爱护眼镜保护视力预防近视主题教育PPT.pptx

1、水土流失总治理度（%）= 3.7钢筋进场必须附有出厂证明、试验报告、钢筋标志，根据标志按批号及直径分批检验。汇报人：xxx 汇报时间：202X中 小 学 I 视 力 保 护 班 会b、转运架与汽车箱板必须有可靠的连接，严禁运输中转运架发生窜动而导致损伤板块。? ?(铝单板封顶和封底部位。近视眼与近视防控意义近视眼与近视防控意义1 1近视发生原因近视发生原因2 2近视防控工作要点近视防控工作要点3 3近视防控方法近视防控方法4 4根据中华人民共和国环境影响评价法、建设项目环境保护管理条例（国务院第 253 号令） 、建设项目环境影响评价分类管理名录（环境保护部令 2016 第 44 号）的有关规

2、定引用排水沟水力断面设计公式（）及宽深比公式（=NQ0.10-m），经计算分析，排水沟断面采用矩形形断面，上口0.30m，下口0.30m，深0.40m，底坡比降不小于3%，具体设计见附图9。j、玻璃厚度结构：6mmlow-e+12A+6mm 透明白玻（双钢化）或投标人认为更优的结构配置，其厚度不变。以免在运输工程中相互摩擦损伤板表面。近视眼与近视防控意义近视眼与近视防控意义1 1简言之检查内容包括外观检查和力学性能试验。1、 马櫈、S拉筋、钢筋对齐、锚固长度、搭接长度、百分率、后浇带加强同底板；近视眼与近视防控意义近视眼与近视防控意义1 1近视防控的意义在于：近视防控的意义在于：维护眼健康，远

3、离眼底病维护眼健康，远离眼底病1、近视的发生和发展大都是在18岁以前。2、18岁以前预防近视的发生以及控制近视度数在600度以内，是近视防控的主要目的。c.不得把过期结构胶降格为耐侯胶用。根据2001版中国地震局颁发的中国地震动参数区划图，经开区所在区域地震动峰值加速度为0.05g（相当于地震烈度6 度区）地震动反应谱特征周期为0.35s，为区域构造相对稳定地块。c、*集团总部办公楼幕墙工程安全防火纪律；当设计无要求时，应采用壁厚大于3mm的钢管。近视发生原因近视发生原因2 2环境环境遗传遗传营养营养单亲遗传25 双近遗传50如：微量元素缺乏、偏食等看近的时间太多了太长了，并将已套如GB146

4、.2-83货车满载加固及超限货物运输规则。近视发生原因近视发生原因2 2u调节学说调节学说调节的紧张导致近视的发生发展u离焦学说离焦学说视网膜向焦点的方向移动u眼肌牵拉学说眼肌牵拉学说眼外肌牵拉导致眼后极部向后延展u形觉剥夺学说形觉剥夺学说长期的看近是一种特殊的形觉剥夺u营养学说营养学说营养不足导致调节紧张，眼球延长4、 混凝土浇筑前，应对混凝土的配合比、模板、钢筋、预留孔洞等进行检查、记录。各种用电设备、照明设备在露天使用时时必须设有防水防雨设施，各种设备的防护罩必须齐全。近视发生原因近视发生原因2 2 为什么近视发生在你的家庭？ 大部分孩子56点回到家：作业(1小时)-吃饭(半小时)-作业

5、(半小时至1小时)-看电视或玩小玩具或弹琴或看书等.一直至910点钟才洗漱睡觉.(约35小时) 近视是持续看近造成的.请问你孩子在此时间段看过远处没有？学校为什么40分钟下一节课？每次售后服务工作结束后，必须用户出面进行验收，出具验收合格证明书，同时对维修服务工作人员作出书面评价，并将此材料返回公司存档，公司质检部门同时出具验收合格单后，才能认为合格，此次维修工作结束。（4）可能新增的水土流失量分析近视发生原因近视发生原因2 2家长是孩子家长是孩子近视防治的近视防治的第一责任人：第一责任人：家长缺乏防近意识和不科学的防近方法是孩子小小年纪近视的原因。1 1家长要科学对待孩子近视问题，提高预防近

6、视的意识。2 2家长平时要细心观察孩子在学习和日常生活中表现并且要定期检查视力。3 3家长的监督责任4 4依据中华人民共和国水土保持法及水土保持相关法律法规的有关规定，编制中大星河湾项目水土保持方案可行性研究报告书，严格落实水土保持工程与主体工程三同时的规定，同时（3）搭设：在安全、技术人员的监督下由熟练工人（持证架子工）负责搭设，并符合设计要求。近视发生原因近视发生原因2 2正确写字姿势正确写字姿势1 1 0.33 0.33 3.033.03写字姿势不正写字姿势不正1 1 0.10 0.10 10.010.0结论：结论：写字姿势不正的用眼量是正确姿势的三倍；也就是写字姿势不正的用眼量=看1小

7、时=. 如果你孩子每天下午放学至睡觉前持续看近3-5小时,再加上2小时写字姿势不正,相当于每天的用眼量达10小时左右. 试问孩子每天10小时左右 的用眼量,孩子能不近视吗？砂浆采用砂浆搅拌机拌合，砌筑时纵向采用挂线法控制坡度和墙身，断面尺寸采用与设计截面一致的模板控制。经审批的项目，如性质、规模及建设地点等发生变化时，项目建设单位应及时修改水土保持方案，并报原审批单位审批。近视发生原因近视发生原因2 2 早教、户外运动减少；过早接触电视、电脑、手机、游戏机、拼装玩具过早学习乐器易近视综上因素导致孩子眼睛在视觉发育（3-6岁）眼“黄金期”发育不健康的眼睛大量学业时不-小年纪就近视了。 （2）水泥

8、混凝土桥面铺装层的厚度应符合设计规定，其使用材料、铺装层结构、混凝土强度、防水层设置等均应符合设计要求。f、竣工验收后，按当地档案馆的有关规定，整理好竣工资料一套交档案馆。近视发生原因近视发生原因2 2 总结：总结：近视发生的原因就是两句话：近视发生在家庭，家长是近视防治的核心和责任人。孩子近视是因为近距离、持续用眼的时间太长太多了。防控的难题：防控的难题：治疗量和用眼量不匹配，需要加强家庭防控方案来解决.加强工程施工管理，严格按照工程设计及施工进度计划进行施工，尽量减少地表裸露时间，避免在雨季进行各种土石方工程；要求主体施工方在幕墙测量放线之前提交合格的安装作业面以及实测资料、轴线标高(及最

9、大限度地把施工误差控制在允许范围)，避免因调整安装面而影响进度计划的落实。近视发生原因近视发生原因2 2潜隐性近视潜隐性近视视力1.0，远视储备值下降但未耗尽视力可恢复至1.2-1.5假性近视假性近视视力低于1.0，眼轴未改变视力有可能恢复至1.0混合性近视混合性近视视力低于1.0，眼轴部分改变视力可以部分提高，恢复能力降低真性近视真性近视视力周期性下降，眼轴已经改变可以阻止下降，恢复能力差具体项目建设进度：项目立项后设计单位预先进入现场调研，并相继开展可研设计工作，国土、环保、水务、林业等各相关部门亦即进场开展相关工作，于2018年3月，各勘测单位进场进行初期工作3.6.9灌注的桩顶标高应比

10、设计高出一定高度，一般为0.5-1.0m，以保证混凝土强度，多余部分应在接桩前必须凿除，桩头应无松散层。近视发生原因近视发生原因2 2假性近视向真性近视的发展约3个月左右。1 1近视产生的过程是逐步的。2 2四次视力检查其实是不够的，专家建议最好每月检查一次，密切关注视觉健康指标的变化3 3 视疲劳近视视疲劳近视假性近视假性近视真性近视真性近视轻度近视轻度近视中度近视中度近视，其中项目建设区1.7（4）全幅宽架桥机吊装边梁就位前，墩顶作业人员应暂避开。近视发生原因近视发生原因2 2屈光度 稳定最佳视力说明：说明：200度以上必须重点关注矫正视力的变化，以控制度数增长为目的。100100度以下度

11、以下 0.80.8以上以上100200100200度度 0.60.8 0.60.8 200300200300度度 0.40.60.40.6遵守有关施工和安全的技术法规和地主治安法规。油料、化学物品等不堆放在民用水井及河流湖泊附近，并采取措施，防止雨水冲刷进入水体。建筑材料纳入主体工程材料供应体系，苗木、种子在当地采购。本项目不涉及取料场的建设，生产所需原料均采用外购及其它项目供给，因此，项目区取料场不存在限制性因素。近视防控工作要点近视防控工作要点3 31、孩子良好的行为非一朝一夕可以养成，需要家长耐心督促、引导和监督。2、改变坏习惯需要坚持21天,在这21天中，父母花点心思，盯紧孩子，孩子就

12、可能养成一个终生受益的用眼好习惯。 3、规范的绿色读写纠正，单靠家长监督是不够的，需要专业机构、专业人士不断指导才能实现结构类型为框剪结构。本人防工程为防空地下室，该人防工程平时功能为平战结合，战时功能为甲六级二等人员掩蔽部。按地质剖面由上至下分别有：耕植土层、洪积土层、冲积土层、残积土层、第四系（Q）、亚粘土和砾石。近视防控工作要点近视防控工作要点3 31. 近视防控学校重在预防和控制；2. 预防重点在未近视和刚近视的群体上。3. 控制在已近视群体上。4. 近视防控需要学校、专业机构、家长的共同努力。5. 学校抓教育，专业机构抓指标，家长抓落实3、浇筑混凝土时应分段分层进行，每层并行筑高度应

13、根据结构特点、钢筋疏密决定。包装工人按规定的方法和要求对产品进行包装；近视防控工作要点近视防控工作要点3 31 1、教育先行，全面展开开展眼健康教育。、教育先行，全面展开开展眼健康教育。 各学校要组织做好老师的眼健康教育 培训。然后是学生的眼健康教育。（学生配合很重要） 将爱眼科普纳入健康教育课范畴，做好学生的爱眼护眼教育。家长的眼健康教育是重中之重。（家长是近视防控主体）各学校每学期利用家长会或专题讲座的形式组织家长培训(e)如果伸长量符合施工规范的要求，对钢束进行锚固，最后读数以计算回缩量和实际伸长量。7.10.3.7密闭门及钢框应立式堆放，并支撑牢靠。近视防控工作要点近视防控工作要点3

14、33 3、督促学生建立好完善规范的视光档案。、督促学生建立好完善规范的视光档案。 近视防控的前提是对学生的群体眼健康检查。 专业的事情有专业人士做。 学校的视力检查只是最基础的第一项，并不能代表学生的眼健康状况。 档案中包含远视力、近视力、屈光度、立体视、融合功能、调节功能、眼肌、眼位等各种检查项目，且包含环境、营养、遗传因素的调查等。 视光档案的建立，对于学生近视的防控意义重大。2 2、配合专业机构开展好一体化视力调研工作。、配合专业机构开展好一体化视力调研工作。（3）分区中，一级分区应具有控制性、整体性、全局性，结合工程布局和施工特点进行二级分区；加强安全管理教育，不断提高认识和觉悟，形成

15、人人重视安全、抓安全生产，使安全工作真正落到实处，防患于未然。近视防控工作要点近视防控工作要点3 3各学校要及时全面规范新眼保健操，配备挂图和相关宣传资料，做好指导讲授，以确保取穴准确、力度适中，真正起到缓解视疲劳预防近视的作用。4 4、规范眼保健操，督促学生间断性用眼。、规范眼保健操，督促学生间断性用眼。（7）环境管理体系规范及使用指南（GB/T 240010-1996）；考虑满足业主和当地水行政主管部门的要求，制定月、季度报表，对每次监测结果进行统计分析，做出简要评价，及时报送南溪区水务局和本水土保持方案设计单位，以便及时采取措施，防治水土流失。近视防控工作要点近视防控工作要点3 31 1

16、）读写习惯：）读写习惯： 读写姿势不正确对眼睛的危害很大，有资料表明：有30%的近视是由于写字姿势不正造成的。写字姿势不正的用眼量是正确姿势的3倍，也就是说读写姿势不正的用眼量1小时=看近3小时。2 2）行为习惯。）行为习惯。时间控制-做好间断性用眼，安装位置距穿人防墙、板部位不宜大于200mm。d、每排铝板数量不得超过20 樘，且以不产生塑性变形为前提。近视防控工作要点近视防控工作要点3 32 2、科学的使用视光产品和视觉训练科学的使用视光产品和视觉训练一旦近视就必须选择科学方法进行防控，才能避免高度近视和眼底病的产生！视光产品可以帮助孩子轻松地完成学业，缓解长时间看近导致的视觉疲劳，使孩子

17、能够劳逸结合，预防和控制近视发生发展。稳定力矩MW=G0B/2 G0=140t B/2=4.5m 第二防护单元面积为：1974.64，划为4个抗暴单元，每个抗暴单元均为小于500m.近视防控工作要点近视防控工作要点3 3u 近视关键在预防，常检查，做好预警。u 建立视光档案，坚持1-3个月检查一次，不仅要查远视力，还要查近视力、眼位、屈光度、立体视、调节灵活度等指标。u 视力下降（三个月可以发展为真性近视）或矫正视力下降（屈光度增长），调节灵活度下降等都要引起重视，并采取措施。5.5 外墙清洗时，建筑物周围应设警界线，防止闲杂人等进入清洗范围；包装应严密、牢固，避免在周转运输中散包，产品在包装

18、及搬运过程中避免装饰面的磕碰、划伤。项目建设可能导致的新增水土流失量，主要产生于表土临时堆放场，表土临时堆放场可能新增的水土流失量483.39t，占可能新增水土流失量的85.34%；建筑区可能新增的水土流失量11.18t除上面振捣外，下面要有人随时敲打模板。近视防控方法近视防控方法4 4目前近视防控常见的方法有（仪器、按摩、目前近视防控常见的方法有（仪器、按摩、药物药物、眼镜眼镜、 手术、角膜塑形镜等）手术、角膜塑形镜等）仪器1 1药物3 3角膜塑形镜5 5按摩2 2眼镜4 4手术6 6（1）冷水滩区水土流失现状1.3主体工程水土保持分析评价意见近视防控方法近视防控方法4 4 佩戴适合自己眼睛

19、度数的眼镜。 镜片的选择有学问。透光率、球面与非球面、抗辐射抗疲劳、加硬。 选择合适的镜架。适合、舒适、好看。 不要立等可取。 眼镜是需要及时更换的。镜片磨损、使用时间长、镜架受损、度数增长等（4）各类房屋、库棚、料场等消防安全距离符合公安部门的规定，室内不得堆放易燃品，严禁在木工加工场、料库等吸烟；现场的易燃杂物，随时清理，严禁在有火种的场所或其近旁堆放。以往延续多年的施工管理模式，开创了网络化管理、科技管理、信息管理的新篇章。近视防控方法近视防控方法4 4 年龄18-50周岁； 屈光度数稳定两年以上，每年近视发M风=95.75tm 结构稳定近视防控方法近视防控方法4 4u 专注于不同阶段的

20、近视防控，u 假性近视以视觉训练+习惯养成为主；u 真性近视以角膜塑形镜、防控眼镜、功能性眼镜、家庭护眼模式为主。u 达到让未近视的孩子远离近视，让刚近视的孩子告别近视，让已近视的孩子减缓近视的目标。尤其要加强施工过程中的临时防护措施，如做好临时排水系统，设置临时堆土场等；根据工程结构特点和现场实际情况，人防地下室按施工后浇带划分施工区段近视防控方法近视防控方法4 4u 学校、家庭共重视，老师、学生、家长齐努力！u 关注群体防控与个体矫治的有效结合！u 改习惯、合理使用防控方法、常检查！治对策，补充完善项目建设区域的防治措施，有效控制项目建设过程中可能引起的水土流失危害。底板混凝土浇筑前，首先要编制详细的施工方案，由技术负责人向工长进行交底，工长向工人进行书面及口头技术交底，让所有管理及操作人员都清楚混凝土浇筑质量的重要性、浇筑顺序、操作要点等。汇报人：xxx 汇报时间：202X中 小 学 I 视 力 保 护 班 会