第二课,利用声音传感器创编Scratch动画,Scratch传感器板,传感器是什么？,能把一切感受到的信息都转换成计算机可以处理的信号，发送给电脑，再通过软件实现功能。,Hello Kitty Park,邀请函,邀请同学们帮它设计声音交互式主题游乐场。 你们有什么好的建议？,入岗技能测试,（1）成功登陆好好搭搭传感器板编程模块；,（2）在舞台上只显示“声音强度”；,（3）正确链接Scratch传感器板；,（4）双击打开在线编程插件；,测试要求：,（5）对声音传感器说三句你好，你有什么发现？,游乐场的游乐设施要升级改造为用声音来控制。 你是怎么想的？,任务二：设计声控游览车,任务三：设计声控烟花,你还想用声音控制哪些游乐设施？实现怎样的声控效果？,任务三：利用不同传感器控制烟花绽放和缩小,课堂小结,大胆的去创意、思考、体验和分享,不断提升自己解决问题的能力， 这才是以后生活中不可或缺的。,利用光敏、滑杆、摇杆等传感器,
