读书人是幸福人-公开课课件.ppt

1、 诗1.西游记29票2.三国演义26票3.鲁滨逊漂流记15票4.水浒传14票5.斗罗大陆14票6.骆驼祥子12票7.斗破苍穹10票8.红楼梦9票你最喜欢读的书：1.西游记29票2.三国演义26票3.鲁滨逊漂流记15票4.水浒传14票5.5.斗罗大陆斗罗大陆1414票票6.骆驼祥子12票7.7.斗破苍穹斗破苍穹1010票票8.红楼梦9票你最喜欢读的书：1.1.西游记西游记2929票票2.2.三国演义三国演义2626票票3.鲁滨逊漂流记15票4.4.水浒传水浒传1414票票5.斗罗大陆14票6.骆驼祥子12票7.斗破苍穹10票8.8.红楼梦红楼梦9 9票票你最喜欢读的书：1.孙悟空 19票2.刘备

2、 15票3.鲁滨逊 14票4.曹操 12票5.祥子 10票6.唐三 10票7.关羽 10票8.萧炎 9票 对你影响较大的书中人物：1.孙悟空 19票2.刘备 15票3.鲁滨逊 14票4.曹操 12票5.祥子 10票6.6.唐三唐三 1010票票7.关羽 10票8.8.萧炎萧炎 9 9票票 对你影响较大的书中人物：1.1.孙悟空孙悟空 1919票票2.2.刘备刘备 1515票票3.鲁滨逊 14票4.4.曹操曹操 1212票票5.祥子 10票6.唐三 10票7.7.关羽关羽 1010票票8.萧炎 9票 对你影响较大的书中人物： 重点课堂目标 把握文体三要素研讨课文难点 体会读书的幸福渗透德育该读什

3、么书讨论交流谢冕 北京大学教授 北大博士研究生导师 北京大学中国语言文学研究所 所长专家！权威！有感情地诵读全文读书人是幸福人 （节选）.mp4 文体？文体？议论文三要素？ 论点灵魂 论据躯体 论证服饰 思考：本文的中心论点是什么？出现了几次？ 首段 我常想读书人是世间幸福人。 末段 所以，我说，读书人是幸福人。 标题 读书人是幸福人 诵读第诵读第1段并思考：段并思考： 读书人为什么是幸福人？读书人为什么是幸福人？ 因为他除了拥有现实的世因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个界之外，还拥有另一个更为更为浩瀚浩瀚也也更为丰富更为丰富的世界。的世界。 因为他除了拥有因为他除了拥有现实的世现实的

4、世界界之外，还拥有另一个之外，还拥有另一个更为更为浩瀚浩瀚也也更为丰富更为丰富的世界的世界。人人都有读书人所独有 何以见得？诵读第2段，找出关键句。 客观上：客观上： 人们通过阅读，能进入不人们通过阅读，能进入不同时空的诸多他人的世界。同时空的诸多他人的世界。具体而言？ 多识草木虫鱼之名 上溯远古下及未来 饱览存在的与非存在的奇风异俗 欣赏视频2014年世界读书日宣传片.avi 多识草木虫鱼之名 上溯远古下及未来 饱览存在的与非存在的奇风异俗增广知识诵读第3段，找出关键句。 主观上：主观上： 受到精神的感化与陶冶受到精神的感化与陶冶( (是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。）是一个有机会

5、拥有超乎个人生命体验的幸运人。）列夫列夫 托尔斯泰托尔斯泰 司马迁司马迁 史记史记 文天祥文天祥正气歌正气歌 论语论语 孔子弟子及其再传弟子所编孔子弟子及其再传弟子所编歌德歌德 拜伦拜伦 唐唐 璜璜、哈洛尔德公子旅行记哈洛尔德公子旅行记 小游戏：连一连小游戏：连一连 战争与和平战争与和平、复活复活、安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜浮士德浮士德、少年维特之烦恼少年维特之烦恼 精读、美读课文第精读、美读课文第3 3自然段自然段 举例论证和排比论证。举例论证和排比论证。2. 2.该段运用了什么论证方法和修辞手法？该段运用了什么论证方法和修辞手法？（起承上启下作用。）（起承上启下作用。） 这句话在文中的作用？

6、这句话在文中的作用？1. 1.首句中的首句中的“不仅不仅-而且而且-”-”是什么关联词？是什么关联词？ （递进）（递进）论语论语儒家的经典之一。主要记录孔子的言行，由孔子的弟子所辑录。全书共有20篇，内容包括孔子的哲学思想、政治主张、教育理论、品德修养及孔子一生的活动情况。多半是简短的谈话和问答。语言简练含蓄，有的还具有一定的文学性。 论语不仅是研究孔子的主要资料，而且也是古代典范的语录体散文，具有重要的思想价值和历史价值。史记史记西汉司马迁(公元前145约前87?)，字子长，他的史记在中国散文发展史上起着承前启后的作用，它既开创了中国纪传体纪传体史学，也开创了中国的传记文学。史记是我国第一部

7、纪传体通史，它记叙了上自黄帝下至汉武帝太初年间，共计三千多年的历史，全书共103篇，五十多万字。内容分为本纪、世家、列传、表、书等五个部分。 战国时的谋略家苏秦，东汉洛阳人，年轻时曾四处游说各国君主，希望能够得到一官半职。然而，他得不到任何一个君主的赏识，只好失望回家。他的家人都认为他没出息，对他十分冷谈。苏秦很伤心，于是下定决心，好好读书，增进自己的学问。苏秦日夜埋首读书，可是每到深夜，就不由自主地瞌睡起来。苏秦为了驱除睡意，便将一把锥子放在身边。每当自己昏昏欲睡时，便拿起锥子刺向自己的大腿，剧痛令苏秦睡意全消，再次提起精神读书。一年之后，苏秦终于学有所成，再四出游说各国君主，终于得到重用。

8、苏秦刺股苏秦刺股西汉人匡衡，小时家里很穷，非常喜欢读书，但晚上家里没有油点灯。邻居房里点着灯，匡衡就把墙壁凿一个洞，让灯光从洞里透过来，他就借着这灯光读书。凿壁借光凿壁借光1279年阴历十月初一日，文天祥被押送抵至大都，安置在馆驿。元世祖忽必烈很赞赏文天祥的才干，他派已降的南宋恭帝及多批降臣前来劝诱，文天祥不为所动，严词拒绝，后于十月初五日被关进兵马司牢房(在今府学胡同)。文天祥不愧为状元出身的诗人，他在关押三年期间，写作几百篇诗词文章，以抒发爱国之情。1281年夏季，在暑气、腐气、秽气等七气的熏蒸中，文天祥说要“以一正气而敌七气”，他慷慨挥毫，在牢中写就了千古流传、掷地有声的铿锵之作正气歌纪

9、念馆文天祥文天祥鲁迅鲁迅(18811936)，中国现代伟大的文学家，新文学运动的奠基人之一。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，奠定了新文学运动的基石。在他从文的30年间，共有“述著29种，250余万言”，为我们留下了珍贵的文化遗产。读中学时，由于他基础差，学习十分吃力，第一学期末平均成绩才45分。学校令其退学或留级。在他的再三恳求下，校方同意他跟班试读一学期。此后，他就与“路灯”常相伴：天蒙蒙亮，他在路灯下读外语；夜熄灯后，他在路灯下自修复习。功夫不负有心人，期末，他的平均成绩达到70多分，几何还得了100 分。这件事

10、让他悟出了一个道理：别人能办到的事，我经过努力也能办到，世上没有天才，天才是用劳动换来的。之后，这成了他的座右铭。少年童第周少年童第周 19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。他的创作期长达60年以上，作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著，合计79卷之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其代表作是：巴黎圣母院、悲惨世界等长篇小说。雨果雨果马克思马克思1818年5月5日出生于德国莱茵省特里尔市，伟大的无产阶级革命导师，创立了科学共产主义理论。曾主编了莱

11、茵报、新莱茵报等报刊。与恩格斯一起创立了共产主义者同盟，1948年，发表了国际共产主义运动的第一个战斗纲领共产党宣言。1864年创建第一国际，撰写了著作资本论。1883年3月14日病逝于伦敦。诵读第4段，找出关键句。 主观上：主观上： 受到精神的感化与陶冶受到精神的感化与陶冶( (是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。）是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。） 具有崇高追求、高尚兴趣具有崇高追求、高尚兴趣( (与书本结缘可以与书本结缘可以“向善向善”、“避恶避恶”。）。）讨论请举例说明什么是好书？什么是坏书？高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套

12、多媒体助教光盘中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘好书：使人向往高尚、厌恶暴力、同情弱者好书：使人向往高尚、厌恶暴力、同情弱者 （引用）（引用） 笛卡儿：读书使人向善、使人情趣高雅、趋避凡俗笛卡儿：读书使人向善、使人情趣高雅、趋避凡俗 坏书：宣扬暴力等坏书：宣扬暴力等 （引用）（引用） 雨果：读书使人避恶。雨果：读书使人避恶。书有好书和坏书。那么，好书和坏书给人什么影响书有好书和坏书。那么，好书和坏书给人什么影响? ?请寻找并读出请寻找并读出“读书使人向善读书使人向善”的句子。的句子。高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘中

13、等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘读书人是幸福人读书人是幸福人进入不同时空、诸多他人的世界 受到精神的感化与陶冶具有崇高追求、高尚情趣 读书人是幸福人读书人是幸福人总总分分总总分论点归结自由发言：人人推荐一本好书自由发言：人人推荐一本好书高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘我要读书我要读书-希望工程的标志希望工程的标志大眼睛大眼睛苏明娟，贫困山区的失学儿童苏明娟，贫困山区的失学儿童高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘

14、中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 为什么条件那么为什么条件那么艰苦他们仍然艰苦他们仍然坚持学习，不放弃？坚持学习，不放弃？思考思考谢谢高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘1.1.仿写例句。仿写例句。 例句：例句：人们从论语中学得智慧的思人们从论语中学得智慧的思考，从史记中学得严肃的历史精神，考，从史记中学得严肃的历史精神，从正气歌中学得人格的刚烈。从正气歌中学得人格的刚烈。仿写：仿写：人们从人们从_学得学得_;_;从从_学得学得_;_;从从_学得学得_。2.2.摘录摘

15、录3 3句你喜欢的名人谈读书的格言。句你喜欢的名人谈读书的格言。高等教育出版社 高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘作业作业 1.下面一段话用了“博喻”的修辞格。请体味语境，参照画线句的结构和字数拟写出中间两个比喻句的喻体。 朋友，给你一颗青春的种子，把它播进胸膛里朋友，给你一颗青春的种子，把它播进胸膛里。希望它在闹市，。希望它在闹市，是一盏明亮的路灯是一盏明亮的路灯；在原野，；在原野，是是 ； 在 江 河 大 海 ， 是； 在 江 河 大 海 ， 是 ；在寒峰之巅，；在寒峰之巅，是一株乐观的雪莲是一株

16、乐观的雪莲。 书籍是我们的精神粮食。书籍是我们的精神粮食。 普希金普希金 读过一本好书，像交了一个益友。读过一本好书，像交了一个益友。 藏克家藏克家 读书破万卷，下笔如有神。读书破万卷，下笔如有神。 杜甫杜甫 名人名言名人名言名言警句一个爱书的人，他必定不至于缺少一个一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。伴侣，一个温情的安慰者。 巴罗 书籍便是这种改造灵魂的工具。书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。养料。而阅读，则正是这种养料。 雨果 书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。时代的最伟大人物。 斯迈尔斯 一本书像一艘船，带领我们从狭隘一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。洋。 凯勒