1、第一课时 一、组词语 益（ ）采（ ） 掉（ ）哀（ ）炊（ ） 意（ ）彩（ ） 悼（ ）衰 ( ) 吹（ ） 二、搭配要恰当 遵守 看到 提高 战胜 改正 改进 工作 缺点 制度 成绩 困难 勇气 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 三、在下面的括号里填上合适的关联词语 1 （ ）我们是为人民服务的， （ ）我们有缺点就不怕别人批评指出。 2 （ ）你说得对，我们（ ）改正。 3 （ ）你认为自己的看法正确， （ ）应该坚持到底。 4王鹏（ ）接受了大家的批评， （ ）改正了错误。 第二课时 一、判断下列说法是否正确，对的打“” ，错的打“”
2、并改过来。 1.为人民服务一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。 （ ） 2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ”此句是毛泽东讲的。 （ ） 3.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。 （ ） 二 、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有上文学家叫做 的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为 而死，就比 还重；替法西斯卖力，替 去死，就比 还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 （1）解释下列字的意思。 固： 或： （2）句子的意思是： （3） “泰山”比喻： ； “鸿毛”用来比喻： （4）说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为 我还知道
3、 、 （谁）的死比泰山还重。 （5）这段话采用了 、 、 表达方法。 参考答案 第一课时 一、利益、意义；采摘、彩色；丢掉、悼念；悲哀、衰败；炊事班、吹泡泡 二、遵守制度 看到勇气 提高成绩 战胜困难 改正缺点 改进 工作 三、因为所以;只要就;既然就;不仅还 第二课时 一、 二、司马迁、人民利益、泰山、剥削人民和压迫人民的人、鸿毛 （1）本来、有的人 （2） 人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重, 而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。 （3）泰山：山东泰安的泰山，比喻伟大；鸿毛 ：也是鸟的羽毛，比喻渺小 （4）他是为人民利益而死的；李大钊、雷锋 引用、举例子、对比
