种子与播种方案课件.ppt

1、第六章第六章 种子和播种种子和播种 第一节第一节 种子种子一、种子与品种一、种子与品种1种子：种子：是农业生产中用于播种、繁殖下一是农业生产中用于播种、繁殖下一代的播种材料。包括植物学的代的播种材料。包括植物学的3类器官：类器官：o 植物学上的种子：豆类、棉花植物学上的种子：豆类、棉花o 植物学上的果实：麦类、玉米、水稻、向日植物学上的果实：麦类、玉米、水稻、向日葵、葫芦葵、葫芦o 植物学上的块根、块茎、茎：马铃薯、红薯、植物学上的块根、块茎、茎：马铃薯、红薯、甘蔗。甘蔗。第一节第一节 种子种子2品种：品种：是人类根据自身的要求如产量高、质量好、抗逆是人类根据自身的要求如产量高、质量好、抗逆力

2、强等等，经过长期选择、培育而形成的。力强等等，经过长期选择、培育而形成的。o 优良品种优良品种：指在当时、当地生产条件下，表现出来的丰：指在当时、当地生产条件下，表现出来的丰产性、抗逆性等都能较好的满足农业生产发展要求的品产性、抗逆性等都能较好的满足农业生产发展要求的品种。种。o 常规品种常规品种：用常规育种方法（系统选择、杂交育种等）：用常规育种方法（系统选择、杂交育种等）培育成的品种，其选育时间长，遗传性状稳定，可长期培育成的品种，其选育时间长，遗传性状稳定，可长期使用。使用。o 杂交种杂交种：利用杂种优势培育出来的品种。仅表现在第一：利用杂种优势培育出来的品种。仅表现在第一代上有杂种优势

3、，第二代以后减少或消失。代上有杂种优势，第二代以后减少或消失。o 杂种优势杂种优势：指两亲本杂交所产生的杂种第一代，其生长：指两亲本杂交所产生的杂种第一代，其生长势、生活力、抗逆性、产量等方面都优于两亲本的现象势、生活力、抗逆性、产量等方面都优于两亲本的现象。 第一节第一节 种子种子二、种子发芽的条件二、种子发芽的条件 1. 水分水分：一般种子的发芽所要求含水量达：一般种子的发芽所要求含水量达50左右。不同作物的最低吸水率标准：左右。不同作物的最低吸水率标准：o 小麦小麦60，水稻，水稻30-36，豆类，豆类100-120o 适宜的土壤含水率为适宜的土壤含水率为18-21左右。左右。o 要使种

4、子萌发，必须使胚组织的最低发芽含要使种子萌发，必须使胚组织的最低发芽含水量达到水量达到80-90。第一节第一节 种子种子2温度温度作物种类作物种类最低温度最低温度最适温度最适温度最高温度最高温度多数作物多数作物0-1025-3040-43早春播作物早春播作物2-420-2530-35夏播、秋收夏播、秋收8-1025-3040-43第一节第一节 种子种子3氧气氧气 种子萌发时，胚的物质代谢、运输等生命活种子萌发时，胚的物质代谢、运输等生命活动所需能量，都要有氧呼吸作用来保证。缺动所需能量，都要有氧呼吸作用来保证。缺氧使代谢受阻，能量不足，或无氧呼吸产生氧使代谢受阻，能量不足，或无氧呼吸产生乙醇等

5、有害物质，造成种子窒息或中毒。含乙醇等有害物质，造成种子窒息或中毒。含脂肪多的种子，需脂肪多的种子，需O2多，水稻需多，水稻需O2少。少。第一节第一节 种子种子4光光o 多数作物发芽时不需光，但有些作物需要光。多数作物发芽时不需光，但有些作物需要光。如莴苣、烟草等作物的种子。如莴苣、烟草等作物的种子。o 另有西瓜、苋菜等作物种子发芽时怕光，需另有西瓜、苋菜等作物种子发芽时怕光，需暗地发芽。暗地发芽。o 光和热有互补作用。光和热有互补作用。第二节第二节 播种播种一、播种技术一、播种技术 1播种期：播种期：适宜播种的时期。因作物不同而不同。适宜播种的时期。因作物不同而不同。（1）春播作物：）春播作

6、物：o a .早春播作物早春播作物：春小麦、春大麦、燕麦、黑麦、豌豆、：春小麦、春大麦、燕麦、黑麦、豌豆、蚕豆、甜菜、向日葵。蚕豆、甜菜、向日葵。15下萌发。下萌发。一般在一般在3月下月下旬至旬至4月中旬。月中旬。o b .晚春播作物晚春播作物：玉米、高粱、谷子、大豆、花生、水：玉米、高粱、谷子、大豆、花生、水稻、芝麻、马铃薯、黍稷、油菜。稻、芝麻、马铃薯、黍稷、油菜。8-12下萌发下萌发。一般一般在在4月下旬至月下旬至5月中旬。月中旬。第二节第二节 播种播种（2）夏播作物：）夏播作物：o 在一年二熟地区进行夏播的作物，如夏玉米、在一年二熟地区进行夏播的作物，如夏玉米、夏高粱、夏谷子、夏大豆夏

7、高粱、夏谷子、夏大豆，一般在夏收，一般在夏收作物收获后播种。作物收获后播种。o 为争取生长时间，应争取早播，保证正常成为争取生长时间，应争取早播，保证正常成熟。熟。第二节第二节 播种播种（3）秋播或冬播作物：）秋播或冬播作物：o 一年二熟、二年三熟地区秋、冬季播种的作物。如一年二熟、二年三熟地区秋、冬季播种的作物。如冬麦区的冬小麦、冬大麦、冬油菜等在秋季播种，冬麦区的冬小麦、冬大麦、冬油菜等在秋季播种，蚕豆和越冬绿肥作物也在秋季播种。江南一些地区，蚕豆和越冬绿肥作物也在秋季播种。江南一些地区，冬天也可播种，如海南岛秋播玉米。冬天也可播种，如海南岛秋播玉米。o 同一作物品种在不同地区种植，适宜的

8、播种期不同。同一作物品种在不同地区种植，适宜的播种期不同。 第二节第二节 播种播种2播种量：播种量：指单位面积上播种的种子重量。指单位面积上播种的种子重量。（1）播种量高低取决于：）播种量高低取决于： a. 种植密度种植密度 b. 种子大小种子大小 c. 种子清洁度种子清洁度 d. 种子发芽率种子发芽率 e. 播种质量播种质量第二节第二节 播种播种（2）种植密度取决于：）种植密度取决于：o A. 气候条件：高温、多雨，生长季节长的地区，气候条件：高温、多雨，生长季节长的地区，宜稀；否则宜密。宜稀；否则宜密。o B. 土壤肥力水平：肥力水平高，宜密；否则宜稀。土壤肥力水平：肥力水平高，宜密；否则

9、宜稀。o C. 作物品种类型：作物品种类型： 分蘖力强、分枝长、植株高、晚熟种宜稀；分蘖力强、分枝长、植株高、晚熟种宜稀； 分蘖力弱、分枝短、植株矮、早熟种宜密。分蘖力弱、分枝短、植株矮、早熟种宜密。第二节第二节 播种播种（3）播种量计算：）播种量计算： o 田间出苗率受种子发芽率、土壤质地、整地田间出苗率受种子发芽率、土壤质地、整地质量、气候条件等影响较大，一般以质量、气候条件等影响较大，一般以80%-90%计算。计算。出苗率出苗率种子净度种子净度10001000每每hm2最佳株数最佳株数千粒重（千粒重（g）播种量（播种量（kg/hm2）第二节第二节 播种播种3播种深度：播种深度：o 不同作

10、物播种深度要求不同。不同作物播种深度要求不同。一般种子大、一般种子大、子叶不出土、土壤疏松质地轻、含水量低时，子叶不出土、土壤疏松质地轻、含水量低时，可适当深播。反之宜浅播。可适当深播。反之宜浅播。o 一般作物如小麦等一般作物如小麦等3-5cm，玉米，玉米5-7cm，马铃薯马铃薯10-12cm，油菜等小粒种子仅需，油菜等小粒种子仅需2-3cm。第二节第二节 播种播种4播种方式：播种方式： 指作物种子和植株在一定面积内的分布状况。指作物种子和植株在一定面积内的分布状况。（1）撒播）撒播：主要应用于水稻、蔬菜、花卉等的育苗田。：主要应用于水稻、蔬菜、花卉等的育苗田。o 缺点：种子分布不均匀，覆土深

11、浅不一，出苗率低，幼缺点：种子分布不均匀，覆土深浅不一，出苗率低，幼苗不整齐，田间管理不方便。苗不整齐，田间管理不方便。（2）条播）条播：种子成行分布，较均匀一致。：种子成行分布，较均匀一致。 a. 宽行条播：行距宽行条播：行距45-70cm，适于高大作物。，适于高大作物。 b. 窄行条播：行距窄行条播：行距10-15cm，适于麦类等密植作物。，适于麦类等密植作物。 c. 宽窄行条播（大小垄）：窄行保证增加密度，宽窄行条播（大小垄）：窄行保证增加密度，宽行便于田间管理和通风透光。宽行便于田间管理和通风透光。第二节第二节 播种播种（3）穴播（点播）穴播（点播）：宽行穴播，每穴数粒种子，：宽行穴播

12、，每穴数粒种子，出苗后需间苗。如玉米、瓜类、豆类。出苗后需间苗。如玉米、瓜类、豆类。（4）精密播种：）精密播种：按株、行距要求精确进行单粒播按株、行距要求精确进行单粒播种。种。o A. 要求种子质量高，整地条件好，播种机具性要求种子质量高，整地条件好，播种机具性能优良、可靠。能优良、可靠。o B. 要求种子发芽势要求种子发芽势80以上，发芽率以上，发芽率95以以上。上。思考题1.简述农业中种子的含义。简述农业中种子的含义。2.种子和品种的概念有何区别？什么叫常规种、杂交种？什么是杂种子和品种的概念有何区别？什么叫常规种、杂交种？什么是杂种优势？种优势？3.简述种子发芽的条件？简述种子发芽的条件

13、？4.一般适宜于作物种子发芽的土壤含水量是多少？大多数作物种子一般适宜于作物种子发芽的土壤含水量是多少？大多数作物种子发芽的最低、最适、最高温度是多少？发芽的最低、最适、最高温度是多少？5.解释播种期、播种量、播种方式的含义。解释播种期、播种量、播种方式的含义。6.春播作物有哪些种类？一般的播种期在什么时期？简述影响作物春播作物有哪些种类？一般的播种期在什么时期？简述影响作物播种期的主要因素？播种期的主要因素？7.确定作物播种深度的原则？一般作物播种深度在什么范围？确定作物播种深度的原则？一般作物播种深度在什么范围？8.如何计算作物的播种量？影响播种量大小的因素有哪些？如何计算作物的播种量？影响播种量大小的因素有哪些？9.作物的常用播种方法有哪些？作物的常用播种方法有哪些？人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。