1、 总结总结“正面描写人物的方法及其作用正面描写人物的方法及其作用”考点题型考点题型特点：特点：考点解答考点解答积累考点知识：积累考点知识： 课内链接：选自课文课内链接：选自课文孔乙己孔乙己1、文段中、文段中个句子采用了哪种描写方法个句子采用了哪种描写方法?有有什么作用什么作用?（3分）分）2、文段中、文段中“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出”这个句子是怎样传神地表现人物心理活动的？（这个句子是怎样传神地表现人物心理活动的？（3分）分）3、结合文段中画线的两处描写，说说孔乙己的心理发生、结合文段中画线的两处描写，说说孔乙己的心理发生了怎样的变化。（了怎样的
2、变化。（6分）分）4、描写是刻画人物的主要手法，请从文中找出一句你认、描写是刻画人物的主要手法，请从文中找出一句你认为精彩的人物描写的文字，摘录下来，然后分析这句描写为精彩的人物描写的文字，摘录下来，然后分析这句描写的好处。（的好处。（4分）分）摘录的文字：摘录的文字： 好处：好处：1、文段中“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”这个句子采用了哪种描写方法?有什么作用?（3分）用了外貌描写的手法，写出了他的衣服的破旧，用了外貌描写的手法，写出了他的衣服的破旧，从他穿的是长衫看出了他是一个不愿与别的穿短从他穿的是长衫看出了他是一个不愿与别的穿短衫的人地位一样，从而写出了他自
3、命清高，虚伪衫的人地位一样，从而写出了他自命清高，虚伪的性格。的性格。（1 1分）分） 这个句子采用了外貌描写，写出了孔乙己贫困潦倒这个句子采用了外貌描写，写出了孔乙己贫困潦倒的经济状况以及极其懒惰的性格特征。的经济状况以及极其懒惰的性格特征。（3分）分） 。 （3分） 3、结合文段中画线的两处描写，说说孔乙己的心理发生了怎样的变化。（5分）4、描写是刻画人物的主要手法，请从文中找出一句你认为精彩的人物描写的文字，摘录下来，然后分析这句描写的好处。（4分）摘录的文字： 好处： 中考链接：中考链接：2006年广州市中考课外阅读年广州市中考课外阅读痴痴心石心石3、请从下面三个细节中选择一个，具体分
4、析作者、请从下面三个细节中选择一个，具体分析作者所要表达的情感。（所要表达的情感。（5分）分）父母看见当时发育不良的我，拖回来那么一个父母看见当时发育不良的我，拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。晒干，然后将它搬到我的睡房中去。爸爸说：爸爸说：“你看，我给你拣的这一块，上面不你看，我给你拣的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？样？”我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰、佝着背，在海边的
5、大风里辛苦翻石头母弯着腰、佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。的画面。 作业：作业：1、运用“正面描写人物的方法及其作用”考点的解题步骤解答中考阅读痴心石第3题的（1）、（2）小题。2、尝试按照做阅读题的步骤解答痴心石的1、2、4小题，辨识考点，并自己积累考点知识与归纳解题步骤、答题要点。 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么
6、。什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。越有益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马马克思克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文
