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文档编号:2279034      下载积分:18 文币
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人教版四年级数学下册《复式条形统计图》公开课课件.ppt

1、复式条形统计图复式条形统计图 标标 题题单位单位: :0项项目目 ( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )( )( )( )( )某地区城镇人口统计表某地区城镇人口统计表城镇城镇年年万人万人地区地区年年万人万人地区地区19801990 2000201021273546某地区城镇人口统计图1980199020002010年份年份102030 40 5021273546 0人数人数/万人万人某地区乡村人口统计表某地区乡村人口统计表乡村乡村年年万人万人地区地区年年万人万人地区地区19801990 2000201058544943某地区乡村人口统计图某地区乡村人口统计图198019902000

2、2010年份年份102030 40 50人数人数/万人万人585449 43060某地区城乡人口统计表某地区城乡人口统计表城镇城镇乡村乡村年年万人万人地区地区年年万人万人地区地区19801990 200020102127354658544943某地区城乡人口统计图某地区城乡人口统计图01020304050人数人数/万人万人21582754354946431980199020002010年份年份城镇城镇乡村乡村60复式条形统计图复式条形统计图想一想想一想:1.哪年哪年城填城填人口数最人口数最多?哪年最少?多?哪年最少?2.哪年哪年乡村乡村人口数最人口数最多?哪年最少?多?哪年最少?3.哪年哪年城

3、乡城乡人口数最人口数最多?哪年最少?多?哪年最少?4.你还能得到哪些信你还能得到哪些信息?息?199020304050215827543549212735单式单式条形统计图和条形统计图和复式复式条形统计图的联系和区别:条形统计图的联系和区别:联系联系区别区别 1. 都能形象地表示数据的都能形象地表示数据的变化情况。变化情况。 复式条形统计图可复式条形统计图可以同时表示以同时表示几种几种数据数据的变化情况,这样更的变化情况,这样更便于比较。便于比较。2.把把单式单式条形统计图进行条形统计图进行合并就能得到合并就能得到复式复式条形条形统计图。统计图。乒乓球乒乓球 足球足球跑步跑步游泳游泳 跳绳跳绳

4、男生男生1718814 7女生女生13461316四年级同学喜欢各种运动的人数情况如下表计表四年级同学喜欢各种运动的人数情况如下表计表请根据以上数据制成复式条形统计图。请根据以上数据制成复式条形统计图。人数人数性别性别项目项目人数人数/人人0510152025男生男生女生女生(1)喜欢哪个项目男生最多?喜欢哪个项目的女生最少?)喜欢哪个项目男生最多?喜欢哪个项目的女生最少?人数人数/人人0510152025人数人数/人人0510152025人数人数/人人0510152025四年级同学喜欢各种运动的人数情况如下表计表四年级同学喜欢各种运动的人数情况如下表计表 乒乓球乒乓球 足球足球 跑步跑步 游

5、泳游泳 跳绳跳绳 1713184861413 716人数人数/人人0510152025男生男生女生女生(2)喜欢哪个项目的人数最多?喜欢哪个项目的人数最)喜欢哪个项目的人数最多?喜欢哪个项目的人数最少?少?人数人数/人人0510152025人数人数/人人0510152025人数人数/人人0510152025四年级同学喜欢各种运动的人数情况如下表计表四年级同学喜欢各种运动的人数情况如下表计表 乒乓球乒乓球 足球足球 跑步跑步 游泳游泳 跳绳跳绳 1713184861413 716人数人数/人人0510152025男生男生女生女生(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?)你还能提出其他数学问题并解答

6、吗?人数人数/人人0510152025人数人数/人人0510152025人数人数/人人0510152025四年级同学喜欢各种运动的人数情况如下表计表四年级同学喜欢各种运动的人数情况如下表计表 乒乓球乒乓球 足球足球 跑步跑步 游泳游泳 跳绳跳绳 1713184861413 7161、育名小学四年级学生立定跳成绩如下表。、育名小学四年级学生立定跳成绩如下表。人数人数1.41以以下下(含(含1.41)1.421.511.521.611.621.711.72以以上上(含(含1.72)男生男生2717159女生女生51218103性别性别成绩成绩/ m四年级学生立定跳远成绩统计图四年级学生立定跳远成绩

7、统计图(1)女生成绩在)女生成绩在1.41m以下为不及格,男生成绩在以下为不及格,男生成绩在1.48m以下为不及格,男生成绩在以下为不及格,男生成绩在1.42m1.48m的的有有5人。男生和女生不及格的各有多少人?人。男生和女生不及格的各有多少人? (2)你还能得到什么信息?)你还能得到什么信息?请根据以上数据制成复式条形统计图。请根据以上数据制成复式条形统计图。2、下图是我国、下图是我国20062011年电话用户数据统计图年电话用户数据统计图我国我国20062011年电话用户数年电话用户数(1)哪年的固定电话用户最多?哪年的移动电话用户)哪年的固定电话用户最多?哪年的移动电话用户最多?最多?(2)你还能获得哪些信息?请提出两个问题并解答。)你还能获得哪些信息?请提出两个问题并解答。课堂小结:今天这节课你有什么收获?今天这节课你有什么收获?

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