朝花夕拾阅读汇报课.ppt课件.ppt

1、朝花夕拾读书汇报课读书汇报课制作者：於洪伟2010年7月20日作作 家家 介介 绍绍“朝花夕拾”的含义 早晨坠落的花下午捡拾起来早晨坠落的花下午捡拾起来 意味着回忆以前的点点滴滴的生意味着回忆以前的点点滴滴的生活与情感活与情感. . 鲁迅用它来命名自己鲁迅用它来命名自己的散文集意思是在他晚年的时候的散文集意思是在他晚年的时候回忆他的童年故事。回忆他的童年故事。 目录 小引小引狗狗猫猫鼠鼠 阿长和山海阿长和山海经经二十四孝图二十四孝图 五猖会五猖会无常无常 从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋父亲的病父亲的病 琐记琐记藤野先生藤野先生 范爱农范爱农后记后记主要内容和主题思想狗狗猫猫鼠鼠在这篇文章

2、里，鲁迅先在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时侯心时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了吃了小兔子！这篇文章取了“猫猫”这样一个类这样一个类型，尖锐而

3、又形象地讽刺了生活中与猫相似的型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人人 。 阿长与阿长与山海经山海经阿长是鲁迅小时侯的阿长是鲁迅小时侯的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦满肚子是麻烦的礼节的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图绘图山海经山海经之情，充满了尊敬和感激。文章之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。怀念。 二十四孝图二十四孝图所谓所谓二十四孝图

4、二十四孝图是一本讲是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读阅读二十四孝图二十四孝图的感受入手，重点描写了在的感受入手，重点描写了在阅读阅读“老莱娱亲老莱娱亲”和和“郭巨埋儿郭巨埋儿”两个故事时所两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国儿童可怜。和残酷，揭示了中国儿童可怜。五猖会五猖会五猖会是一个迎神赛会，五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述在童年的我的心目中是一个

5、节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵心情，和被父亲强迫背诵鉴略鉴略的扫的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。对儿童天性的压制和摧残。 无常无常无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半还阳半刻刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，无常的时候，时不

6、时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。 从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋描述了儿描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地 成 长 的 合 理 要 求 。地 成 长 的 合 理 要 求 。 父亲的病父亲的病父亲被庸医治死，一直父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦

7、。文章重点回忆儿是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医名医”的行医态度、作风、开方等种种的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。勒索钱财、草菅人命的实质。 锁记锁记鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办

8、学的的“乌烟瘴气乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读天演论天演论的情景，表的情景，表现出探求真理的强烈欲望。现出探求真理的强烈欲望。 藤野先生藤野先生记录作者在日本留记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤有民族偏见的高尚品格，表

9、达了对藤野 先 生 深 情 的 怀 念 。野 先 生 深 情 的 怀 念 。 范爱农范爱农追叙作者在日留学时追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。的同情和悼念。 整理归类朝花夕拾童年的温馨，充满趣味的童心世界童年的温馨，充满趣味的童心世界从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋：“有无限的

10、趣味有无限的趣味”狗狗猫猫鼠鼠（喜欢小动物）（喜欢小动物）无常无常对民间艺术、地方习俗充满兴趣。对连环对民间艺术、地方习俗充满兴趣。对连环画、花纸、民间故事、迎神赛会和目连戏等，都有着画、花纸、民间故事、迎神赛会和目连戏等，都有着浓烈的兴趣与爱好。浓烈的兴趣与爱好。 童年的压抑与伤害童年的压抑与伤害五猖会五猖会中中“背书背书”一段一段（父母不懂孩子心理，自以为教育得法，却严重地伤害了（父母不懂孩子心理，自以为教育得法，却严重地伤害了孩子的心灵。）孩子的心灵。）青年时代探求人生道路青年时代探求人生道路琐记琐记学地学、矿物学（金石学）、赫胥黎学地学、矿物学（金石学）、赫胥黎天演论天演论藤野先生藤野

11、先生到东京学医，后来又弃医从文。到东京学医，后来又弃医从文。 怀念亲人师友怀念亲人师友喜欢的人（喜欢的人（“无常无常”、长妈妈、长妈妈）敬重的人（藤野先生、寿镜吾）敬重的人（藤野先生、寿镜吾）同情的人（范爱农）同情的人（范爱农）作为作为“横眉冷对千夫指横眉冷对千夫指”的战的战士，鲁迅先生从来没有忘记过战士，鲁迅先生从来没有忘记过战斗。斗。父亲的病父亲的病中对中对“庸医庸医”的讽刺；的讽刺；琐记琐记衍太太：居心险恶的人；衍太太：居心险恶的人；对 黑 暗 腐 朽 的 现 实 的 还 击 、 痛 斥 。对 黑 暗 腐 朽 的 现 实 的 还 击 、 痛 斥 。艺术手法 1 1、 把记叙、描写、抒情和

12、议论有机地把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，充满诗情画意。如描写百融合为一体，充满诗情画意。如描写百草园的景致，绘声绘色，令人神往。草园的景致，绘声绘色，令人神往。 2 2、在对往事深情的回忆时，作者无法忘却现实，、在对往事深情的回忆时，作者无法忘却现实，时不时插入一些时不时插入一些“杂文笔法杂文笔法”（即对现实的议论），（即对现实的议论），显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。如显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。如狗狗? ?猫猫? ?鼠鼠一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆，又有对祖母讲述的民间故事的小隐鼠的深情回忆，又有对祖母讲

13、述的民间故事生动的记叙，同时揭示了现实中那些像极了生动的记叙，同时揭示了现实中那些像极了“猫猫”的正人君子的真实面目。的正人君子的真实面目。 3 3、 长摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的长摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。如在神韵，写事则写出事件的本质。如在无常无常中，从无常也中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。分。 4 4、 作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道

14、德时，多用反讽手作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法。表面上很冷静地叙述事件的始末，其实是反话正说，在法。表面上很冷静地叙述事件的始末，其实是反话正说，在叙述中暗含着叙述中暗含着“言在此而意在彼言在此而意在彼”的巧妙讽刺。如在的巧妙讽刺。如在父亲父亲中，对庸医的行医过程细细道来，没有正面指责与讽刺，但中，对庸医的行医过程细细道来，没有正面指责与讽刺，但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。 5 5、 作者在散文中常用对比手法。如作者在散文中常用对比手法。如五猖会五猖会通过我前后通过我前后心境的对比表达了对封建社会的反感和批判；心境的对比表

15、达了对封建社会的反感和批判；无常无常通过通过无常这个无常这个“鬼鬼”和现实中的和现实中的“人人”对比，深刻地刻画出了现对比，深刻地刻画出了现实生活中某些实生活中某些“人格人格”不如不如“鬼格鬼格”的人的丑恶面目；的人的丑恶面目；狗狗猫猫鼠鼠作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。对比。 掩上这薄薄的散文集，我们觉得自己与鲁迅掩上这薄薄的散文集，我们觉得自己与鲁迅先生之间的距离更近了一点。虽然他的文笔没有先生之间的距离更近了一点。虽然他的文笔没有张爱玲式的细腻，没有汪曾祺文中的地方方言，张爱玲式的细腻，没有汪曾祺文中的地方方言，没有现代文这般

16、明白，但是，这是一个真实的鲁没有现代文这般明白，但是，这是一个真实的鲁迅，就像一面镜子，既反映出鲁迅先生的精神生迅，就像一面镜子，既反映出鲁迅先生的精神生活，也反射着我们每个人的灵魂。活，也反射着我们每个人的灵魂。请再一次完整的阅读此书，然后选择下面两请再一次完整的阅读此书，然后选择下面两题中的一题加以完成：题中的一题加以完成：1、读、读朝花夕拾朝花夕拾有感。有感。2、结合自己的生活经历，写一篇回忆性散文。、结合自己的生活经历，写一篇回忆性散文。从生活中来，到生活中去从生活中来，到生活中去历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用自读教材自读教材填要点填要点 一、铁路，更多的铁路一

17、、铁路，更多的铁路 1地位地位 铁路是铁路是 建设的重点，便于国计民生，成为国民经济建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。发展的动脉。 2出现出现 1881年，中国自建的第一条铁路年，中国自建的第一条铁路唐山唐山 至胥各庄铁至胥各庄铁路建成通车。路建成通车。 1888年，年，宫廷宫廷专用铁路落成。专用铁路落成。交通运输交通运输开平开平 3发展发展 (1)原因：原因： 甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 。 修路成为中国人修路成为中国人 的强烈愿望。的强烈愿望。 (2)成果：成果：1909年年 建成通车；民国以后，各条商路修筑建成通车；民国以后，各条

18、商路修筑权收归国有。权收归国有。 4制约因素制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。正轨。修筑权修筑权救亡图存救亡图存京张铁路京张铁路 二、水运与航空二、水运与航空 1水运水运 (1)1872年年, 正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。 (2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。在列强排挤中艰难求生。 2航空航空 (1)起步：起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始年，

19、附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制研制 。 (2)发展：发展：1918年，北洋政府在交通部下设年，北洋政府在交通部下设“ ”；此后十年间，航空事业获得较快发展。；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局轮船招商局水上飞机水上飞机筹办航空事宜筹办航空事宜处处 三、从驿传到邮政三、从驿传到邮政 1邮政邮政 (1)初办邮政：初办邮政： 1896年成立年成立“大清邮政局大清邮政局”，此后又设，此后又设 ，邮传正式脱离海关。邮传正式脱离海关。 (2)进一步发展：进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加年，中国首次参加 。邮传部

20、邮传部万国邮联大会万国邮联大会 2电讯电讯 (1)开端：开端：1877年，福建巡抚在年，福建巡抚在 架设第一条电报线，成为中国自架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。办电报的开端。 (2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪世纪30年代情况才发生变年代情况才发生变化。化。 3交通通讯变化的影响交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和 ， 转变了人们的思想观念。转变了人们的思想观念。 (2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使

21、异地传输更为便捷。捷。 (3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活 。台湾台湾出行出行方式方式多姿多彩多姿多彩合作探究合作探究提认知提认知 电视剧电视剧闯关东闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。 依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。 提示：提

22、示：特点：新旧交通工具并存特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，或：传统的帆船、独轮车， 近代的小火轮、火车同时使用近代的小火轮、火车同时使用)。 原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。政府及各阶层人士的提倡与推动。串点成面串点成面握全局握全局 一、近代交通业发展的原因、特点及影响一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1原因原因 (1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，

23、促先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。了物质条件。 2特点特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。航空都获得了一定程度的发展。 (2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操

24、纵。近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。地域之间的发展不平衡。 3影响影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。联系，丰富了人们的生活。 (2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。1李鸿章李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，年在上海创办轮船招商局，“前前10年盈和，成年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太

25、古、怡和三家呈鼎立为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势之势”。这说明该企业的创办。这说明该企业的创办()A打破了外商对中国航运业的垄断打破了外商对中国航运业的垄断B阻止了外国对中国的经济侵略阻止了外国对中国的经济侵略C标志着中国近代化的起步标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家使李鸿章转变为民族资本家解析：解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵的创办为标

26、志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。三项表述都有错误。答案：答案：A 二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响响 (1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。 (2)

27、通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。会生活。2清朝黄遵宪曾作诗曰：清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写这是在描写 ()A电话电话 B汽车汽车C电报电报 D火车火车解析：解析：从从“万钧柁万钧柁”“动如绕指柔动如绕指柔”可推断为火车。可推断为火车。答案：答案：D典题例析典题例析 例例1上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种上海世博会

28、曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 () A江南制造总局的汽车江南制造总局的汽车 B洋人发明的火车洋人发明的火车 C轮船招商局的轮船轮船招商局的轮船 D福州船政局的军舰福州船政局的军舰 解析解析由材料信息由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。可判断最有可能是轮船招商局的轮船。 答案答案C题组冲关题组冲关1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是中国

29、近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是 ()A公路运输公路运输 B铁路运输铁路运输C轮船运输轮船运输 D航空运输航空运输解析：解析：根据所学根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。项。答案：答案：C2. 右图是右图是1909年年民呼日报民呼日报上登载的上登载的

30、一幅漫画，其要表达的主题是一幅漫画，其要表达的主题是( )A帝国主义掠夺中国铁路权益帝国主义掠夺中国铁路权益B西方国家学习中国文化西方国家学习中国文化C西方列强掀起瓜分中国狂潮西方列强掀起瓜分中国狂潮D西方八国组成联军侵略中国西方八国组成联军侵略中国解析：解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。权益。B项说法错误，项说法错误，C项不能反映漫画的主题，项不能反映漫画的主题，D项时项时间上不一致。间上不一致。答案：答案：A典题例析典题例析 例例2(

31、2010福建高考福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销上海是近代中国茶叶的一个外销中心。中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是 () A电报业电报业 B大众报业大众报业 C铁路交通业铁路交通业 D轮船航运业轮船航运业 解析解析材料主要反映了信息交流的快捷，故选材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。 答案答案A题组冲关题组冲关3假如某爱国实业家在假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的

32、最快捷的方式是息，可采用的最快捷的方式是 ()A乘坐飞机赴各地了解乘坐飞机赴各地了解 B通过无线电报输送讯息通过无线电报输送讯息C通过互联网通过互联网 D乘坐火车赴各地了解乘坐火车赴各地了解解析：解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息息“20世纪初世纪初”“最快捷的方式最快捷的方式”，因此应选，因此应选B，火车速度，火车速度远不及电报快。远不及电报快。20世纪世纪30年代民航飞机才在中国出现，年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在互联网出现在20世纪世纪90年代。年代。答案：答案：B4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是下列不属于通

33、讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()A信息传递快捷简便信息传递快捷简便B改变着人们的思想观念改变着人们的思想观念C阻碍了人们的感情交流阻碍了人们的感情交流D影响着人们的社会生活影响着人们的社会生活解析：解析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。答案：答案：C关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应 时代潮流时代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为近代交通由传统的人力工具逐渐演变为 机械动力牵引的新式交通工具，火车、机械动力牵引的新式

34、交通工具，火车、 汽车、电车、轮船、飞机先后出现。汽车、电车、轮船、飞机先后出现。(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进通讯工具由传统的邮政通信发展为先进 的电讯工具，有线电报、电话、无线电的电讯工具，有线电报、电话、无线电 报先后发明。报先后发明。(3)近代以来，交通、通讯工具的进步，推近代以来，交通、通讯工具的进步，推 动了经济与社会的发展。动了经济与社会的发展。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)1911年，革命党人发动武昌起义，辛亥年，革命党人发动武昌起义，辛亥

35、革命革命 爆发，随后建立了中华民国，颁布了爆发，随后建立了中华民国，颁布了中中华华 民国临时约法民国临时约法；辛亥革命是中国近代化；辛亥革命是中国近代化进进 程的里程碑。程的里程碑。(2)1924年国民党年国民党“一大一大”召开，标志着第召开，标志着第 一一次次 国共国共 合作正式实现，国民大革命兴起。合作正式实现，国民大革命兴起。(3)1926年国民革命军出师北伐，连克武昌、年国民革命军出师北伐，连克武昌、九九 江，直捣南京、上海，取得巨大成功。江，直捣南京、上海，取得巨大成功。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代

36、潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)20世纪初，孙中山提出世纪初，孙中山提出“民族、民权、民族、民权、 民生民生”三民主义，成为以后辛亥革命三民主义，成为以后辛亥革命的的 指导思想。指导思想。(2)三民主义没有明确提出反帝要求，也三民主义没有明确提出反帝要求，也没没 有提出废除封建土地制度，是一个不有提出废除封建土地制度，是一个不彻彻 底的资产阶级革命纲领。底的资产阶级革命纲领。(3)1924年，孙中山将三民主义发展为新年，孙中山将三民主义发展为新三三 民主义，明确提出了反帝要求，它成民主义，明确提出了反帝要求，它成为为 第一次国共合作的政治基础和国民大第一次国共合作的政治基础和国民大革革 命的旗帜。命的旗帜。