1、南墅中学 杨虎堂 今天 开始学水粉啦!1PPT课件色相环需要你记住和理解的色彩知识!条件色固有色光源色环境色彩色无彩色光色颜色色 彩冷色暖色色性色彩三要素色相纯度明度类似色对比色补色色彩配置原色间色复色色阶减色法加色法5PPT课件加色色相环明度与纯度(饱和度、彩度)减色三原色加色三原色6PPT课件7PPT课件 a:固有色:固有色:指物体在正常日光照射下所呈现出的固有的色彩,以与色光线照射下的“光源色”区别!如红花、紫花、黄花等色彩。其体现在半明部。其体现在半明部。 b:光源色:光源色:指某种光线(太阳光、月光、灯光、蜡烛光等)照射到物体后所产生的色彩变化。其作用于物体的受光部其作用于物体的受光
2、部。在日常生活中,同样一个物体,在不同的光线照射下会呈现不同的色彩变化。比如直射太阳光偏暖,一般画室的光线是从室外射进来的漫射光,色调偏冷;同是阳光,早晨、中午、傍晚的色彩也是不相同的,早晨偏黄色、玫瑰色;中午偏白色,而黄昏则偏桔红、桔黄色。 阳光还因季节的不同,呈现出不同的色彩变化,夏天阳光直射,光线偏冷,而冬天阳光则偏暖。光源颜色越强烈,对固有色的影响也就越大,甚至可以改变固有色。比如一堵白墙,在中午阳光照射下呈现白色,在早晨的阳光卜则呈淡黄色,在晚霞的照射下又呈桔红色,在月亮下则呈灰蓝色。所以光线的颜色直接影响物体固有色的变化,光源色在色彩写生中尤为重要。c:环境色:环境色:物体周围环境
3、对物体反射的色彩以及物体之间相互作用的色彩。环境色常在暗部反光带出现,一般情况是物体表面越光滑,环境色的互相影响就越大,同时自身暗部的反光部受影响更明显暗部的反光部受影响更明显。 环境色的存在和变化,加强了画面相互之间的色彩呼应和联系。也大大丰富了画画的色彩。对此,环境色的掌握非常重要。 “三固定”条件色17PPT课件光源色影响光源色影响图1:在室内自然光的条件下,由于天光的影响,物体的色调偏冷。图2:光源改变为普通灯泡后,画面变成了暖色调。图3:主要光源略微偏绿,整个画面调子随之改变。123 18PPT课件环境色影响环境色影响由于背景色彩的改变,水果的颜色也呈现不同的变化,A图中苹果与玫瑰红
4、背景形成强烈的补色对比;B图中的水果受黄色衬布的影响,颜色偏暖;C图则较冷。ABC19PPT课件三面五调的色彩调配 1、亮面色彩 固有色+明度较高的同类色或邻近色+白色。如:红苹果的亮面调配方法为:红色(固有色)+柠黄或中黄(邻近色)+白色即可 2、灰面色彩:以固有色为主,适当加入周围物体的环境色。如红苹果的背景是一块浅蓝灰色的衬布,它的灰面色彩调配方法为:红色(固有色)+浅蓝灰色+白色(少量)3、暗面色彩 固有色+固有色的补色或基本色+明度较低的同类色或邻近色(主要用于固有色较浅的物体) 固有色+蓝色类+红色类(主要用于基本色较深重的物体) 20PPT课件21PPT课件颜色颜色水粉笔水粉笔调
5、色盘调色盘洗笔桶洗笔桶吸水布吸水布抹布抹布正确的调色方法错误的调色方法1先读画,后学画读大师作品,优秀习作,读大师作品,优秀习作,从从构图、空间、冷暖、素描关系、用笔构图、空间、冷暖、素描关系、用笔等诸多要素去分等诸多要素去分析作品析作品 2先造型,后色彩开始时一定要用铅笔起形,开始时一定要用铅笔起形,瓶子、盘子等物的透视关系、素描关系必须准确,在形瓶子、盘子等物的透视关系、素描关系必须准确,在形没有明显错误时,才开始着色。没有明显错误时,才开始着色。色彩也是用来塑造形体色彩也是用来塑造形体的。的。3先整体,后局部色彩绘画虽是用笔调色,色彩绘画虽是用笔调色,其实是依靠素描造型,虽然从局部着手但
6、要其实是依靠素描造型,虽然从局部着手但要始终把握整始终把握整体素描关系。体素描关系。4先主体,后衬布衬布不是画面主体,但在衬布不是画面主体,但在单独色彩上所占单独色彩上所占面积最大面积最大,利用衬布可以很好的,利用衬布可以很好的谐调主谐调主体物之间的色彩关系体物之间的色彩关系;当;当主体物形不准时可用衬布挤主体物形不准时可用衬布挤它,它,使之形体更响亮、更准确。使之形体更响亮、更准确。主体物用笔要硬朗、转折明主体物用笔要硬朗、转折明确,多用干画法,衬布则干湿并用确,多用干画法,衬布则干湿并用,力求质感(轻柔,力求质感(轻柔感)、干湿、空间等更完美。感)、干湿、空间等更完美。四步学水粉构图:主要
7、包括两个方面内容构图:主要包括两个方面内容1 1、是对所描画对象在画面中主次、是对所描画对象在画面中主次、大小、左右、上下的安排。大小、左右、上下的安排。2 2、对所画物象结构间的调整和、对所画物象结构间的调整和设计。设计。(也就是画面布局)(也就是画面布局)50PPT课件取与舍:主与宾:一幅画要有一个主体。主体是一幅画要有一个主体。主体是画中最主要的形象,有了主还画中最主要的形象,有了主还要有,陪伴就是宾。要有,陪伴就是宾。幻灯片幻灯片 1616就是剪裁。根据创作的需要,就是剪裁。根据创作的需要,对物体加以选择、剪裁、以至对物体加以选择、剪裁、以至提炼。提炼。幻灯片幻灯片 9疏与密:是相对的
8、,也就是要有变化。是相对的,也就是要有变化。幻灯片幻灯片 1651PPT课件52PPT课件1、主体物要安排在视觉中心附近,使之突出,不可置于正中。、大小适当,四周要留出适当的空隙,切忌“顶天立地”。、两边的空间要大体均衡,但不必相等。、下边的空间要比上边的略大,但要“上紧下松”。构图中常见的问题构图中常见的问题空旷、拥挤、呆板、零散、偏移、不稳定等。54PPT课件1.1.观察观察 2.2.起稿起稿水粉画步骤 1.观察必须在画之前整体地观察对象。用时约用时约3分钟分钟 一是构图,一是构图,心中要有画面各个物体摆放的位子。二是色调,二是色调,把握画面的主要色彩倾向,从色相上区分是蓝调子还是黄调子,
9、从色性上辨别是暖调子还是冷调子,从色度上比较是灰调子还是鲜调子,三要考虑各个物体之三要考虑各个物体之间的关系间的关系,比如,区分画面主体物和次要物之间的纯度和明度的关系,如何区分画面两个颜色相近的苹果(色相问题)以及光源的统一等问题。 实物照片实物照片 58PPT课件2.起稿静物写生构图是根据具体的物体及做画者的角度确立横幅或竖幅,构图一般多为三角形构图、复合三角形构图、椭圆型构图等。初学者可先用铅笔起稿。在起稿之前,建议先用铅笔在纸面上画出台,立面的分割线,这样做的好处就是能够很清楚的看出物体在桌面所放的位子,容易把空间拉出来。用单色把素描关系简单的确立。明确物体的明暗交界线,光源的位置。起
10、稿的时候可以用熟褐或群青。一般来说,冷色调用群青,暖色调用熟褐。也可以只用熟褐构图,因为熟褐是中性颜色,没有冷暖倾向。如图水粉画步骤 步骤步骤1:勾勒物体形状及结构:勾勒物体形状及结构 步骤步骤2 2:沾水涂抹暗部,概括结构及空间。:沾水涂抹暗部,概括结构及空间。 59PPT课件3.3.铺大关系铺大关系用时约十二分用时约十二分钟钟在铺大关系的同时,应把观察时的感受与认识牢记于心并贯穿于做画过程的始终,把握不同物体间色彩倾向差别。有了对整组静物的色调感受和确认,便可以快速的进入大体的铺色阶段。铺大体色彩关系铺大体色彩关系应从主要物体入手应从主要物体入手,从暗部、从暗部、投影等深色落笔。投影等深色
11、落笔。这个阶段应迅速而概括地把整个画面的大体色彩关系全面铺开,暗部、暗部、中间面、投影、反光色彩应一中间面、投影、反光色彩应一次铺好次铺好,亮面、高光暂时留出不要在局部细微关系上过多纠缠,简练概括而整体地铺色是这个阶段的工作核心。第一遍第一遍铺大色关系不宜太厚铺大色关系不宜太厚,以免深入时无法覆盖底色的问题。第一阶段的工作时间应控制在三十分钟左右.步骤3:先铺画面中最重的色块,用大笔概括,要求结构清晰,不拘小节。 步骤4:再铺纯度高的色块。认真观察,区分同类色之间的色相差异。 水粉画步骤 60PPT课件步骤步骤5 5:用大号笔概括衬布,确定色调。区分立面与平面衬布的明度、:用大号笔概括衬布,确
12、定色调。区分立面与平面衬布的明度、冷暖对比。冷暖对比。 3.3.铺大关系(二)铺大关系(二)水粉画步骤 61PPT课件4.细节深入约占用约占用1/2时间时间1.从何处细节塑造开始:从何处细节塑造开始:大关系铺完之后进行深入刻画。从最精彩的主体物开始,并向投影衬布展开。要时刻把握主体物的刻画,画面有主有次,有节奏感,才不会“散”。2.细节塑造的要点:细节塑造的要点:用色彩表现不同物体的质感,如瓷器光滑,反光比陶器、木头等强烈,不锈钢和玻璃又不同。 3.画面的虚实关系处理:画面的虚实关系处理:深入表现部分物体的色彩关系,表现出物体的主次、强弱、虚实的差别,表现丰富的转折层次,体积和空间关系及质感。
13、不能在具体刻画中忘了整体比较和整体深入整体比较和整体深入。画一个物体时应时刻把该物体的色彩与画一个物体时应时刻把该物体的色彩与周边的背景及物体色彩进行比较,观察周边的背景及物体色彩进行比较,观察与联系地加以表现。与联系地加以表现。如画一个苹果时,要连同它的背景色彩一起画,这样才会使这一物体与其所处环境的色彩形成一种正确的色彩对比关系,深入刻画阶段应限定在两个小时内。水果的塑造也是同理,只是注意前后空间距离所形成的主次虚实变化。深深入塑造,避免平均是该阶段的首要任务入塑造,避免平均是该阶段的首要任务。 水粉画步骤 步骤6:根据整体色调,区分白布及白瓷盘的明度、色相差异。主观处理布褶,抓住大的起伏
14、关系即可。 62PPT课件4.细节深入(二)步骤6:根据整体色调,区分白布及白瓷盘的明度、色相差异。主观处理布褶,抓住大的起伏关系即可。 63PPT课件步骤步骤7:强调罐子口的细节,明确结:强调罐子口的细节,明确结构。边缘处反光可以画得强烈些,使构。边缘处反光可以画得强烈些,使冷色罐子能够在环境中更能协调。同冷色罐子能够在环境中更能协调。同时注意边缘线的虚实处理。时注意边缘线的虚实处理。 4.细节深入(三)步骤8:用比较方的笔触塑造黄金瓜的体积结构,强调亮、暗部的冷暖对比。固有色位置强调其纯度,边缘处用偏冷灰的颜色表现,这样可避免画粉气、画火 水粉画步骤 64PPT课件5.整体调整:整体大关系
15、的微调色彩的绘制过程通常步骤明确,一气呵成,少有重复修改,水粉画忌讳反复修改!水粉画忌讳反复修改!画面基本完成后,需要整体把握。检查一下整体的色调及和谐统一的关系,同时对个别局部的细节进行调整,减弱琐碎次要的细节,减弱琐碎次要的细节,加强重点物体的点睛之笔,高光、罐口、高光、罐口、杯盘的边缘都要精心的表现和收杯盘的边缘都要精心的表现和收拾拾,调整阶段的主要任务是从大从大的整体关系出发,的整体关系出发,对画面进行全面的检查,调整和修改画面不入调整和修改画面不入调的局部色彩。调的局部色彩。对那些物体重点,赋予画龙点睛画龙点睛之笔。突出主体,放弃一些不必要的细节关系,努力使画面的物体鲜明生动,和谐统
16、一。 水粉画步骤 步骤9:对衬布、茄子、青椒等物体进行塑造。塑造当中注意区分同类色,物体与环境的协调关系。 65PPT课件步骤10:深入刻画白瓷盘和鸡蛋及勺子,强调三者的相互关系。白瓷盘暗部及投影颜色虽灰当要有色彩倾向。 5.整体调整(二)水粉画步骤 66PPT课件67PPT课件一、起稿 开始象画素描一样,先用铅笔定位置和比例,不必用橡皮,以免损坏纸面,影响着色效果。接着用颜色定稿,根据静物的色调,用赭褐或群青色定稿皆可。色线可略重一点,并可用定稿之色薄薄地略示明暗,为下一步的着色作铺垫。造型能力强一些的,也可直接用色线起稿,不示明暗,直接着色。68PPT课件2、从暗部入手二、铺大色调 定稿之
17、后,迅速地观察一下整体色调和大色块关系,做到胸有成竹,尽快地薄涂。此刻不要考虑形体与笔触,先找画面中暗的颜色再根据新鲜的色彩印象大胆挥洒,营造画面的色彩环境。 69PPT课件3、整体着色三、具体塑造 在大关系比较正确的基础上,进一步进行具体塑造,从画面主体物着手,逐个完成。集中画一件物体干湿变化易于掌握,也易于塑造其受光与背光不同面的色彩变化。此时眼睛要随时环扫周围,从局部入手但不能陷入局部,顾此失彼。要看该物体与背景和春他物体的关系,掌握分寸,细节可留下一步刻划。这一遍色用色要适当加厚,底色的正确部分可以保留,增加画面的色彩层次。70PPT课件4、深入刻画四、细节刻画 对琐碎多余的细节固然可
18、省略,但对表现物象特征与质感的重要细节应加强刻划,画龙点睛。细节要综合到整体之中。最后的笔触最为重要,它将不被覆盖而显露给欣赏者。71PPT课件绘画全过程72PPT课件1、用 线条简单的画出苹果的形体关系。 2、从暗部开始,画出苹果的暗部色彩,注意适当降低色彩的纯度 3、在前面的基础上依次画出中间和亮面的色彩,色彩尽可能准确,为下一阶段刻画做准备。 4、深入刻画,用色要饱满果断,并注意不同部位的色彩变化及明度关系。5、进行最后的检查和调整,刻画出精彩的苹果蒂和高光。73PPT课件色彩静物作画步骤色彩静物作画步骤 一、用线条简单的画出苹果的形体关系。二、从暗部开始,画出主要物体的暗部色彩,注意适
19、当降低色彩的纯度。三、深入刻画,用色要饱满果断,并注意不同部位的色彩变化及明度关系。四、进行最后的检查和调整,注意整体色调的把握。74PPT课件76PPT课件77PPT课件78PPT课件79PPT课件80PPT课件81PPT课件82PPT课件83PPT课件84PPT课件85PPT课件86PPT课件87PPT课件88PPT课件89PPT课件90PPT课件91PPT课件92PPT课件93PPT课件94PPT课件95PPT课件 洋葱的固有色洋葱的固有色是要看带皮不带皮!是要看带皮不带皮!不带皮的就是白的不带皮的就是白的透明色!容易有反透明色!容易有反光!一般都是环境光!一般都是环境色或光源色!有皮色或光源色!有皮的是玫瑰红加一点的是玫瑰红加一点群青!关键是要看群青!关键是要看洋葱放在怎样的环洋葱放在怎样的环境中!境中!受怎样的光!受怎样的光!像这样的洋葱!像这样的洋葱!亮部就是紫色加一亮部就是紫色加一点玫瑰红点玫瑰红加白!加白!灰面就是玫瑰红加灰面就是玫瑰红加点群青了!点群青了!洋葱的色彩96PPT课件98PPT课件99PPT课件100PPT课件101PPT课件102PPT课件103PPT课件104PPT课件105PPT课件106PPT课件107PPT课件
侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。