16海上日出（课件）-2021-2022学年四年级语文下册(2).pptx

1、在此输入您的封面副标题复习回顾复习回顾 上节课我们知道作者写了哪两种情况下上节课我们知道作者写了哪两种情况下海上日出海上日出的景色的景色？ 这节课，让我们随着作家巴金再去领略海上日出这节课，让我们随着作家巴金再去领略海上日出的美丽景象。的美丽景象。 互动课堂互动课堂 朗读课文第朗读课文第2 2、3 3自然段，说说作自然段，说说作者是怎样写日出景者是怎样写日出景象的？象的？（课后第（课后第1 1题）题） 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳的范围，加强它的亮光。我知

2、道太阳要从要从天边天边升起来了，便不转眼地望着那里。升起来了，便不转眼地望着那里。 太阳快要升起来之前，天空的变化很美。词语词语积累积累（表示时间短的词语）（表示时间短的词语）转眼间转眼间 一刹那一刹那 一瞬间一瞬间刹那间刹那间 一眨眼一眨眼 眨眼间眨眼间 果然果然，过了一会儿，在那，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有红是真红，却没有亮光亮光。太阳刚出来的时候，光线柔和。拟人 太阳太阳好好像像负着重荷似的一步一步，慢慢负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红

3、得非常完全跳出了海面，颜色红得非常可爱可爱。上升过程艰难又缓慢 注意加点的部分，想想这样写有什么好处？注意加点的部分，想想这样写有什么好处？. . . . . . . . . . . .努力上升努力上升 冲破了云霞冲破了云霞 跳出了海面跳出了海面 这这几个词语把太阳拟人化，具体描述太阳如何几个词语把太阳拟人化，具体描述太阳如何上升，生动逼真，努力体现出来太阳的上升的缓慢，上升，生动逼真，努力体现出来太阳的上升的缓慢，冲破强调出太阳上升时的艰辛。跳出了给人一种欣冲破强调出太阳上升时的艰辛。跳出了给人一种欣喜之感。让人读起来有一种喜之感。让人读起来有一种壮观、壮观、真切的感觉真切的感觉,也体也体会

4、到太阳顽强的生命力和势不可挡会到太阳顽强的生命力和势不可挡的威力。的威力。 一刹那一刹那间，这个深红的圆东西，忽然间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。旁边的云片也突然有了光彩。 展开想象，你仿佛看展开想象，你仿佛看到了什么景象？到了什么景象？ 在极短的时间里，太阳发出刺眼的光芒，覆盖天地，真是神奇、壮观！ 再读再读2 2、3 3自然段，想一想：自然段，想一想：作者怎样一步一步写出海上日出作者怎样一步一步写出海上日出的景象的？的景象的？提示：抓住变化发出发出了夺目了夺目的亮光的亮光天空一片浅蓝天空一片浅蓝一道

5、红霞一道红霞红是真红红是真红颜色红得非常可爱颜色红得非常可爱由由浅浅到到深深颜色变化发出发出了夺目了夺目的亮光的亮光没有亮光没有亮光光亮变化词语辨析词语辨析光彩 光芒 亮光 （ ）夺目）夺目 （ ）万丈万丈 透出透出（ ） 光彩光彩光芒光芒 亮光亮光位置变化小半边脸小半边脸努力上升努力上升跳出海面跳出海面冲破冲破云霞云霞 你来用下面的句式说说日出时的景象吧！你来用下面的句式说说日出时的景象吧！ 刚刚开始时，天空开始时，天空是（是（ ）。）。转眼间，转眼间，出现了（出现了（ ）。）。过了一会儿，太阳只露出过了一会儿，太阳只露出了（了（ ）脸）脸 ，呈现出（，呈现出（ ）色，却没有）色，却没有（

6、）。）。然后然后太阳一步步，慢慢地太阳一步步，慢慢地（ ）。）。最后，太阳最后，太阳终于（终于（ ），），完全（完全（ ），颜色颜色由（由（ ）变成了光）变成了光芒万丈芒万丈，四周，四周的云片也的云片也被照得灿烂。被照得灿烂。一片浅蓝一片浅蓝一道红霞一道红霞小半边小半边红红亮光亮光努力上升努力上升冲破云霞冲破云霞跳出了海面跳出了海面深红深红 天气晴朗时，海上日出的天气晴朗时，海上日出的景象是壮美的。默读课文景象是壮美的。默读课文4 4、5 5自然段，说说天边有云时又是自然段，说说天边有云时又是怎样的怎样的一番景象吧！一番景象吧！ 有云时的海上日出又是怎样的景象？ 有时有时太阳走进了云堆里，它的

7、光线却从云太阳走进了云堆里，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。看见一片灿烂的亮光。 阳光由上而下地“直射”到水面，水面就把光线由下而上地反射上天，这样天光，水光融为一体，水天一色，所以“很难分辨出哪里是水，哪里是天”。有云时的海上日出有云时的海上日出 天边有黑云时的海上日出又是怎样的景象？ 有时有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，人眼还看不见。然而太阳在黑

8、云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围。出现在天空，甚至后来太阳才慢慢地冲出重围。出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 在黑云后面-给黑云镶边-冲出重围-给黑云染色A.A.替黑云替黑云镶镶了一道发光的金边了一道发光的金边。对比读一读对比读一读，哪个句子更好？哪个句子更好？B B. .替黑云替黑云描描了一道发光的金边了一道发光的金边。把物体嵌入另一物体内或围在另

9、一物体的边缘太阳光给黑云勾画了一道边 A句好，更能体现黑云背后的太阳要冲破黑云的势力，其威力势不可挡。 后来后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也天空，甚至把黑云也染成染成了紫色或者红色了紫色或者红色。 这句话可以把“染成”改为“涂成”吗？为什么？思考：作者思考：作者是按什么顺序写海上日出的景象的？是按什么顺序写海上日出的景象的？作者是按照作者是按照早晨太阳变化的顺序早晨太阳变化的顺序来来写写的。的。第3自然段：小半边小半边脸脸 努力上升努力上升 冲破了云霞冲破了云霞 跳出跳出了了海面海面 夺目夺目的亮光的亮光 第4自然段：直射到水面上直射到水面上 灿烂

10、的亮光灿烂的亮光第5自然段：冲出重围冲出重围 晴天时的海上日出，走进云堆中的海上日出，有黑云时的海上日出这景象真是让人陶醉，难怪作者发出这样的感叹：反问句这句这句话还话还可以怎样可以怎样说？说？这是很伟大的奇观。这是很伟大的奇观。 反问句式，语气强烈，更能表达作者赞美大自然、热爱大自然的感情。 本文按照本文按照 顺序，描写顺序，描写了了 、 、 的景象的景象，重点写，重点写了了 和和 两种天气下的日出，表达两种天气下的日出，表达了作者了作者 和和 的思想感情。的思想感情。主题概括主题概括时间时间日出前日出前日出时日出时日出后日出后晴天晴天有云有云追求光明追求光明热爱大自然热爱大自然描写日出的诗

11、句描写日出的诗句日出江花红胜火日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。，春来江水绿如蓝。 唐唐 白居易白居易忆江南忆江南海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜，江春入旧年。 唐唐 王湾王湾次北固山下次北固山下拓展延伸拓展延伸一、比一比，组词。转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( ) 传( ) 杀( ) 犯( ) 箱( ) 辩( ) 忙( ) 课堂练习转动传来刹那杀死范文犯错镶嵌分辨光芒箱子争辩忙碌 课堂练习二、选词填空。 壮观 奇观1.这不是很伟大的（ ） 吗？2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外( )。奇观壮观 三、按要求改写句子。三、按要求改写句子。 1.1.这不是伟大的奇

12、观吗？（改为陈述句这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） 2 2. .太阳把一片云染成了太阳把一片云染成了紫色。紫色。（改为（改为“被被”字句字句） 课堂练习这是伟大的奇观。这是伟大的奇观。一片云被太阳染成了紫色。一片云被太阳染成了紫色。 四、根据课文内容填空。四、根据课文内容填空。 课文课文中哪句话具体描写了太阳升起的过程中哪句话具体描写了太阳升起的过程，并，并说说一说从作者这样细致的描写中你可以体会到什么？一说从作者这样细致的描写中你可以体会到什么？课堂练习 太阳太阳好像负着重担似的一步一步，慢慢地努力好像负着重担似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得非常可爱。面，颜色真红得非常可爱。 从从作者这样细致的描写中可以感受到作者热爱作者这样细致的描写中可以感受到作者热爱光明的喜悦心情。光明的喜悦心情。