1、第一课时 一、解释词语,并抄写。 和谐: 清脆: 钵: 二、给下面的生字组词。 秒( )( ) 怜( )( ) 拨( )( ) 拒( )( ) 怖( )( ) 三、多音字组词。 看 kn( ) kn( ) 恶( ) w( ) 秘 m( ) b( ) 第二课时 _ _ 一、近义词和反义词练习。一、近义词和反义词练习。 1、写出下列词语的近义词或反义词: 近义词:立即( ) ; 呈现( ) ; 反义词:增加( ) ; 拒绝( ) 。 2、读句子,写出加点字的反义词。 .它坚硬坚硬 的表盖里还会发出清脆清脆 的声音 ( ) ( ) .我看得入神入神 ,唯恐父亲再把这美丽美丽 的世界盖上。 ( ) (
2、 ) .没有请求,父亲就自动给我看,我高兴高兴 极了。 ( ) 二、默读课文,理解下面句子的意思。二、默读课文,理解下面句子的意思。 我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物,哪里有死的东西会自己走动, 并且能自动地发出和谐的声音呢? 参考答案 第一课时 一、和谐:配合得适当和匀称。 清脆: (声音)清楚悦耳。 钵:陶制的器具,形状像盆而较小。 二、秒 mio (秒针) (分秒必争) 怜 lin (可怜) (怜爱) 拨 b (拨动) (拨号) 拒 j (拒绝) (婉拒) 怖 b (恐怖) (可怖) 三、看守 看见 恶人 可恶 秘密 秘鲁 第二课时 那时认为活的东西才会有声音,死的东西不会发出声音,因此机械表 发出的声音让我觉得很惊奇。 一、1.马上 显现 减少 接受 2. 柔软 沙哑 走神 丑陋 难过 二、