1、复复 习习 方方 案案 第第2步步研透高考题型研透高考题型掌握通性通掌握通性通法法题型讲练合作探究师生共研突破 高考研究（一） 安培力作用下导体的平衡、 运动和功能问题030201题型题型1题型题型3题型题型2目目 录录04课时跟踪检测课时跟踪检测题型题型简述简述在安培力作用下如果导体处于平衡状态，可根据共点力在安培力作用下如果导体处于平衡状态，可根据共点力的平衡条件处理；如果导体处于加速状态，可根据牛顿的平衡条件处理；如果导体处于加速状态，可根据牛顿第二定律处理。第二定律处理。方法方法突破突破1.1.分析导体在安培力作用下的平衡和加速问题的思路分析导体在安培力作用下的平衡和加速问题的思路(1
2、)(1)确定要研究的导体。确定要研究的导体。(2)(2)按照已知力按照已知力重力重力安培力安培力弹力弹力摩擦力的顺序，摩擦力的顺序，对导体进行受力分析。对导体进行受力分析。(3)(3)分析导体的运动情况。分析导体的运动情况。(4)(4)根据平衡条件或牛顿第二定律列式求解。根据平衡条件或牛顿第二定律列式求解。方法方法突破突破2.受力分析的注意事项受力分析的注意事项(1)(1)安培力的方向特点：安培力的方向特点：FB，FI，即，即F垂直于垂直于B和和I决定的平面。决定的平面。(2)安培力的大小：应用公式安培力的大小：应用公式FBILsin 计算弯曲导计算弯曲导线在匀强磁场中所受安培力的大小时，有效
3、长度线在匀强磁场中所受安培力的大小时，有效长度L等等于曲线两端点的直线长度。于曲线两端点的直线长度。(3)视图转换：对于安培力作用下的力学问题，导体视图转换：对于安培力作用下的力学问题，导体棒的受力往往分布在三维空间的不同方向上，这时应棒的受力往往分布在三维空间的不同方向上，这时应利用俯视图、剖面图或侧视图等，变立体图为二维平利用俯视图、剖面图或侧视图等，变立体图为二维平面图。面图。题型题型简述简述安培力的大小由安培力的大小由B、I、L共同决定，当相关因素发生共同决定，当相关因素发生变化时会引起安培力的变化，安培力的变化又导致导变化时会引起安培力的变化，安培力的变化又导致导体运动趋势的变化，导
4、体运动趋势的变化又导致导体体运动趋势的变化，导体运动趋势的变化又导致导体所受弹力、静摩擦力等有关力的变化，从而出现安培所受弹力、静摩擦力等有关力的变化，从而出现安培力作用下物体的临界问题。力作用下物体的临界问题。方法方法突破突破求解这类问题时，关键是把握住弹力、静摩擦力的大求解这类问题时，关键是把握住弹力、静摩擦力的大小和方向随安培力变化而变化的特点，并能从动态分小和方向随安培力变化而变化的特点，并能从动态分析中找到弹力、摩擦力转折的临界点析中找到弹力、摩擦力转折的临界点(如最大值、零如最大值、零值、方向变化点值、方向变化点)。( (单击进入电子文档单击进入电子文档) )谢观看THANK YO
5、U FOR WATCHING谢dsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y409705923y09y53b2lkboi2y58wy0ehtoibwoify98wy049ywh4b3oiut89u983yf9ivh98y98sv98hv98ys9f698y9v698yv98x98tb98fyd98gyd98h98ds98nt98d8genklgb4klebtlkb5k tkeirh893y89ey698vhkrne lkhgi8eyokbnkdhf98hodf hxvy78fd678t9fdu90gys98y9shihixyv78dfhvifndovhf9f8yv9onvkobkw
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