部编版四年级下册《语文》阅读专项训练习题（十一）附答案.docx

1、部编版四年级下册语文阅读专项训练习题（十一）（一）齐白石齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟虫鱼就像活的一样：蚱（zh）蜢（meng）好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛（ff）轻轻一碰，就会游走似（shs）的。 齐白石爷爷小时候家里很穷，他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍（gn）在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天被蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎一直画到灯油燃尽（jnjn）为止。就这样，他画的画越来越好了。 齐白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就

2、跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴（shun）住，他说拴上绳子后蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。勤（qnqng）于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得了很大的成功，他的画深受各国人民的喜爱。（1）给文中加点字选择正确读音，用“”标出。（2）写山下列词语的近义词。喜爱_著名_昏暗_仿佛_（3）用“”画出最能体现齐白石爷爷画画水平高的句子。（4）用“像似的”写一句话。_（5）齐白石爷爷为什么能获得成功？_【答案】（1）f sh jn qn；（2）喜欢 有名 黑暗 好像；（3）他画的花鸟虫鱼就像活的一样：蚱蜢好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身

3、体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。（4）妹妹的脸像一个大大的红苹果似的。（5）因为他勤于观察、刻苦练习。(二)鲁班造伞的传说鲁班是春秋时期的鲁国人，被后世尊称为中国建筑的祖师。 很久很久以前，世界上没有伞，人们出门很不方便。夏天，太阳晒得皮肤火辣辣的；雨天，衣服被淋得湿漉漉（l）的。传说是鲁班发明了伞。 鲁班从小跟着爸爸学做木匠（jing）活儿。他很聪明，又很用心，学会了造房子，还学会了造桥。鲁班想：要能做个既能遮太阳，又能挡雨的东西，该多好啊! 鲁班动起脑筋来。他在路边建造了一个个亭子，亭子的顶尖尖的，四周用几根柱子撑住。这样，走路的人就方便多了。雨来了，躲一躲；太阳晒得难受了，歇（

4、xi）一歇。 鲁班给大家办了这件好事，大家都很感激他。可是鲁班自己还不满意。他想：_为了这事儿，他吃不好饭，睡不好觉。 一天，天热极了，一个孩子把一张荷叶倒顶在小脑袋上。 鲁班觉得挺好玩，就问他：“头上顶张荷叶干什么呀？” 小孩说：“鲁班师傅（fu），您瞧，太阳像个大火轮，我头上顶着荷叶，就不怕晒了。” 鲁班拿过荷叶仔细打量，上面的一丝丝叶脉（mi）引起了他的注意。 鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家，找来一根竹子，劈（p）成许多细细的条儿，照着荷叶的样子，扎了个架子，又找来一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦，好啦！”他高兴地叫了起来，“这玩意儿既能挡雨遮太阳，又轻轻巧巧。”后来，

5、鲁班把这玩意儿改成了可以活动的用时把它撑开，不用时把它收拢。这就是伞。（1）鲁班发明伞主要是为了解决生活中的什么问题？在文中用“_”画出相关语句。（2）选择（多选）：在本文中出现的“既能遮太阳，又能挡雨”的事物有( )（写字母）。A.亭子B.荷叶C.“这玩意儿”D.伞（3）读第自然段，先联系上下文想一想：鲁班为什么自己还不满意？然后把你猜想到的鲁班的想法写在横线上。_（4）读第自然段，联系上下文想一想：看到荷叶上的“一丝丝叶脉”，鲁班可能想到了_于是，他赶紧跑回家。（5）读第自然段，“亮堂”在文中的意思是( )（写字母）。A.屋子宽敞明亮B.心情转忧为喜C.光线非常充足D.做人堂堂正正（6）选

6、择（多选）：鲁班能发明伞，原因有( )（写字母）。A.鲁班想帮助人们解决生活中遇到的难题。B.鲁班从小孩子倒顶着的荷叶中受到启发。C.鲁班能发现亭子和“这玩意儿”的不足。D.鲁班心灵手巧，能把想到的东西做出来。（7）先读一读下面的小资料，然后想一想：我国为什么把建筑行业工程质量最高荣誉（y）奖命名为“鲁班奖”？请你结合短文内容进行推想，把理由写在下面的横线上。【答案】（1）很久很久以前，世界上没有伞，人们出门很不方便。夏天，太阳晒得皮肤火辣辣的；雨天，衣服被淋得湿漉漉（l）的。（2）ABCD；（3）亭子不能动又笨重，不能随时随地给人们遮太阳挡雨啊。（4）做一个竹架子；（5）B；（6）ABCD；

7、（7）因为鲁班被人们尊称为中国建筑的祖师，鲁班用自己的智慧和创新精神建造房子和桥梁，解决了人们生活中的问题，也是劳动人民智慧的象征。(三)背书 我是个爱静的人，即使是早起背书，也喜欢找一个僻静的地方。读中学时，我就选中了校园墙角的一溜猪舍。其实，除了猪粪的气味，那是个打扫得干干净净的地方。石子铺的小道，青石砌的圈栏，薄薄的雾气，冰冰凉的青石板。坐在上面背书，真是清新爽快。除了背诵文史、地理、英语，还有一本我日日必背的书。那是本很旧的唐诗三百首，发黄的麻纸，竖排版，繁体字，石印。一首一首，一页一页，在晨风轻拂的油灯下，我慢慢地都背过去了；日子，一个又一个的日子，都从油灯下，从我朗朗的背书声中翻过

8、去了。 对于我的惊扰，猪们一开始很是慌乱。它们又哼又撞，甚至跳起来用嘴拱我放在圈栏上的煤油灯。但日子久了，便习以为常。 到了冬天，起早背书就不那么惬意了。猪圈位于校园一隅，冷风从低矮的围墙呼呼而入。为了煤油灯不被风吹灭，我只好挡在风口。手麻了，脚麻了，耳朵也麻了。在昏黄的灯光下，我一边跺着脚一边背书，直到天亮。有时遇到下雪天，片片雪花飞旋而下，无声地落在灯罩上，发出咝咝的声响，像无数飞着的小蛾子。放寒假后，我回到家，母亲看着我冻得红肿的手背，心疼得直掉眼泪。我的两只脚也溃烂成疮，袜子与脚粘在一起，脱都脱不下来。更为严重的是，我早起背书缺了觉，一回到家，倒头便睡，七天七夜，除了吃饭就是睡觉，可把

9、母亲吓坏了。 现在，人们早已不用煤油灯了。但每当耳旁听到有人说：上了几年学，混了几年，啥也没学下。我便想起求学的那些日子，那些寸金难买寸光阴的日子。（1）对“但日子久了，便习以为常”句子中“习以为常”理解最恰当的项是（ ）A.猪圈里的小猪们一直又哼又撞。B.作者习惯了小猪们的又哼又撞。C.作者长期在猪圈旁读书，小猪们常常看到作者，就不再惊慌了。D.猪圈里的小猪们打扰作者读书，甚至用嘴拱他放在圈栏上的煤油灯。（2）作者每天都会看书，之所以选择冬天看书的情景来写，是因为（ ）A.作者在春天不看书，因为他没有时间。B.夏天蚊子多，使他看不进书，所以不写。C.秋天的景色太美，作者要游览观赏，为写作提供素材，所以没时间读书。D.冬天冷，这样更能突出作者喜爱读书，这么恶劣的天气，作者都在坚持看书，可想平时他有多用功。（3）从画“”的句子中，你感受到什么？_（4）“我便想起求学的那些日子，那些寸金难买寸光阴的日子。”为什么作者说那是“寸金难买光阴的日子”？_【答案】（1）C；（2）D；（3）作者每天都在坚持背书，而且很有成就，非常有恒心。（4）因为那是青少年时光，是作者最美好的年华，也是记忆力最强、学习最有收获的年代。