2018-2019年安徽语文小升初真题及答案.doc

1、2018-2019年安徽语文小升初真题及答案班级:_ 姓名：_ 分数：_题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.选词填空。关于尽管除了为了按照（1）（）达到共同的目的，我们必须努力奋斗。（2）（）开会的内容，我们必须认真研究一番。（3）（）他的意见去办，果然收到了预期的效果。（4）假期里，（）休息之外，还要注意学习和锻炼。（5）今年夏天，（）天气炎热，同学们仍然坚持学习。【答案】【解析】略2.爸爸参加“收获节”的目的（）。A.向孩子们讲解关于花生的知识。B.和孩子们相聚，享天伦之乐。C.向孩

2、子们讲做人的道理。【答案】C【解析】3.关联词填空。虽然但是 只有才如果就既又(1)李红是个（）聪明，（）用功的学生。她常说：“（）不抓紧时间学习，（）学不到更多的知识。(2)（）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持为人民谙写乐曲。(3) （）勇敢地劳动、创造，（）能体会到劳动创造的幸福。【答案】1.既又如果就2.虽然但是3.只有才【解析】试题分析：略4.读句子，用“”画出正确的读音。1.虽然在茫茫宇宙中只有你能看得上沧海一粟（ sh s ），但它却是我们人类可爱的姑娘唯一的家园。2.圆圆的瞳（tng tng )孔里透出一派天真的安详。【答案】1.s 2.tng【解析】略5.下列四组对话，语

3、言得体的一项是（）。A甲：昨日我生日，你送我一支笔，十分感谢！乙：那支笔挺贵的，是在精品店买的，希望你喜欢。B甲：你的作文没话说，全班第一。乙：你知道我付出了多大的代价，我是天天写日记的！C甲：谢谢你给我让座！乙：不用谢，帮助老人，这是我应该的。D甲：欢迎你再次光临我们的商场！乙：你们这里服务态度好，我一定再次光临【答案】D【解析】说话得体要做到诚实、谦逊、有礼貌。A中，答语的不妥之处是送别人礼物是你的心意，不是显示东西的价钱。B中，答语虽然诚实，但缺少谦虚。C中，答语不应该指出对方是“老人”。唯有D的答语最恰当。评卷人得分二、现代文阅读6.“笔记本已经将我的心弄得像一只破壳的小鸟一样蠢蠢欲动

4、扑棱棱要飞了。”这句话写出了作者什么样的心情？【答案】这两句话表现了“我“强烈的写作欲望，急于想完成自己“创举”的迫切心情。【解析】略评卷人得分三、文言文阅读7.课外阅读。鹬蚌相争，渔翁得利蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而拑其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌!”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍。渔者得而并禽之。翻译：蚌张开壳晒太阳，鹬去啄它，嘴被蚌壳夹住，两方都不相让。渔翁来后把两个都捉住。1你从中获得了什么启发?2你还知道哪些类似的寓言故事?【答案】1必要时应当团结互助，而不应当钩心斗角，要看清和对付共同的敌人，否则，就必然会让敌人有可乘之机，彼此都遭受灾难。2

5、两虎相争，必有一伤。【解析】略评卷人得分四、书写8.根据拼音写出词语。（6分）【答案】斩钉截铁；胸有成竹；心悦诚服【解析】思路分析：本题考查根据拼音写汉字能力。第一步读准字音，第二步想好哪些字易错，想好字型，第三步正确书写，用正楷字。名师解析：写准字型，切忌与正确字的同音字、形近字混淆。“斩钉截铁”形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫，注意“截”字的字型；“胸有成竹”原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象，后比喻在做事之前已经拿定主意；“心悦诚服”指真心的服气与服从，书写注意不要把“诚”写成“成”。易错分析：注意“截”的写法。评卷人得分五、语言表达9.阿珊的叔叔患重病住院。阿珊和爸爸买了些水果到医院探

6、望。阿珊对躺在病床上的叔叔说：叔叔，听说您得了很严重的病住院了，我和爸爸特地来看望您，希望您早日康复！”回家的路上，爸爸责怪阿珊说话不恰当。你觉得阿珊哪句话说得不对？怎样说才恰当呢？(1)说得不恰当的话 是 _ _(填序号)。(2)阿珊这句话应该这样说_。【答案】(1)（2）叔叔，听说您不舒服住院了。【解析】试题分析：这道题目是对语言表达要得体的考查。得体，是语言表达的基本要求，也是最高要求。简单地说，得体就是语言要符合具体的环境。病人心情本身就不好，所以对“重病”、“死亡”之类的词语很忌讳，我们应该用“不舒服”这样的字眼，以免加重病人的思想负担，影响康复。评卷人得分六、填空题10.选词填空。

7、惊险惊呆惊羡（1）少年做出各种各样令人()的动作，忽而卧倒，忽而跃起（2）少年表演杂技的场面十分()，观众不断喝彩鼓掌。（3）这意想不到的失误，让所有观众都()了。【答案】（1）惊羡（2）惊险（3）惊呆【解析】略11.给加点字加拼音。黝（）黑推搡（）嘎（）吱粗糙（）矩（）形薄（）雾【答案】yu sng g co ju b【解析】略12.选词填空。（4分）我一直在想一个问题，假如千手观音由一群（ ）健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的（）却要大打折扣。当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（ ）舒臂的时候，我们（ ）的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？我们感动的原是一种精神，一种对生命执

8、著的爱。【答案】健康；震撼；缓缓；惊叹【解析】思路分析：这道题目考查的是辨析同义词，要认真分析这些近义词的区别之处，再根据段落的内容来选择词语。名师详解：“健壮” 指强壮，不能用来形容女孩。“震动”表示物体快速往复的运动。“震撼”主要是指心理方面感到吃惊的意思。“缓缓”和“慢慢”相比，“缓缓”偏重主观感受，“慢慢”偏重客观描述。“缓缓”和“慢慢”都是指进行的速度慢，但状态不一定变化。而“徐徐”强调一个动态的变化，是一个逐渐变化的过程。从视觉上看舞台上的女孩舒臂应是“缓缓”的，轻轻的。“惊叹”的意思是惊讶赞叹。“感叹”,强调因内心的感触而发出的声音或语言。本句中表达的是观众对聋哑女孩们精彩的表演

9、的惊讶以及赞叹，所以应选择“惊叹”。易错提示：在平时的学习中不注意区分同义词，不注意查字典，进行积累，识记。13.根据语境，填诗句。爷爷 70 大寿：亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海， 寿比南山”，可爷爷却叹道： “_” 。 我赶紧把爷爷的话打住： “_” 。【答案】“夕阳无限好， 只是近黄昏”“老骥伏枥， 志在千里”【解析】对诗句的积累并灵活运用能力的考查。首先要抓住题眼，所填的内容必须是诗句。其次是理解语段的意思，所写诗句要符合语境。诗句的积累和运用对于提高语文素养，培养积极的思想品质，提升习作水平有着重要的作用。14.填写恰当的量词。一（）纸箱一（ ）瓜秧一（ ）暴雨一（ ）西瓜

10、 一（）翅膀 一（）甘泉【答案】只棵 场 个 对 股【解析】对量词运用能力的考查。量词，通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，与相搭配的名词或数词连用。很多量词与名词都有着相对固定的搭配：表示人的量词：个、位、条。一个小孩、一位老师、一条好汉。表示动物的量词：只、匹、头、条、峰。3.表示人和动物器官部位的量词：个、只、颗、根、张、片、条。表示植物的量词：棵、株。表示水果的量词：个。例外：一粒葡萄，一根香蕉。表示植物部位的量词：朵、片、条、颗、粒。大都表示形状。表示家庭用品的量词。包括表示电器仪器的量词：台。表示建筑物的量词：座、栋。表示交通工具的量词：辆、列、架、艘。表示工具的量词：把。等

11、等。评卷人得分七、信息匹配15.中国古代著名书法家有【答案】【解析】略评卷人得分八、书面表达16.习作演练厅。（25分）地球上受到沙漠化影响的土地面积有3800多万平方公里，目前，全世界每年约有600万公顷土地发生沙漠化。20世纪70年代末期，两栖动物的数量开始锐减，到了1980年已有129个物种灭绝。2005年初，一份全球两栖动物调查报告“全球两栖动物评估”显示，目前所知的全球5743种两栖动物有32%都处于濒危境地读了上面的资料，请你以“2050年的地球”为题写一篇文章。根据目前地球现状，从生态环境方面着手，发挥你的合理想象。【答案】【解析】略评卷人得分九、句型转换17.变魔术，改句子。(

12、1)我们能一起飞到拉普兰去。改反问句：_(2)我们往山里走。扩句：_(3)周总理对我说:“我要去休息了，你也去休息吧。”改为转述句:_(4)用关联词语把下列句子连起来。秦王那么厉害。蔺相如不怕他。我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉。我们看太阳只有盘子那么大。它的实际体积却大得很。花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。【答案】（1）难道我们就不能一起飞到拉普兰去吗？（2）我们沿着曲曲折折的小路往山里走。（3）周总理对我说，他要去休息了，叫我也去休息。（4）虽然秦王那么厉害，但是蔺相如不怕他。因为我和他是邻居，所以我对他家的情况非常熟悉。虽然我们看太阳只有盘子那么大，但是它的实际体积却大得

13、很。花草树木不仅能美化环境，而且能防止水土流失。【解析】本题考查了句子的改写。反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。扩句,就是通过添加词语把简单的句子,扩充为具体、生动、形象的句子；转述句是将直接叙述变为间接叙述，即把别人说的话转达出来；把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。故答案为：（1）难道我们就不能一起飞到拉普兰去吗？（2）我们沿着曲曲折折的小路往山里走。（3）周总理对我说，他要去休息了，叫我也去休息。（4）虽然秦王那么厉害，但是蔺相如不怕他。因为我和他是邻居，所以我对他家的情况

14、非常熟悉。虽然我们看太阳只有盘子那么大，但是它的实际体积却大得很。花草树木不仅能美化环境，而且能防止水土流失。【点评】对于句子的改写，我们要反问句、扩句、转述句等句式的定义和特点；理解关联词的使用方法和表述的关系，选择合适的关联词进行连接和表述。评卷人得分十、判断题18.圈出句中的错别字，并改正。1你礁，我刚给你上了一节炼习课，现在你可以向任何人说你是李斯特的学生了。 ( )( )2听说我的一位学生住在这儿，明天就要举办刚琴演奏会，我想这人肯定就是您了。 ( )【答案】1礁(瞧)炼(练) 2刚(钢)【解析】略19.下列词语中加点的字的读音与书写有错误吗？在正确的后面打“”，错误的字或音改正在括

15、号中。（分）【答案】【解析】略20.判断下列句子说法是否正确，正确的在括号里打“”，错误的在括号里打“”“花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报”一句用了比喻的修辞手法。（）【答案】X【解析】试题分析：判断一个句子是不是比喻句，可以用“三看一比法”。分析这个句子中，既不存在本体，也没有喻体，更没有比喻词，很明显这不是比喻句。21.判断下列句子说法是否正确，正确的在括号里打“”，错误的在括号里打“”1.小学阶段的学习生活对一个人的影响深远。（）2.半截蜡烛这篇文章讲述的故事发生在第二次世界大战期间。（）3.如梦令和渔歌子都是宋代词人所作，这都是词牌名。（）4.三四月份是广玉兰盛开的季节。

16、（ ）5.莫泊桑是19世纪德国著名的短篇小说作家。（）【答案】l. 2. 3. X 4. X 5. X【解析】试题分析：我们逐道题来看，第一道题中的句子成分完整，语序正确，所以是对的；第二道题中的内容是阐述这篇课文的写作背景的，正确；第三道题中这两个都是词牌名是正确的，但是说它们都是宋代词人所做是错误的，因为我们就曾经学过张志和的渔歌子，所以这个句子的说法是错误的；第四道题三、四月份不能说成季节，属于词语搭配不当的问题，所以是错的；第五道题中的莫泊桑不是德国作家，是法国的，所以这种说法还是错误的。22.判断。(1)草原的作者是老舍。 ( )(2)“取笑”的近义词是“大笑”。 ( )(3)“秦王

17、虽然不敢进攻赵国，是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如：”这是一个病句。 ( )(4)晏子使楚这个故事的起因就是楚王想侮辱晏子。 ( )(5)“为设果果有杨梅。”这句话的意思是：孔君平给孩子带来了水果，其中有杨梅。 ( )(6)自己的花是让别人看的中“变化是有的， 但是美丽并没有改变”。其中“美丽并没有改变”的理解：指德国沿街一片花海的奇丽 风景没有改变；同时指德国人民“人人为我，我为人人”的美好境界没变。 ( )【答案】(1) (2) (3) (4) (5) (6)【解析】试题分析：(2)“取笑”的近义词是“尊敬”。 (5)“为设果果有杨梅。”这句话的意思是：孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。（

18、6）自己的花是让别人看的中“变化是有的， 但是美丽并没有改变”。其中“美丽并没有改变”的理解：作者是说德国沿街的奇丽风景没有改变，依然是“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋”。同时，也许作者言下之意还在赞扬德国人民那“人人为我，我为人人”的美好境界。这种境界是更令作者欣赏的，也是更“美丽”的。规律总结：本次考试的文学常识考查的主要是学生对课内文学常识（作者、古诗词、人物介绍、文言文积累等）的了解和运用能力，实际上近两年的文学常识都偏向于考学生已学习的内容，包括课内古诗词、日积月累内容、重点篇章作者相关内容等。评卷人得分十一、连线题23.词语巧搭配，用

19、线连一连。(7分)忠诚的战象语言精确感恩的小猫用词精炼调皮的狐狸包装精湛温顺的松鼠技术精美【答案】【解析】第一组连线，要根据课文来连线，在课文中战象是忠诚、狐狸感恩、松鼠调皮、小猫温顺。第二组中，精炼指(文章或讲话)扼要,没有多余的词句。精确，指极准确；非常正确，精湛形容做工良好,极好。精美精致而美好。所以应选语言精炼用词精确包装精美技术精湛。评卷人得分十二、排序题24.把下面顺序混乱的句子重新排序。（1）两三天前，佣人捉了只小狐狸，正太郞觉得它很可怜。（2）第二天，正太郞从牧场把小狐狸要了回来，把小狐狸放了。（3）但是，小狐狸什么也不吃，却没有死。（4）半夜，正太郞看见大狐狸来救小狐狸，可惜没能救走，于是，狐狸妈妈给小狐狸喂奶。（5）原来老狐狸在地板下安了家。（6）小狐狸吃了奶后，老狐狸离开了。（7）正太郞听说安田先生带走了小狐狸，就朝山那边跑去，却从悬崖上摔了下去。（8）老狐狸救了正太郞。正确顺序是：（）【答案】（1）（4）（6）（3）（5）（7）（8）（2）【解析】略