新人教版八年级英语上册 Unit 5 Do you want to watch a game show？精美导学案（全单元,分课时）.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 5 Do you want to watch a game show? Section A (1a 2c) 知识目标：掌握本节课的重点单词： news, educational, plan, hope 重点短语： find out, talk show(.show), plan to do sth go on, around the world 重点句型： -What do you think of .? -I love/dont mind/cant stand. 能力目标：能听懂简单的对话并会用英语简单表述关于电视节目的对话。 情感目标：培养爱好，

2、并能处理好爱好与学习之间的关系。 课前预习： I【 视野拓展】 美国的电视文化 美国电视剧，比较常见的有以下几种： soap opera(肥皂剧 ), sitcom(情景喜剧 ), drama(电视剧 )。 其中 soap opera 有点像是连续剧（ serial） , 通常各集之间的故事都有关联，而且很会拖戏， 有时候几个星 期不看，剧情居然还能接得上！有点居然可以演 20 年。至于为何叫 soap opera, 则是因为当初赞助此节目的是一家肥皂（ soap）公司， 故名称一直沿用至今。 sitcom 则是所谓的情景喜剧 (situation comedy)， 顾名思义， 每一集的情景喜

3、剧通常会有一个独立的情景（ situation） , 而喜剧（ comedy）就是要搞笑。 另外有一类和 sitcom类似， 也是每一集都有独立的故事， 但内容并非以搞笑为主， 这类的节目叫 drama. II 阅读课本，划出下列短语： 1.访谈节目 _ 2.介意做 ._ 3.忍受做 ._ 4.计划做 ._ 5.制定一个计划 _ 6.希望做 ._ 7.发现，查明 _ 8.全世界 _ 9.发生，进展 _ III. 两人一组， 运用所学句型，编写一个新对话。 A: Do you like watch TV ? B: Yes, I do / No, I don t A: What do you wa

4、nt to watch ? B： I want to watch . . . 学习过程： Before listening 1. 检查预习 II的 情况， 并大声朗读 II的短语。 2. Groupwork:小组内交流课前准备 III的内容。并两人一组演练。 3. 观察 1a中的图画，弄清 1a中词语的意 义，然后和图片匹配。 4. 做 1a，核对答案。然后大声朗读短语。 5. Pairwork -What do you think of talk shows / sitcoms / news.? -I dont mind / love / cant stand them. While lis

5、tening 听 1b中的录音， 写出你所听到的顺序。 (1) 再听一遍 1b 的录音，检测你的 1b 答案是否正确 . (2) 根据 1c 的内容，两人一组练习对话。 A: What do you want to watch? B: What do you think of.? =【 ;精品教育资源文库 】 = A: I dont mind /dont like/cant stand/ like them. B: Then lets watch a 。 。 。 观察与思考： 1.) 询问别人观点的句型： What do you think of . . .? = How do you lik

6、e.? What does he/she think of . . .? = How does he/she like.? 2.) 表达自己的观点： I love/like/ dont mind/ dont like/cant stand. I agree with you. / I dont agree with you. (3) 熟读 2a 中的短语。听录音，完成 2a的听力任务 5. 熟读 2b中的句子。再听录音，完成 2b 的听力任务。 6. 模仿秀。跟读 ， 然后大声朗读听力材料，以练习发音和语音语 调。 7. 仿说句子 Eg: sitcoms have fun game shows

7、 boring talk shows learn a lot After listening 1. 调查。四人一组调查其他组员对 2a 中电视节目的看法和原因。 -Do you plan to watch.tonight? -Yes. I love / like watching. I watch them every night. No, I dont like. . / I cant stand. -Why? -Because. 2. 两人一组表演对话 . 知识巩固： I 演练平台：补全对话 , 每空一词： A: Do you 1._ to watch TV? B: 2._, I do.

8、A: What do you 3._ of soap 4._? B: Oh, I love them. A: Me, too. And how 5._ talk shows? B: Theyre 6_! I like them. A: And game shows? B: Oh, I cant 7._them. Theyre too boring. II拓展：根据你个人的看法回答下列问题。 1. What do you think of Animal World? _ 2.What does your mother think of Chinese Cooking? _ 3.What does

9、 your father think of Man and Nature? _ 4.What do you think of Sports World? _ 5.What TV shows do you like best? Why? _ 课堂反思： 1. 询问别人观点的两个句型你会吗？ 1.) _ 2.) _ 2. 表述自己的观点的句子有哪些？ _ _ 家庭作业 : 1. 背诵 1b 的对话。 2. 结合课前准备的内容，仿照 1c或 2c编对话。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 3.依据学习目标，预习下一个学案的课前准备。 Unit 5 Section A （ 2d-3c） 学习目标： 知

10、识目标 . 1. 熟练掌握句型： We had a discussion about TV shows. You can expect to learn a lot from them. I hope to be a TV reporter one day. 1. 熟练掌握并能正确运用以下词汇： discussion, happen, maybe, expect, joke ， have a discussion about., learn.from, expect to do sth, one day, comedy shows 技能目标 : 1. 根据所学知识能流利与同伴交流所喜欢的电视节

11、目。 2. 学会谈论自己的喜好。 情感态度 : 了解朋友间的爱好，学会与别人有好相处。 课前 准备： I 看课本，查词典写出下列短语 和句子 ： 1.进行一次关于 .的讨论 _ 2.从 .学到 _ 3.期待做 ._ 4. 期待某人做 ._ 5.一天，有朝一日 _=_ 6.喜剧节目 _ 7. 你能期待从新闻中学到什么？ _ 8. 我喜欢跟随着故事，看看接下来会发生什么。 _ II 查阅词典。你能查找到 expect的用法吗？ _ _ III. 做调查。 Talk show sitcom Soap opera Game show love like dont mind don t like can

12、 t stand A: What do you want to watch? B: What do you think of.? A: I dont mind / dont like / cant stand / like them. B: Then lets watch a 。 。 。 学习过程 Warming up 1. .Groupwork:小组内交流课前准备 I的内容。 2. Groupwork: 小组内交流课前准备 III的内容。并演示。 A: What do you want to watch? B: What do you think of.? A: I dont mind /

13、dont like / cant stand / like them. B: Then lets watch a 。 。 。 While reading 1. 两人一组，编写对话。 A: What do you want to watch tonight? B: I want to watch. =【 ;精品教育资源文库 】 = A: Why? B: Because. 2. 读 2d对话，回答问题： 1） What cant Grace stand? What does she love? 2） What are Sarahs favorite TV shows? Why? 3. 模仿秀：跟读

14、，模仿语音，语调。然后大声朗读、并背诵对话 4. 两人一组表演对话 5. 考考你的记忆力 Grace: What _ you do in class today, Sarah? Sarah: We _ _ _ about TV shows. My classmates like game shows and sport show. Grace: Oh, I _ _them. I love soap operas. I like _ follow the story and see _ happens next. Sarah: Well, I _ _ soap operas. But my fa

15、vorite TV shows are _ _ and _ _ Grace: They are _ Sarah: Well, they _ not be _, but you can _ _ _ a lot _ them. I hope to be a TV reporter _ _. 观察与思考： What . . .think of . . .?认为 -怎么样？用于表达询问对方对某物的观点，相当于 _. After reading 1. 做 3a. 和同伴一起把对话补充完整，然后大声练习 。 2. 两人一组，练习 3a。 3. 根据自己的实际情况回答 3b中的问题，然后和同学们分享你所爱好

16、的电视节目。 I think game shows are.I like to watch.And I plan to watch.tonight. I expect to learn .from news. 4. 调查。做 3c，把你的调查结果表述成文，写在作业本上。 5. 小组内改正作文，并找出最好的，并读出来！ 知识巩固： I。完成句子。 1. 我受不了他。 I can t stand _(he). 2. 你认为喜剧怎么样？ 我热爱它。你 What do you think of _(sitcom)? -I _ them. 3. 天太热了，游泳怎么样？ It s too hot today, how about _(swim)? 4. 他不介意打开窗户。 He doesn t mind _(open) the window. II. 、拓展，补全对话 ,每空一词： A： 1._do you 2._ 3._Dumpling King?