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人教部编版六年级下册《语文》《16两小儿辩日》ppt课件(共24张PPT).ppt

1、两小儿辩日课堂实录,人教版语文六年级下册,鸡西市恒山区恒山中学学校,授课教师:祖娜,黑龙江省鸡西市恒山中学 祖娜,两小儿辩日,选自列子 汤问,背景介绍,孔子(公元前551公元前479),名丘,字仲尼。鲁国陬(zu)邑(yi)(今山东曲阜东南)人,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成论语一书,留传于世。,孔 子,己所不欲,勿施于人。 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。 知之为知之,不知为不知,是知也。 ,这篇传说故事选自列子汤问。 列子一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派,孔子属于儒家学派,而两家是对立的学派,常常互相讥

2、讽。列子写这故事,是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问,也是列子提出的问题,这个疑问,列子也不能解决。 列子中多记民间故事、寓言和神话传说。如愚公移山等。形象鲜明,含义深刻,具有较高的文学价值和思想价值。,背景介绍,学习目标:,1. 学会本课3个生字,师友合作能根据课后注释疏通文意。 2.有感情地朗读课文。 3.小组合作理解课文内容,通过思维导图学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度,体会学无止境的道理。,学习古文有些什么方法?,读:读通读顺,读出感情; 解:参看注释(查工具书)理解意思; 背:背诵全文; 默:正确默写。,读通全文,请你快速读课文

3、,读准字音,把它读得正确、流畅,利用字典自学不认识的字。,两小儿辩日 孔子/东游,见/两小儿/辩斗,问其故。 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。” 一儿曰:“我以/日初出远,而/日中时/近也。” 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?” 孔子/不能决也。两小儿笑曰:“孰/为汝/多知乎?”,孰为汝多知乎,辩斗,du,y,cng,tng,r,盘盂,沧沧,探汤,zh,sh,凉凉,我会认,一是读的速度要慢, 二是停顿要得当。,文言文的朗读要点:,两小儿辩日 孔子/东游

4、,见/两小儿/辩斗,问其故。 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。” 一儿曰:“我以/日初出远,而/日中时/近也。” 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?” 孔子/不能决也。两小儿笑曰:“孰/为汝/多知乎?”,师友或小组合作再次研读课文,并对照文后注释或联系旧知识的方法理解重点词语,自己尝试弄懂每句话的意思,用自己的话讲一讲故事的内容。(3分钟),我能行:,两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“

5、我以日初远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰 为 汝 多 知 乎!”,孔子东游,见两小儿辩斗。(孔子)问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂, 此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤, 此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰 为 汝 多 知 乎!”,辩论争胜负,缘故,认为,距离,正午,到,是

6、,清清凉凉,伸手热水,方位名词作状语 到东方,判断,通“智”,智慧,你,谁,认为,辩斗,观点: 我以日始出时去人近。 而日中时远也。,观点: 我以日初出远 而日中时近也。,依据: 日初出大如车盖, 及日中则如盘盂。,依据: 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。,推理: 此为远者小而近者大乎。,推理: 此不为近者热而远者凉乎。,不能决也,两小儿辩日,思维导图,辩,观点: 我以日始出时去人近。 而日中时远也。,观点: 我以日初出远 而日中时近也。,依据: 日初出大如车盖, 及日中则如盘盂。,依据: 日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤。,推理: 此为远者小而近者大乎。,推理: 此不为近者热而远者凉乎。,

7、不能决也,古人有大胆质疑,执着探究的精神。,不同的角度看待问题结果也会不同。,孔子的谦虚谨慎,实事求是的态度,领悟到“学无止境”的真谛。,启示,两小儿辩日,思维导图,两小儿争论的是一个古老而有趣的问题,孔子回答不出,如果你是掌握了现代科学知识的孔子,你该如何回答他们?,“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢? 是视觉误差、错觉。同一个物体,放在比它大的物体群中显得小,而放在比它小的物体群中显得大。同样道理,早晨的太阳,从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空,在这样的比较下,此时太阳显得大。而中午太阳高高升起,广阔无垠的天空是背衬,此时太阳显得小了。,“近者热而远者凉

8、”中午气温高,是否此时的太阳教早晨离我们近些呢?(不是) 主要原因是早晨太阳斜射大地,中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里,直射比斜射热量高。同时,在夜里,太阳照射到地面上的热度消散了,所以早上感到凉快;中午,太阳的热度照射到地面上,所以感到热。温度的凉与热,并不能说明太阳距离地面的远与近。,“近者热而远者凉”中午气温高,是否此时的太阳教早晨离我们近些呢?(不是) 主要原因是早晨太阳斜射大地,中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里,直射比斜射热量高。同时,在夜里,太阳照射到地面上的热度消散了,所以早上感到凉快;中午,太阳的热度照射到地面上,所以感到热。温度的凉与热,并不能说明太阳距离地面的远与近。,分角色表演两小儿辩日,(3分钟),当堂检测,一、解释词意。 辩斗: 决: 孰: 去: 汝: 故: 知:,争斗,谁,离,你,缘故,通智,智慧,判断,将下列句子译成现代文。,你能行,我以日始出时去人近,而日中时远也。,孰为汝多知乎?,我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。,谁说你的知识渊博呢?,探究作业:,1.把两小儿辩日这个故事讲给其他人听。(一定做) 2.试着翻译下列句子:(认真做) (1) 三人行,必有我师。 (2) 读书百遍,其义自见。 (3) 有朋自远方来,不亦乐乎。 (4) 学而时习之,不亦说乎。,

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