汽车构造培训课件.ppt

1、底底 盘盘Chassiss车车 身身Body发动机发动机Engine编制：罗 虹1999.8 专用汽车专用汽车专用汽车结构特征代号专用汽车结构特征代号 XX厢式汽车厢式汽车 GG罐式汽车罐式汽车 ZZ专用自卸汽车专用自卸汽车 TT特种结构汽车特种结构汽车 JJ起重举升汽车起重举升汽车 CC仓栅式汽车仓栅式汽车汽汽汽汽车车车车型型型型号号号号中中中中数数数数字字字字代代代代号号号号的的的的含含含含义义义义 车辆类别及代号车辆类别及代号 主参数代号主参数代号 载货汽车载货汽车 1 越野汽车越野汽车 2 自卸汽车自卸汽车 3 牵引汽车牵引汽车 4 专用汽车和特种作业车专用汽车和特种作业车 5 汽车总

2、质量汽车总质量(t)(t)数值数值 (100(100t t 时，用时，用 3 3 位数字位数字) ) 客客 车车 6 汽车总长度汽车总长度(0.1m(0.1m) )数值数值 （10 m10 m 时，单位用时，单位用 m m） 轿轿 车车 7 发动机工作容积发动机工作容积(0.1L)(0.1L)数值数值 8 半挂车及专用半挂车半挂车及专用半挂车 9 汽车总质量（汽车总质量（t t）数值）数值 例：CA1091EQ2080 SC6350TJ7100DM5700XYCFJX1030DSFFt tFt t F 时，汽车加速运动；时，汽车加速运动；Ft t F 时，汽车匀速运动；时，汽车匀速运动；Ft

3、t F 时，汽车减速运动。时，汽车减速运动。2个机构5个系统往复活塞式发动机往复活塞式发动机旋转活塞式发动机旋转活塞式发动机四冲程发动机四冲程发动机二冲程发动机二冲程发动机汽油发动机汽油发动机柴油发动机柴油发动机风冷式发动机风冷式发动机水冷式发动机水冷式发动机按点火方式分为按点火方式分为 按气缸数量分为按气缸数量分为 按气缸排列方式分为按气缸排列方式分为 按混合气形成方式分为按混合气形成方式分为 按是否对进气增压分为按是否对进气增压分为 强制点火式强制点火式(点燃式点燃式)发动机发动机压燃式发动机压燃式发动机单缸发动机单缸发动机多缸发动机多缸发动机L L型型( (直列式直列式/ /单列式单列式

4、) )发动机发动机V V型型( (双列式双列式) )发动机发动机P P型型( (平卧式平卧式/ /对置式对置式) )发动机发动机化油器式发动机化油器式发动机直接喷射式发动机直接喷射式发动机非增压非增压( (自然吸气自然吸气) )式发动机式发动机增压式发动机增压式发动机VhSVaVc工工作作 循循环环 活活塞塞 运运动动 进进气气门门状状态态 排排气气门门状状态态 缸缸内内压压力力 ( (M MP P) ) 缸缸内内温温度度 ( (K K) ) 进进气气 行行程程 向向下下 开开 关关 0 0. .0 07 75 50 0. .0 09 9 （终终了了） 3 37 70 04 40 00 0 (

5、 (终终了了) ) 压压缩缩 行行程程 向向上上 关关 关关 0 0. .6 61 1. .2 2 ( (终终了了） 6 60 00 07 70 00 0 ( (终终了了) ) 作作功功 行行程程 向向下下 关关 关关 3 35 5 ( (最最高高) ) 0 0. .3 30 0. .5 5 ( (终终了了) ) 2 22 20 00 02 28 80 00 0 ( (最最高高) ) 1 13 30 00 01 16 60 00 0 ( (终终了了) ) 排排气气 行行程程 向向上上 关关 开开 0 0. .1 10 05 50 0. .1 11 15 5 ( (终终了了) ) 9 90 00

6、 01 12 20 00 0 ( (终终了了) ) 发发h h内内罗虹罗虹:罗虹罗虹:罗虹罗虹:罗虹罗虹:PeTege发动机外特性曲线发动机外特性曲线注意：负荷与功率的概念不可混淆；注意：负荷与功率的概念不可混淆； 负荷与载荷的概念不可混淆。负荷与载荷的概念不可混淆。工况工况a 负荷负荷=0/45=0工况工况b 负荷负荷=20/45=44.4%工况工况c 负荷负荷=32/45=71.1%工况工况d 负荷负荷=45/45=100%Pendcba4532200(kw)节气门全开节气门全开节气门部分开启节气门部分开启节气门部分开启节气门部分开启（图1-19）连杆轴颈连杆轴颈缸体缸体翻边轴承翻边轴承主

7、轴颈主轴颈曲轴的轴向定位曲轴的轴向定位惯性盘惯性盘( (其转速相对比较均匀其转速相对比较均匀) )轴轴( (其角速度周期变化其角速度周期变化) )橡胶或其它阻尼材料橡胶或其它阻尼材料( (其内部摩擦分子运动，将振动的其内部摩擦分子运动，将振动的机械能转换为热能，使振动衰减机械能转换为热能，使振动衰减) )燃油燃油供给装置供给装置空气空气供给装置供给装置可燃混合气可燃混合气形成装置形成装置可燃混合气可燃混合气供给装置供给装置废气废气排出装置排出装置气缸气缸简单化油器特性：简单化油器特性：理想化油器特性：理想化油器特性：相应于油耗率最小的 值相应于最大功率的 值（图4-5）（图4-3） 功用：功用

8、：大负荷至全负荷时，额外供油，使供给浓混合气，满足功大负荷至全负荷时，额外供油，使供给浓混合气，满足功 率需要。率需要。加浓系统中通常有机械式、真空式两套装置：加浓系统中通常有机械式、真空式两套装置：1. 机械式加浓系统机械式加浓系统(Mechanically-operated Power System) 结构及工作原理结构及工作原理 （图4-9）系统起作用的时刻只与节气门开度有关，与转速无关系统起作用的时刻只与节气门开度有关，与转速无关。“功率停滞功率停滞”加浓系统起作用以前，功率不再随节气门开度增大而增加浓系统起作用以前，功率不再随节气门开度增大而增 大的现象。大的现象。 （图4-10）

9、转速越低，开始产生转速越低，开始产生“功率停滞功率停滞”的节气门开度越小。的节气门开度越小。；泵膜凸轮泵腔内摇臂外摇臂进油阀出油阀手动泵油化油器汽油滤清器MPMPL型电控汽油喷射系统型电控汽油喷射系统（图4-68）燃油供给：燃油供给：燃油箱燃油箱汽油泵汽油泵滤清器滤清器分油管分油管喷油器喷油器 压力调节器压力调节器空气供给：空气供给：空气空气滤清器滤清器空气流量计空气流量计进气管进气管电路控制电路控制：进气流量进气流量空气流量计空气流量计节气门位置节气门位置节气门开关节气门开关废气中氧含量废气中氧含量氧传感器氧传感器 发动机转速发动机转速/ /曲轴转角曲轴转角转速传感器转速传感器发动机温度发动

10、机温度温度传感器温度传感器 进气温度进气温度温度传感器温度传感器主要元件及工作原理主要元件及工作原理压力调节器压力调节器（图4-69）喷油器喷油器（图4-70）空气流量计空气流量计（图4-72）发动机温度传感器发动机温度传感器（图4-73）节气门开关节气门开关（图4-74）氧传感器氧传感器（图4-75）控制控制单元单元喷油器喷油器点火时刻点火时刻驱动驱动带动带动细滤器细滤器旁通阀（图9-13） （图9-14） （图9-15） 型式：型式：冷型冷型(Cold Plug)、中型、热型中型、热型(Hot Plug) 。按裙部长度分按裙部长度分（图9-16） 柴油机均比汽油机要求高柴油机均比汽油机要求

11、高手动起动手动起动电机起动电机起动. .本PPT为可编辑版本，您看到以下内容请删除后使用，谢谢您的理解【解析】【解答】（1）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；金刚石是由碳原子构成的；干冰是由二氧化碳分子构成的；（2）质子数为11的是钠元素，钠元素原子的最外层电子数1，在化学反应中容易失去一个电子形成阳离子；（3）化学变化是生成新分子的变化，其实质是分子分解成原子，原子重新组合形成新的分子，故该反应中没有变的是碳原子和氧原子。故答案为：氯化钠；失去；D。【分析】物质有微粒构成，构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种，金属、稀有气体由原子构成；常见气体由分子构成；碱和盐由离子构成。在化学变化中，原子

12、种类、质量、数目保持不变。26.用微粒的观点解释下列现象： （1）今年我国要求“公共场所全面禁烟”非吸烟者往往因别人吸烟而造成被动吸烟。 （2）夏天钢轨间的缝隙变小。 【答案】（1）分子是在不断的运动的.（2）夏天温度高，铁原子间的间隔变小. 【考点】物质的微粒性 【解析】【解答】（1）吸烟生成烟雾，烟雾分子因为运动，扩散到空气中，使非吸烟者被动吸入烟雾分子，造成被动吸烟；（2）钢轨由铁原子构成.每两根钢轨间都有一定的间隙，夏天由于气温高，使得钢轨中铁原子的间隔变大，表现为钢轨的体积膨胀，则钢轨间的间隙变小.故答案为：（1）分子是在不断运动的；（2）夏天高温，铁原子间的间隔变小.【分析】微粒观

13、点的主要内容：物质是由分子（或原子构成），分子间有间隔，分子处于永停息的运动状态中.（1）烟雾分子属气体分子，在空气中扩散较快，使非吸烟者被动吸烟；（2）铁原子间有一定的间隔，温度升高，则铁原子间间隔变大，反之则变小，夏天高温状态下，铁原子间间隔变大，使得钢轨体积膨胀，则钢轨间的缝隙变小.【考点】物质的微粒性 【解析】【解答】（1）铁属于金属单质，是由铁原子直接构成；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；二氧化碳是由二氧化碳分子构成的（2）当质子数=核外电子数，为原子，a=2+8=10，该粒子是原子原子序数=质子数=10当a=8时，质子数=8，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阴离子。故答案为：

14、原子；离子；分子；10；10；阴离子。【分析】物质有微粒构成，构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种，金属、稀有气体由原子构成；常见气体由分子构成；碱和盐由离子构成。当核电荷数等于核外电子数，表示原子，小于时表示阴离子，大于时表示阳离子。25.初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。（3）升高温度分子运动速度就加快，只要能说明温度高了运动速度快了的例子都可以，例如阳光下或者温度高衣服干得快，温度高水蒸发的快，糖在热水里比在冷水里溶解的快等；（4）由于注射器装入的药品少，现象明显，又是封闭状态，所以可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等故答案为：（1）固体；（2）分子的质量大小

15、或者相对分子质量大小（合理即给分）；（3）阳光下或者温度高衣服干得快，温度高水蒸发的快，糖在热水里比在冷水里溶解的快等；（4）可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等【分析】（1）根据实验现象判断氯化铵的状态；（2）根据它们的相对分子质量的区别考虑；（3）根据温度与运动速度的关系考虑；（4）根据注射器的特点考虑【解析】【解答】A、向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量的过程中，生成氯化钠的质量不断增大，当碳酸钠与盐酸和氯化钙完全反应时，氯化钠的质量不再增大，A符合题意；B、向稀硫酸中加水，溶液的pH逐渐增大至接近于7，B不符合题意；C、向一定质量的稀硫酸中逐滴加

16、入氢氧化钡溶液至过量的过程中，氢氧化钡不断和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，溶质的质量减小，质量分数也减小，当氢氧化钡和稀硫酸完全反应时，继续滴加氢氧化钡溶液时，质量分数应该由小变大，C不符合题意；D、加热高锰酸钾时，当温度达到一定程度时，高锰酸钾开始分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，剩余固体的质量不断减少，当高锰酸钾完全反应时，剩余固体的质量不再变化，D符合题意。【解析】【解答】A、可燃物的在着火点是一定的，不会降低，故说法错误，可选；B、爆炸是物质在有限的空间内，发生急剧燃烧，短时间内聚集大量的热，使周围的气体的体积膨胀造成的可见爆炸需要氧气的参与，可使燃烧处于暂时缺氧状态，达到

17、灭火的目的故说法正确，不可选；【解析】【解答】燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点；以上三个条件都能满足时，可燃物才能发生燃烧。灭火的原理就是破坏燃烧的条件。根据描述，自动灭火陶瓷砖会喷出氦气和二氧化碳，故灭火的原理是隔绝氧气。【解析】【解答】解：A、从题目中表格知，H2体积分数为10%70%的H2和空气混合气体，点燃时会发生爆炸，故A正确；B、收集的H2能安静燃烧，说明H2的纯度大于等于80%，故B项错误；C、用向下排空气法收集H2 ， 保持试管倒置移近火焰，如果没有听到任何声音，表示收集的H2纯度大于等于80%，故C项错误；D、氢气

18、和空气的混合气体点燃不一定发生爆炸，只有在爆炸极限范围内才会发生爆炸，故D项错误故选A【分析】可燃物质（可燃气体、蒸气和粉尘）与空气（或氧气）在一定的浓度范围内均匀混合，遇着火源可能会发生爆炸，这个浓度范围称为爆炸极限可燃性混合物能够发生爆炸的最低浓度和最高浓度，分别称为爆炸下限和爆炸上限，在低于爆炸下限时不爆炸也不着火，在高于爆炸上限同样不燃不爆因此可燃性气体在点燃前需要先检验气体的纯度，以防发生爆炸【解析】【解答】A、通过实验可以知道烧杯中的白磷没有燃烧，说明烧杯中的白磷虽然温度达到着火点，但没有与氧气接触，所以不能燃烧，从而可以判断烧杯中的热水不仅仅是只起到加热的作用，故A说法正确；B、

19、铜片上白磷燃烧是温度达到了着火点且与氧气接触，满足燃烧的条件，故B说法正确；C、铜片上的红磷没有燃烧是温度过低没有达到其着火点，没有满足燃烧的条件，故C说法正确；D、烧杯中的白磷通入空气（氧气）就会燃烧，出现“水火相容”的奇观，故D说法错误故选D24.能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题 （1）三大化石燃料包括煤、_、天然气等；它们都是_（填“可再生”或“不可再生”）能源 （2）控制反应的条件可使燃料充分燃烧燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉的目的是_ （3）天然气主要成分为甲烷，写出甲烷充分燃烧的化学方程式_ 下列有关天然气（或甲烷）的说法正确的是_（填字母）A沼气中的主要成分是甲烷B甲烷气体

20、不会产生温室效应C用天然气代替煤作燃料，有利于减少酸雨形成 You and your friends are leaving a concert on a Friday night. When you get outside, your ears are ringing. You have to shout to be heard. 36 So no harm doneright? Not quite. Temporary buzzing may be easy to ignore, but repeated exposure to loud noise will eventually cau

21、se serious- and irreversible(无法治愈的)- hearing loss. A new study conducted by researchers at Brigham and Womens Hospital in Boston shows that one in five people between the ages of 12 and 19 are experiencing slight hearing loss, and one in 20 have mild hearing loss. 37 But the good news is that there

22、plenty of ways you can protect your ears from further damage and still listen to the music you love: Ask around.Ask around. Put your earbuds in or your headphones on, and then ask a friend next to you whether or not he or she can hear what youre listening to. 38 Turn it down. Buy noise-canceling headphones. Buy noise-canceling headphones. A pair of earbuds or headphones that fits comfortably will limit outside noise so that you can hear your music better at lower volumes.