综合探究与时俱进求真务实课件.ppt

1、求真务实，求真务实， 与时俱进与时俱进求真务实求真务实 与时俱进与时俱进 三维目标：三维目标： 1、知识目标：理解世界的物质统一性原理与、知识目标：理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系；认识一切从实际出发、实事党的思想路线的关系；认识一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一。求是与解放思想、与时俱进的辩证统一。 2、能力目标：理解在实践中检验和发展真理、能力目标：理解在实践中检验和发展真理的意义，理解解放思想、实事求是、与时俱进是发的意义，理解解放思想、实事求是、与时俱进是发展中国特色社会主义的一大法宝。展中国特色社会主义的一大法宝。 3、情感态度价值观目标：树立求真务实

2、，与、情感态度价值观目标：树立求真务实，与时俱进的科学态度，用科学发展观指导我们的学习时俱进的科学态度，用科学发展观指导我们的学习和实践。和实践。整整个个世世界界客观世界客观世界主观世界主观世界物质物质运动运动静止静止规律规律决定决定能动作用能动作用意识意识本质本质 作用作用主观能主观能动性动性基础基础条件条件按客观规按客观规律办事律办事发挥主观发挥主观能动性，能动性，认识和利认识和利用规律用规律一切从实际出一切从实际出发，实事求是发，实事求是唯物论知识线索（探索世界）唯物论知识线索（探索世界）物质观物质观意识观意识观在实践中追求和发展真理在实践中追求和发展真理解放思想解放思想 与时俱进与时俱

3、进 开拓创新开拓创新认识论知识线索（求索真理）认识论知识线索（求索真理）实践观实践观真理观真理观实践的含实践的含义及特征义及特征直接现实性直接现实性客观物质性客观物质性能动性能动性社会历史性社会历史性实践是认实践是认识的基础识的基础实践是认识实践是认识的来源的来源实践是认识实践是认识发展的动力发展的动力实践是检验实践是检验认识真理性的认识真理性的唯一标准唯一标准实践是人的实践是人的目的目的真理的含真理的含义及特性义及特性客观性客观性条件性条件性具体性具体性追求真理是追求真理是一个过程一个过程认识具有反复性认识具有反复性认识具有无限性认识具有无限性认识具有上升性认识具有上升性 探究问题一：材料略

4、（见书探究问题一：材料略（见书P50） 问题问题想一想，强调总依据与坚持实事求是是什想一想，强调总依据与坚持实事求是是什么关系？么关系？ 建设中国特色社会主义的总依据是社会建设中国特色社会主义的总依据是社会主义初级阶段，这是当代中国的最大实际。主义初级阶段，这是当代中国的最大实际。坚持实事求是，必须牢牢把握社会主义初级坚持实事求是，必须牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。阶段这个最大实际。二、问题探究二、问题探究 探究问题探究问题二、二、材料略（见书材料略（见书P5051） 问题问题为什么我们党和国家领导人如此强调求

5、为什么我们党和国家领导人如此强调求 真务实精神？其哲学依据是什么？真务实精神？其哲学依据是什么？ 实事求是、求真务实，正确认识和把握国情，实事求是、求真务实，正确认识和把握国情，是建设中国特色社会主义事业必须解决的首要问是建设中国特色社会主义事业必须解决的首要问题，建设中国特色社会主义必须要求我们从中国题，建设中国特色社会主义必须要求我们从中国处于社会主义初级阶段这个最基本的国情出发，处于社会主义初级阶段这个最基本的国情出发，不断在实践中探索和发现新规律，提出新思路，不断在实践中探索和发现新规律，提出新思路，解决新问题。解决新问题。 其哲学依据：物质决定意识，要求我们其哲学依据：物质决定意识，

6、要求我们一切从实际出发。运动是有规律的。规律的一切从实际出发。运动是有规律的。规律的客观性和普遍性要求我们必须实事求是，遵循客观性和普遍性要求我们必须实事求是，遵循客观规律，按客观规律办事，而不能违背规律。客观规律，按客观规律办事，而不能违背规律。实践是认识的基础，要求我们树立实践第一实践是认识的基础，要求我们树立实践第一的观点，重视实践活动。的观点，重视实践活动。 第一问：一切事物都是运动变化的，现代社会第一问：一切事物都是运动变化的，现代社会是不断发展的，要求我们解放思想、与时俱进、开是不断发展的，要求我们解放思想、与时俱进、开拓创新，在创新中求发展，在实践中认识和发现真拓创新，在创新中求

7、发展，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，以创新的思想和方理，在实践中检验和发展真理，以创新的思想和方法解决现实中出现的新问题。法解决现实中出现的新问题。 第二问譬如：第二问譬如：易传易传记载，记载，“与时行也。与时行也。”国语国语记载，范蠡对越王说：记载，范蠡对越王说：“古之善用兵者，古之善用兵者，因天地之常，与之俱行。因天地之常，与之俱行。”论语论语记载：记载：“殷因殷因于夏礼，所损益可知也；周因于殷礼，所损益可知于夏礼，所损益可知也；周因于殷礼，所损益可知也。其或继周者，虽百世可知也。也。其或继周者，虽百世可知也。” 探究问题三：材料略。问题探究问题三：材料略。问题上述材料说

8、明了上述材料说明了什么哲学道理？什么哲学道理？ 你还知道哪些类似的说法？你还知道哪些类似的说法？1 1、党的思想路线、党的思想路线（1 1）理论基础）理论基础 世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基本观世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基本观点，也是党的思想路线的理论基础。点，也是党的思想路线的理论基础。（2 2）基本内容）基本内容 一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理。（注意顺求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理。（注意顺序）序）（3 3）重要地位）重要地位: :是我们党制定路线、方针和政策的理

9、论是我们党制定路线、方针和政策的理论依据。依据。 【提示提示】我党制定方针路线的客观依据是我国国情。我党制定方针路线的客观依据是我国国情。 理论评析：我们党的思想路线是什么？一切从实际理论评析：我们党的思想路线是什么？一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是怎样的关系？出发、实事求是与解放思想、与时俱进是怎样的关系？2 2、一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱、一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的关系进的关系区别：区别：1）实事求是，实事求是，“实事实事”就是客观存在着的就是客观存在着的一切事物，一切事物，“是是”就是客观事物的内部联系，即规就是客观事物的内部联系，即规律

10、性，律性，“求求”就是我们去研究。就是我们去研究。即即要求要求我们我们一切从一切从中国革命的实际情况出发，从中引出其固有的规中国革命的实际情况出发，从中引出其固有的规律性，找出周围事变的内部联系，并把这种认识律性，找出周围事变的内部联系，并把这种认识作为行动的向导。作为行动的向导。2）解放思想就是使思想和实际相符合，使主观解放思想就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。和客观相符合。3）与时俱进就是我们的全部理论和工作要体现）与时俱进就是我们的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。时代性，把握规律性，富于创造性。联系：联系：一切从实际出发、实事求是与解放思想、一切从实际出发、

11、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的。与时俱进是统一的。解放思想、与时俱进是实事求是的内在解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提；要求和前提；实事求是是解放思想、与时俱进的目标实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。和归宿。1 1）解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学）解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。发展观最鲜明的精神实质。2 2）解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。只有。只有坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，才能坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，才能认识社会主义建设的规律

12、，制定正确的路线、方针、政认识社会主义建设的规律，制定正确的路线、方针、政策，使社会主义建设不断取得胜利；才能使中国特色社策，使社会主义建设不断取得胜利；才能使中国特色社会主义道路越走越宽广，让当代中国马克思主义放射出会主义道路越走越宽广，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。更加灿烂的真理光芒。3 3、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的重要性的重要性1. 1. 对实践含义的理解正确的是对实践含义的理解正确的是 （ ） 实践的主体、对象、手段都具有客观物质性，故实践实践的主体、对象、手段都具有客观物质性，故实践是客观的是客观的 实践是一种现

13、实性活动，可以把人脑中观实践是一种现实性活动，可以把人脑中观念的存在变为现实的存在念的存在变为现实的存在 实践是一种纯客观的物质实践是一种纯客观的物质性活动性活动 实践是一种纯主观的活动实践是一种纯主观的活动 实践既是客观的，实践既是客观的，又是主观的又是主观的 实践是主观见之于客观的活动实践是主观见之于客观的活动 A A、 B B、 C C、 D D、1 1“神舟神舟”十号飞船由一百多个科研单位、三千十号飞船由一百多个科研单位、三千多个广家共同完成，这说明实践具有明显的特征多个广家共同完成，这说明实践具有明显的特征( ( ) ) A.A.客观性客观性 B.B.能动性能动性 C. C.社会性社

14、会性 D.D.历史性历史性3.3.唐代画家戴嵩曾作唐代画家戴嵩曾作斗牛图斗牛图，因其形象生动逼真，技，因其形象生动逼真，技法炉火纯青，一直被视作珍品。一次此画被一牧童瞧见，法炉火纯青，一直被视作珍品。一次此画被一牧童瞧见，牧童大笑道：牧童大笑道：“两牛相斗，从来都是尾巴紧贴屁股下面，两牛相斗，从来都是尾巴紧贴屁股下面，哪有尾竖朝天的。哪有尾竖朝天的。”牧童知道两牛相斗从来都是尾巴紧牧童知道两牛相斗从来都是尾巴紧贴屁股下面，说明了贴屁股下面，说明了 （ ） A.A.实践是认识发展的动力实践是认识发展的动力 B. B.实践是认识的来源实践是认识的来源 C. C.实践是检验认识的真理性的唯一标准实践

15、是检验认识的真理性的唯一标准 D. D.实践是认识的目的和归宿实践是认识的目的和归宿7 7实践能检验认识是否具有真理性，是因为：实践能检验认识是否具有真理性，是因为：( ( ) ) 实践是把主观和客观联系起来的桥梁实践是把主观和客观联系起来的桥梁 只有实践能把理论同客观现实联系起来，加以对照、只有实践能把理论同客观现实联系起来，加以对照、比较比较 实践是人有目的的活动实践是人有目的的活动 实践是认识的最终目的实践是认识的最终目的 A A B B C C D D实践到底是客观性活动还是主观性活动？实践到底是客观性活动还是主观性活动？ 实践具有客观物质性，也具有主观能动性，但不实践具有客观物质性，

16、也具有主观能动性，但不能说实践是客观的还是主观的，因为实践是主客观能说实践是客观的还是主观的，因为实践是主客观的桥梁，是主观见之于客观的活动。的桥梁，是主观见之于客观的活动。 客观结果客观结果主观认识主观认识实践实践1010实践的观点是马克思主义哲学认识论首要的实践的观点是马克思主义哲学认识论首要的和基本的观点。马克思主义哲学认为，实践是和基本的观点。马克思主义哲学认为，实践是 （ ） A A客观见之于主观的活动客观见之于主观的活动 B B主观符合客观的活动主观符合客观的活动 C C主观见之于客观的活动主观见之于客观的活动 D D客观事物满足人的需要的活动客观事物满足人的需要的活动3. 3.

17、“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。工作的方法是什么。”从认识论的角度看，这段话表明从认识论的角度看，这段话表明（ ） A.A.失败和成功在一定条件下可以互相转化失败和成功在一定条件下可以互相转化 B. B.在探索真理的过程中，真理和谬误往往相伴而行在探索真理的过程中，真理和谬误往往相伴而行 C. C.无论做什么事情，都要把握重点无论做什么事情，都要把握重点 D. D.真理和谬误是无法分开的真理和谬误是无法分开的5.5.“气

18、象预报仍然是一门不精确的科学气象预报仍然是一门不精确的科学”，此论断，此论断给我们的启示是，自然现象的无限复杂性决定了给我们的启示是，自然现象的无限复杂性决定了 ( ) ( ) 人的认识永远不能达到真理人的认识永远不能达到真理 人的真理性认识包含谬误的成分人的真理性认识包含谬误的成分 人的真理性认识具有相对性人的真理性认识具有相对性 人的认识有待于进一步发展人的认识有待于进一步发展 A. A. B. B. C. C. D. D.1010、“做人要知足，做事要知不足，做学问做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。要不知足。”这是中国科学院院士、中这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的国

19、外科医学奠基人裘法祖的“座右铭座右铭”。其。其中，中，“做学问要不知足做学问要不知足”，是因为（，是因为（ ）A A、人具有主观能动性、人具有主观能动性 B B、人的认识能力是无限的、人的认识能力是无限的C C、真理是具体的有条件的、真理是具体的有条件的 D D、认识具有反复性和无限性、认识具有反复性和无限性1 1“凡是对客观事物的反映即是真理凡是对客观事物的反映即是真理”。这是。这是（ ） A A一切唯物主义的观点一切唯物主义的观点 B B辩证唯物主义仅有的观点辩证唯物主义仅有的观点 C C主观真理论的观点主观真理论的观点 D D混淆了真理同人的一般认识区别的错误观点混淆了真理同人的一般认识区别的错误观点5 5、“公说公有理，婆说婆有理公说公有理，婆说婆有理”这种说法的实质这种说法的实质是主张（是主张（ ） A A真理都是不确定的真理都是不确定的 B B真理都是有阶级性的真理都是有阶级性的 C C真理都是绝对的真理都是绝对的 D D真理都是具体的真理都是具体的8 8下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是（ ） A A一概而论一概而论 B B三人成虎三人成虎 C C百感交集百感交集 D D千虑一得千虑一得