几何简约风非暴力沟通知识培训教学课件PPT.pptx

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11、门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了

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13、点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。THE PART ONE相同冲突情境冲突对象是其孩子冲突对象是其邻居酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在

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16、天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。THE PART ONE他们是独立的个体他们的感受他们的心理需要酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上

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20、，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在

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23、条件强迫、惩罚、奖励真诚地表达；同理地倾听酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，

24、也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由

25、自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞

26、翔。知了在树上叫。THE PART ONE就事论事意味着改变的可能性。负责任的表达意味着协商的空间。选择意味着自主。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，

27、到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午

28、六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我

29、们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。如何做到非暴力沟通当我们褪去隐蔽的精神暴力爱将自然流露。PART 02酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树

30、上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷

31、暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天

32、，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。THE PART TWO观察什么是我的观察，区分观察与评论。01感受我的感受如何，体会和表达感受。02需要哪些需要，导致那样的感受。03请求为了改善生活，我的请求是什么？04酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在

33、树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。

34、酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏

35、天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。我从未见过愚蠢的孩子；我见过有的孩子有时做的事，我不理解或不按我的吩咐做事但他不是愚蠢的孩子请在你说他愚蠢之前想一想，他是个愚蠢的孩子，还是他懂的事情与你不一样？非暴力沟通不要求完全客观而不作任何评论，只强调区分两者的的重要性。将观察和评论混为一谈，人们将倾向于听到批评，甚至会产生逆反心理。THE PART T

36、WO酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑

37、的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，

38、是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。THE PART T

39、WO酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑

40、的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，

41、是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。THE PART T

42、WO被压抑的心灵区分感受和想法人们认为感受是无关紧要的，重要的是权威的“正确思想”，表达内心的感受不被鼓励 。“我觉得我吉他弹得不好”“作为吉他手，我有些失落”清楚地表达感受需要丰富的词汇。例如“我很好”可以是“我很高兴、轻松、欣慰等”建立表达词汇表酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点

43、我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出

44、来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会

45、展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。THE PART TWO需要没有得到满足时的感受需要得到满足的感受酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，

46、是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的

47、炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我

48、都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。THE PART TWO自身的需要和期待以及对他人言行的看法酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自

49、在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔

50、。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天，是多么的炎热，我都不想出门，到了下午六七点我们才出来，去会展中心。夏天的风景也很美。早上，小鸟在唱歌，也在自由自在的飞翔。知了在