Review 新课导入 Lead in 课 程 讲 授 tep 1 Revision Look at the pictures and make up the sentences. Step 2 Grammar Focus 昨晚八点你在做什么？ What _ at eight last night? 暴风雨来的时候他在做什么？ What was he doing _ the rainstorm came? 开始下大雨的时候本在做什么？ What was Ben doing _ it began to rain heavily? 琳达在睡觉的时候，

4、珍妮在做什么？ =【 ;精品教育资源文库 】 = What was Jenny doing _ Linda was sleeping? Step 3 过去进行时 1. 基本概念： 过去进行时表示在过去某一时刻或一段时间内正在进 行的动作。这一特定的过去时间除有上下文暗示以外 , 一般用时间状语来表示。 2. 结构 was / were ( not ) + 动词 -ing 3. 句式 肯定式： I/He/She/It was working. We/You/They/ were working. 否定式 :I/He/She/It was not working. We/You/They/ wer

5、e not working. 疑问式和简略回答 : Was I working? Yes, you were. No, you were not. Were you working? Yes, I was. No, I was not. Was he/she/it working? Yes, he/she/it was. No, he/she/it was not. 注： 1) was not 常缩略为 wasnt; were not 常缩略为 werent 。 2) 一般过去时与过去进行时用法的比较 : 一般过去时表示在过去某个时间发生过的动作或存在的状态 , 而过去进行时则表示在过去某一时

6、刻或某一段时间正在进行的动作。 例如 : David wrote a letter to his friend last night. 大卫昨晚给他的朋 友写了封信。 (信写完了。 ) David was writing a letter to his friend last night. 大卫昨晚一 直在给他的朋友写信。 (信不一定写完。 ) Practice: Look at the picture and make up the dialogues. Step 4 过去进行时中的 when 和 while when 和 while 都可表示 “ 当 ? 的时候 ” ，引导时间状语从句。你

7、知道两者在过去进行时中的用法有什么不同吗？ 主句的动作是持续性的，而从句动作是短暂性的，此 时用 _引导时间状语从句，主句用 _时态，从句用一般过去时态。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 1 While I was sleeping in the bedroom, someone knocked at the door. 主句的动作是短暂 性的，从句的动作是持续性的，此时 _引导从句，主句用 _时态，从句用过去进行时态。 2 While Andy was waiting for the bus, he was reading a newspaper. 主句和从句 的动作在过去的某时刻或某段时

8、间同时发生，而且动作都是持续性的，此时用 _引导从句，而且主句和从句都 _时态。 Step 6 Exercises .用 when 或 while 填空。 1. _ they were talking in the classroom,the teacher came in. 2._ they got to the zoo,it was raining. 3. _ she was watching TV,the phone rang. .根据汉语意思完成 下列句子。 1.当校铃响的时候我们正在操场上玩得非常高兴。 We _ _ _ in the playground when the scho

9、ol bell rang. 小结 总结本节课重点短语及用法和重点句型 作业布置 After class, please make some dialogues with the phrases and sentences in 4c. 板书设计 课后反思 =【 ;精品教育资源文库 】 = -别错过哦，对 你有用 - 【精品教育资源文库： 】 ? 每一课有大量精品公开课 ppt 课件 ? 优质导学案 ? 精品教案 ? 单元测试题 ? 全国各省市月考、期中期末考试真题 ? 各种复习试卷 ? 中考 高考真题和专项复习资料 ? 各种论文，总结等 ? 音频视频等教学素材 你可以 ? 下载系统提供的有免费资料 ? 上传你的资料赚钱 ? 低价购买精品资料（最低 5 毛 1 份，远远低于国内文库） -别扯了， 我是有底线的哦！ -