人教部编版六年级下册《语文》16.《真理诞生于一百个问号之后》-ppt课件(共21张PPT).ppt

1、真理诞生于一百个问号之后,小学部编版语文六年级下册,词语认读 诞生 洗澡 机械 玫瑰 逆时针 定理 定律 学说 敏锐 漩涡 转动 石蕊 华罗庚 司空见惯 追根求源 无独有偶 见微知著 锲而不舍 百思不得其解 打破沙锅问到底,词语理解 定理： 学说： 无独有偶： 司空见惯： 追根求源： 见微知著： 锲而不舍： 打破沙锅问到底：,已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式，如，几何定理。,指学术上自成理论体系的主张或见解。,虽然罕见，但不止一个，还有一个可配对儿。,看得多了，不以为奇。,追溯事物发生的根源。,微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。,比喻有恒心，有毅

2、力。,比喻追究事情的根底。,1、见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 2、比喻有恒心，有毅力。 3、看得多了，不以为奇。 4、某种少见情况，偏有类似的出现，配成一对儿。,根据意思写词语,见微知著,锲而不舍,司空见惯,无独有偶,真理诞生于一百个问号之后。,快速浏览课文，思考：,课文主要围绕哪句话来写的？,对于这样一个道理，一个观点，作者用了哪些事例来证明它的？请大家浏览课文，试试用自己的话简要地说一说。,第一件写的是谢皮罗教授发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。,第二件写的是英国的化学家波义耳偶尔发现紫罗兰溅到盐酸会变红色，最后发明了石蕊试纸。,第三件写的是奥地利的一位医生从儿子睡觉

3、时眼珠会转动这一现象中发现了眼珠转动和做梦的关系。,仔细读读三个事例，在书上画出表格该填写的词句,谢皮罗 教授,洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转,为什么？ 抓住问号不放,反复试验研究,漩涡的方向与地球自转有关,化学家波义耳,偶然发现盐酸会使花瓣变红,是什么？ 会不会？ 有什么？ 什么样？,许多试验,终于制成了 酸碱试纸,奥地利医生,儿子做梦时眼珠转动,什么关系？ 百思不得其解,找实验对象，进行反复的观察。,推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦,小组合作探讨,再请大家仔细地读读这三个事例，看看三段话在写法上、内容上有什么相同之处？,写法上相同之处：,发现问题,研究问题,解决问题,你的发现,三个事例在

4、内容上的相同之处？,纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。,这里的“？”号和“！”号，它们各指的是什么？,“ ？”：是发现的问题，是不断的追问。 “ ！”：通过探索，解决了疑问，发现了真理。 好处：把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。,善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。,“打破沙锅问到底” 锲而不舍、不断探索 “发现” “发明” “创造” “成就” 四个词按收获由小到大排列,

5、在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。,1 这些事例指的是哪些事例？,洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动,2 “见微知著”的意思是？,见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。,练习： 这句话用（ ）的句式说明（ ），发现真理的前提条件是（ ），能从平常的现象中发现问题，看到本质，并（ ）。,“只要就”,“科学并不神秘，真理并不遥远”,“见微知著”,“不断探索”,前后照应,当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚（gng）说过的，科学的灵感

6、，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲（qi）而不舍精神的人。 “偶然的机遇”：说明真理存在于我们身边，并不神秘。 “只能给那些有准备的人”：说明科学真理的发现是有条件的，那就是给那些“有准备”“善于独立思考”“具有锲而不舍精神”的人。,“真理诞生在一百个问号之后” 只要善于观察，不断发问，不 断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就 能在现实生活中发现真理。,作者用了三个事例来说明“真理诞生于一百 个问号之后”，你还能补充哪些事例吗？ 牛顿：在树下，被苹果砸中了头，进而发 现万有引力。 鲁

7、班：上山时手被植物叶划伤，后来发明 了锯。,1 写作特点：用具体的事实说道理。 2 内容总结： 本文主要用了洗澡水的漩涡、紫罗兰的变 色、睡觉时眼珠的转动三个具体的事例论述 了只要善于发现，不断发问，不断解决疑 问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活 中发现真理（真理诞生于一百个问号之后）。,词语认读 洗澡 机械 逆时针 玫瑰 领域 司空见惯 追根求源 无独有偶 见微知著 锲而不舍 百思不得其解 打破沙锅问到底,zo,xi,n,mi,y,小练笔：仿照课文中的写法写一段话，用具体事实说明一个观点。（如：“功夫不负有心人”、“一分耕耘一分收获”）,在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚（gng）说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲（qi）而不舍精神的人。,读读品品,再见！,