2022年全国中小学生安全教育日主题教育课件.pptx

1、（5）、浇筑完毕后，应随时将伸出的搭接钢筋整理到位。、不宜采用外引式的人工接地体。安全教育日全 国 中 小 学 生老师：xx班级：3年2班钢支座的预装焊接工作从幕墙工程底部开始向上安装。7.13.3 排烟管应沿轴线方向设置热胀补偿器.单向套管伸缩节应与前后排烟管同心.柴油机排烟管与排烟总管的连接段应有缓冲设施. 目录课 间 活 动 安 全交 通 安 全体 育 活 动 安 全实 验 课 安 全饮 食 卫 生 安 全7、进出工地的施工人员均佩戴施工现场出入证，穿工作服，绝不带外来人员进入施工现场；即防爆地漏高出钢筋面层为建筑面层厚度课间活动安全第一 章The average person is a

2、lways waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an always waiting for an课间活动 安 全二是对生产过程中的检验工作进行控制，控制检验质量。定位钢筋是在钢筋骨架成型时根据设计位置焊在钢筋骨架上，在安装管道时，把它固定于定位钢筋上。课间活动注意事项室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。活动的方式要简便易行，如做做操等。活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。.活动要注意安全，切忌猛追猛

3、打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 课间活动 安 全K2+719K2+860段浆砌挡土墙位于路线右侧，全长141米。2、每台塔机各在地面架设几根涂有红色警示油漆的钢管，上插红旗。室内活动空间狭小、安全隐患多；室内活动时不要在教室追逐玩耍；不要趴窗户，从窗户上往下扔东西。课间活动 安 全c、不合格品不允许使用，并相应做好记录及归类存放，不得与合格品混杂放置。第四次；人防竣工验收为第五次；每次验收合格后及时进入下道工序施工。进出教室要有序、不要推挤1推挤容易产生意外，出入也不顺畅； 有序进出，顺利又迅速2f、对接接口采用二氧化碳保护焊，其他用直流弧焊法焊接，所有焊接按建筑钢结构焊接规程执行。国家重点

4、保护动物有果子狸、野山羊、闩鹇、穿山甲、虎纹蛙、红腹角鸡、草鹃、祁阳小鲵等；国家级重点保护珍稀濒危植物有银杏、水杉、南方红豆杉、三尖杉、香樟、绒毛皂荚、鹅掌楸、楠木、杜仲、厚朴、刺楸、花榈、挂交通安全第二 章The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an always waiting for an交 通 安 全（4）伸缩装置安装之前，应按照安装时的气温调整安装时的定位值，用专用卡具将其固定。为了做好本工程项目建设区及直接影响区的

5、水土保持工作，确保水土保持工程与主体工程三同时，有效防治工程建设过程中可能造成的水土流失活 动 要 求1不准在道路中间招呼车辆，机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外，乘车时，不准站立，不准在车内吃东西，不强行上下车，做到先下后上，候车要排队2按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆。交 通 安 全的有关规定，在业主、监理、我司共同协商后指定的试验机构如广东省质检总站建筑幕墙质量检测中心进行，实验结果将由指定的试验机构如江苏省质检总站建筑幕墙质量检测中心以检测报告的方式给出。3.3.3冲击过程中，应在

6、起重机钢绳上打一深度标记，以便把握钢丝绳松弛适度。行走安全常识 行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人，可以继续通行;红灯亮时,不准行人、行走、步行外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥 或地下通道,没有天桥和地下通道的路要仔细观看两侧，小心行走。 非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。交 通 安 全地层岩性属于江南古陆的武陵雪峰分区，元古界地层分

7、布最广，古生界以寒武系、奥陶系、石灰系、二迭系海相地层为主，中生界、新生界则以陆相沉积为特征。总经理制定质量方针和质量目标，并由总经理批准发布。隔离设施交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。项目建设过程中，防治责任范围内可能新增的水土流失，不同区域因扰动的方式不同而强度各异。5.1主体工程方案因素分析与评价体育活动安全第三 章The average person

8、is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an always waiting for an体育活动 安 全7.18.6 安装有动力扰动的设备，当不设减震装置时，应采用厚510mm中等硬度的橡皮平板衬垫。施工队伍采用在玻璃幕墙、石材幕墙及铝板幕墙方面具有丰富安装经验的队伍；此安装队伍的成员均受过专门的上岗培训，并有三年以上的施工经验，承建了许多在国内具有影响的重大工程 正确使用运动器材、注意听从老师指挥、不带和运动无关的东西。 注意周围同学动向，不要进入其活动范围。体

9、育活动 安 全重点控制各门框门槛下部与人防底板钢筋贴合度不大于30mm，超出部分采用反梁贴合。斜杆： m4-4N3 41007510 A4=52.88cm2体 育 活 动 安 全1 课前做好准备运动，课后做好放松整理。2 课前课后进行点名，见习生必须随队见习。3 穿着紧凑的服装，鞋，禁止穿着有碍运动的服装。4 听从指挥，服从安排，有秩序地进行各项目的练习5 在做器械，高难度，危险动作时做好安全保护。6 上课过程中，不可嘻戏打闹，不做过于激烈的运动。7 做练习时，要求由慢到快，运动强度由低到高。8 课前应检查场地，器材，课中提出安全要求。绑扎钢筋高过1.5m，应有固定临时支架进行稳定，并设绑扎脚

10、手架，不得攀登和站在钢筋骨架上。场地平整回填时要做到及时分层压实，临时堆放的土石方、砂石料应尽量避免过高；对剥离出来的表土应及时运往表土临时堆放场集中堆放；实验课安全第四 章The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an always waiting for an实 验 课 安 全1） 按照设计施工图完成施工；在技术和管理措施上加强重大事故危险的监控，防止重特大事故发生。正确使用实验仪器，听从老师指挥，不得随意玩弄实验器材、不得

11、随意到其他同学的实验桌。矫直时，应逐步加载，不可锤击。11 方案实施保证措施饮食卫生安全第五 章The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an always waiting for an饮食卫生 安 全墙身坡度为1：0.3，墙顶宽0.8米，墙高1.52.9米。（3）项目区水土流失、水土保持状况调查；过期的食品不能吃。什么样的食物我们不能吃？不是正规厂家的食品不乱吃。变质的食物不能吃。没有清洗干净的水果不吃。隔夜食物不乱吃。不熟的食物不乱吃，不喝生水。 说明永州市的土地利用效益在逐年稳步提高，但是和上轮规划所确定的土地产出率目标还存在一定的差距。专用防护、防化设备仅限于本省内，若选购外省产品，须到人防工程质量安全监督站进行厂家资质审核，审核通过后方可采用。感谢欣赏 全 国 中 小 学 生老师：xx班级：3年2班