三国鼎立PPT课件38-人教版.ppt

1、知多少1、孔雀收屏2、展翅翱翔3、小人掌印4、凿壁偷光5、娃娃献计学.科.网人教版人教版中国历史中国历史七年级上册七年级上册新课导入新课导入课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立2赤壁之战赤壁之战3三国鼎立的形成三国鼎立的形成说教材说教材1官渡之战官渡之战新课导入新课导入 官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业1.东汉末年的东汉末年的社会状况社会状况： 军阀割据，长期混

2、战，军阀割据，长期混战，百里无人烟百里无人烟2.曹操曹操势力日益壮大原因：势力日益壮大原因：政治：政治：“挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯” 重用人才（赤脚迎许攸）重用人才（赤脚迎许攸）经济：重视农业，垦荒屯田经济：重视农业，垦荒屯田 3.袁绍袁绍势力很大，想消灭曹操势力很大，想消灭曹操背景背景白骨露於野，千里无鸡鸣。白骨露於野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。生民百遗一，念之断人肠。 (sng) 曹操曹操蒿里行蒿里行新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 官渡之战官渡之战官渡之战前的北方形势图官渡之战前的北方形势图官渡之战前的北方形势

3、官渡之战前的北方形势袁袁 绍绍曹曹 操操新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 官渡之战官渡之战官渡之战前的北方形势图官渡之战前的北方形势图官渡之战形势图官渡之战形势图zxxkw袁绍十万大军袁绍十万大军曹操曹操3 34 4万大军万大军 公元200年官渡之战 曹操以少胜曹操以少胜多，奠定了多，奠定了北方统一的北方统一的基础基础官渡之战官渡之战新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战战役战役官渡之战官渡之战时间时间地点地点作战双方作战双方特点特点结果结果影响影响公元公元

4、200年年官渡官渡曹操曹操VS袁绍袁绍以少胜多以少胜多曹操曹操胜利胜利奠定了曹操统一奠定了曹操统一的基础的基础新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业结合书本P102-103页，说一说说一说官渡之战中曹操胜利和袁绍失败的原因？1、政治上、政治上3、军事上、军事上实行屯田，重视农业实行屯田，重视农业 战术得当战术得当挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯 ，重用人才，重用人才4、袁绍袁绍不善用人，骄傲轻敌不善用人，骄傲轻敌2、经济上、经济上新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战

5、新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业三国鼎立三国鼎立新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战右边的脸谱有什右边的脸谱有什么特点？么特点？在脸谱中，白色象征在脸谱中，白色象征阴险疑诈阴险疑诈历史上的曹操真的就是历史上的曹操真的就是一个阴险疑诈的奸臣吗？一个阴险疑诈的奸臣吗？说说你眼中的曹操说说你眼中的曹操*曹操戎马一生，曹操戎马一生，统一北方，恢统一北方，恢复和发展复和发展北方经济，推动历史北方经济，推动历史进步。进步。*性格也有性格也有凶残、奸诈凶残、奸诈的一面，的一面，但我们认

6、为他统一北方大业是但我们认为他统一北方大业是最主要最主要的，的，*所以所以曹操是一位杰出的政曹操是一位杰出的政治家、军事家和诗人。治家、军事家和诗人。新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 评价历史人物，要客观、真实，应该看其整体，看其对社会发展和历史进程有何作用和贡献，而不应该抓其一点。新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁

7、之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战 赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战朗读诗歌： 龟虽寿龟虽寿 曹操 老骥伏枥， 志在千里。 烈士暮年， 壮心壮心不已。(j)(l)新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 赤壁之战赤壁之战问

8、：您在统一北方后， 有怎样的理想呢？曹操：问：要实现您的理想， 有什么障碍吗？曹操：新课导入新课导入三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战 赤壁之战赤壁之战新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 赤壁之战赤壁之战赤壁之战前的天下形势图赤壁之战前的天下形势图新课导入新课导入课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立zxxkw赤壁之战前的天下形势图赤壁

9、之战前的天下形势图新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 赤壁之战赤壁之战 刘刘 备备从卖草鞋到做皇帝从卖草鞋到做皇帝新课导入新课导入三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 赤壁之

10、战赤壁之战 今今操操已拥百万之已拥百万之众，挟天子以令诸众，挟天子以令诸侯，侯，此诚不可与争此诚不可与争锋。锋。 孙权孙权据有江东，据有江东，已历三世，国险而已历三世，国险而民附，贤能为之用，民附，贤能为之用，此可以此可以为援而不可为援而不可图也图也。 诸葛亮诸葛亮 隆中对隆中对诸葛亮诸葛亮刘备刘刘备备新课导入新课导入三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 赤壁之战赤壁之战 孙孙 权权生子当如孙仲谋生子当如孙仲谋三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩

11、固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入 赤壁之战赤壁之战新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 赤壁之战赤壁之战赤壁之战前的北方形势图赤壁之战前的北方形势图赤壁之战形势图赤壁之战形势图新课导入新课导入课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立赤壁之战赤壁之战曹曹刘刘孙孙孙、刘孙、刘联军联军刘刘刘刘刘刘刘刘赤壁赤壁之战之战曹操曹操刘备刘备孙权孙权孙、刘联军孙、刘联军赤壁之战遗址新

12、课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战 赤壁之战赤壁之战新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 赤壁之战赤壁之战战役战役官渡之战官渡之战时间时间公元公元200年年地点

13、地点官渡官渡作战作战双方双方特点特点结果结果曹操胜利曹操胜利影响影响奠定了曹操统奠定了曹操统一北方的基础一北方的基础赤壁之战赤壁之战公元公元208年年曹操曹操VS孙刘联军孙刘联军以少胜多以少胜多曹操失败曹操失败奠定了三国鼎奠定了三国鼎立的基础立的基础曹操曹操VS袁绍袁绍赤壁赤壁以少胜多以少胜多在官渡大战中胜在官渡大战中胜利的曹操，为什利的曹操，为什么在赤壁大战失么在赤壁大战失败了呢？败了呢？新课导入新课导入三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作

14、业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业 赤壁之战赤壁之战原因原因1、曹军来自北方，、曹军来自北方，不习惯水战。不习惯水战。2、曹、曹操骄傲操骄傲自满。自满。3、孙刘联军、孙刘联军战术正确。战术正确。4、当时、当时统一全国统一全国的条件不的条件不成熟。成熟。（根本）（根本）新课导入新课导入三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战zxxkw新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三

15、国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战u谦虚谨慎，骄傲必败谦虚谨慎，骄傲必败u重视利用自然条件重视利用自然条件u培养观察思考的习惯培养观察思考的习惯u团结可以战胜强大敌人团结可以战胜强大敌人 赤壁之战赤壁之战新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战 三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总

16、结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战1、魏、蜀、吴三国的建立、魏、蜀、吴三国的建立2、魏、蜀、吴三国经济的发展、魏、蜀、吴三国经济的发展课后作业课后作业课后作业课后作业三国鼎立三国鼎立新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固官渡之战官渡之战1、魏、蜀、吴三国的建立、魏、蜀、吴三国的建立新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国

17、鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业三国鼎立三国鼎立阅读书本，说出图中三国的名称阅读书本，说出图中三国的名称建国时间、建国者和都城。建国时间、建国者和都城。建立时间建立时间 建立者建立者 都城（今名）都城（今名）魏魏蜀蜀吴吴220220年年221221年年 222222年年 洛阳洛阳成都成都 建业建业（南京）（南京） 曹丕曹丕刘备刘备孙权孙权新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固官渡之战官渡之战课后作业课后作业220年曹操去世后，年曹操去世后，曹丕曹

18、丕废废汉献帝建立魏国汉献帝建立魏国新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业三国鼎立三国鼎立2、魏、蜀、吴三国经济的发展、魏、蜀、吴三国经济的发展曹魏农业、水利发达农业、水利发达 孙吴造船业发达造船业发达 川蜀

19、 丝织业发达丝织业发达屯田屯田翻车翻车蜀锦蜀锦吴国的船队吴国的船队曾到达夷洲曾到达夷洲（今台湾）（今台湾）新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立 课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业东汉东汉末年末年军阀军阀混战混战袁绍袁绍曹操曹操官渡之战官渡之战 曹操曹操统一北方统一北方赤壁之战赤壁之战孙刘联军孙刘联军魏魏蜀蜀吴吴三国鼎立三国鼎立新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业新课导入新课导入赤壁之

20、战赤壁之战三国鼎立三国鼎立练习巩固练习巩固课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入zxxkw新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业1.奠定曹操统一北方基础的战役是( )A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.牧野之战2三国鼎立局面形成于（ ）A219年B220年C221年 D222年 3.著名的典故“三顾茅庐”出自于东汉末年。这位曾住在茅庐里的历史人物是（ ）A曹操 B刘备C孙权 D诸葛亮BDD新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业辨析题：

21、曹操是三国时期杰出的政治家，他率军在赤壁之战中大败袁绍的军队。错误：理由：错误：理由：三国时期三国时期曹操不属于三国时期的人物。曹操不属于三国时期的人物。因为因为220年曹操去世后，曹丕废汉献帝年曹操去世后，曹丕废汉献帝建立魏国，正式进入三国时期。建立魏国，正式进入三国时期。赤壁之战赤壁之战曹操是在官渡之战中大败袁绍的曹操是在官渡之战中大败袁绍的军队。军队。新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结课后作业课后作业练习巩固练习巩固曹丕曹丕成都成都吴吴三国鼎立三国

22、鼎立课堂总结课堂总结课后作业课后作业官渡之战官渡之战新课导入新课导入赤壁之战赤壁之战新课导入新课导入官渡之战官渡之战赤壁之战赤壁之战三国鼎立三国鼎立课堂总结课堂总结练习巩固练习巩固课后作业课后作业从东汉统一到三国鼎立，从东汉统一到三国鼎立，是历史的进步还是倒退？是历史的进步还是倒退？为什么？为什么？谢谢！谢谢！有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。