1、第四单元简单机械13.撬重物的窍门一、填空。1.用来撬动重物的装置叫作 ，它包括一个 和一根能绕 转动的硬棒。2.小杆秤是运用 制成的。其中杆秤中提绳所在的点叫 作 ；秤盘线所在的点叫作 ；秤循线所在的点叫作 。3.杠杆根据是否省力可以分为 杠杆、 杠杆、 杠杆。4.人们使用杠杆的原因是 、 。5.“秤坨虽小，能压千斤。 ”这是运用了 原理。二、判断。 （对的在括号里打“” ，错的打“” ）1.杠杆的支点可以移动。 （ ）2.用筷子吃饭很方便，所以筷子一定是省力杠杆。 （ ）3.天平是一个不省力也不费力的杠杆。 （ ）4.因为杠杆可以省力，所以设计杠杆的作用就是为了省力。 （ ）5.杠杆的支点
2、一定在用力点和阻力点的中间。 （ ）三、我认识。请将下列物品进行分类。园林剪筷子订书机火钳银子钓鱼竿核桃夹 属于省力杠杆的是：（ ）属于费力杠杆的是：（ ）属于不省力也不费力杠杆的是：（ ）四、科学探究。小明在研究杠杆在什么情况下能够保持平衡时，制作 了如右图所示的装置进行实验，记录如下。支点左侧（动力）支点右侧（阻力）实验次数钩码数量距离支点的格数钩码数量距离支点的格数126622344331331483641.上图中杠杆处于平衡状态，如果两侧各去掉一个钩码，杠杆将会（ ）;如果将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格，杠杆将会（ ） 。A.向左端下沉 B.向右端下沉 C.仍然平衡2.实验过程
3、中出现如右图所示的情况，为使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向 移动 格。 3.从上表 4 次实验记录的数据中，你能发现杠杆平衡的规律吗？ 五、分析运用。1.阿基米德曾经说过：“假如给我一个支点，我就能推动地球。 ”请简要分析他这么说的原因。 2.费力杠杆用起来费力，为什么还要设计费力杠杆? 第四单元简单机械13.撬重物的窍门一、填空。1.用来撬动重物的装置叫作杠杆 ，它包括一个 支点 和一根能绕 支点 转动的硬棒。2.小杆秤是运用 杠杆原理 制成的。其中杆秤中提绳所在的点叫 作 支点 ；秤盘线所在的点叫作 阻力点 ；秤循线所在的点叫作 用力点 。3.杠杆根据是否省力可以分为 省力 杠杆
4、、 费力 杠杆、不省力也不费力 杠杆。4.人们使用杠杆的原因是 省力 、 方便 。5.“秤坨虽小，能压千斤。 ”这是运用了杠杆 原理。二、判断。 （对的在括号里打“” ，错的打“” ）1.杠杆的支点可以移动。 （）2.用筷子吃饭很方便，所以筷子一定是省力杠杆。 （）3.天平是一个不省力也不费力的杠杆。 （）4.因为杠杆可以省力，所以设计杠杆的作用就是为了省力。 （）5.杠杆的支点一定在用力点和阻力点的中间。 （）三、我认识。请将下列物品进行分类。园林剪筷子订书机火钳银子钓鱼竿核桃夹 属于省力杠杆的是：（）属于费力杠杆的是：（）属于不省力也不费力杠杆的是：（）四、科学探究。小明在研究杠杆在什么情
5、况下能够保持平衡时，制作 了如右图所示的装置进行实验，记录如下。支点左侧（动力）支点右侧（阻力）实验次数钩码数量距离支点的格数钩码数量距离支点的格数126622344331331483641.上图中杠杆处于平衡状态，如果两侧各去掉一个钩码，杠杆将会（B B）;如果将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格，杠杆将会（A A） 。A.向左端下沉 B.向右端下沉 C.仍然平衡2.实验过程中出现如右图所示的情况，为使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向右移动 2 格。 3.从上表 4 次实验记录的数据中，你能发现杠杆平衡的规律吗？当支点左侧的钩码数量 X 距离支点的格数=支点右侧的钩码数量 X 距离 支点的格数时，杠杆平衡.五、分析运用。1.阿基米德曾经说过：“假如给我一个支点，我就能推动地球。 ”请简要分析他这么说的原因。只要阿基米德的用力点到支点的距离 远远大于地球阻力点到支点的距离，那么 阿基米德只需要很小的一个力，就可以推 动地球。 （言之有理即可）2.费力杠杆用起来费力，为什么还要设计费力杠杆?有的费力杠杆虽然费力，但却能方便我们的生活，例如筷子。
