1、酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏
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7、在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。目录01在线教学家长的配合尤为重要02家长给孩子当一段时间的同学03家校之间建立顺畅的沟通模式04希望家长向孩子们传递正能量酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了
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9、。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的
10、夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。在线教学家长的配合尤为重要第一部分酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的
11、飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知
12、了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上
13、叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。在线教学家长的配合尤为重要共度一段有意义的亲子时光齐聚空中课堂,开启线上教学 如今,我们积极响应教育局“停课不停学”的号召,认真安排部署了各项教育教学工作,今天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。面对新问题、新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自
14、由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的
15、飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知
16、了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。在线教学家长的配合尤为重要1、学习环境的改变学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。2、组织方式的改变学生居家学习,无法实现学校班级里的师
17、生、生生的交流、互动。3、教学关系的改变居家学习,没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。4、管理方式的改变孩子们的自控力不强,没有教师纪律的约束,容易分散精力,影响学习质量。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自
18、在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔
19、。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在
20、树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。在线教学家长的配合尤为重要统计外出信息看文件、查资料、勤宣传、常叮咛。微信群、朋友圈、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课,他们下载钉钉、学钉钉、用钉钉,制课件、录微课、开直播,手机电脑同上线。老师没有千里眼,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握。老师成“主播”,希望家长当好“助教”,与学校携手教育好我们的孩子。了解健康状况酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天
21、的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也
22、很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早
23、上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。家长给孩子当一段时间的同学第二部分酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展
24、中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏
25、天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景
26、也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。家长给孩子当一段时间的同学命令式干预式压制式孩子不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的
27、一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长最大的成功!我们应当把主要的精力和时间投入到对孩子的教育问题上教育不要输在“病毒疫情里” 。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天
28、,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么
29、的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,
30、我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。家长给孩子当一段时间的同学时事课堂,眼前正在发生的一切,无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期,每一个人都在“战斗”,孩子按时收看早、午、晚间时政新闻,对正在发生的事情学会正确理解和观察,引导孩子对待突发事件,懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣;思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我、超载大爱、明理善思,利用鲜活的生活教材,弘扬社会美德,加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心
31、。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的
32、风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很
33、美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。家长给孩子当一段时间的同学第一个好处孩子学习不孤单,有趣味、有活力;第二个好处家长的参与,引领带动了
34、孩子学习的自觉性和主动性;第三个好处提高了孩子自学和会学的能力;第四个好处达到了与增进感情、和谐亲子关系的愿望。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了
35、下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七
36、点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才
37、出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。家校之间建立顺畅的沟通模式第三部分酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想
38、出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到
39、了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六
40、七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。家校之间建立顺畅的沟通模式1、学校和老师沟通顺畅3、重视程度以及支持力度2、相同的责任和使命酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,
41、也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由
42、自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞
43、翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。家校之间建立顺畅的沟通模式教育孩子的路上,需要您和老师肩并肩!不论何时,老师和家长的目标是一致的。有人说,家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅,老师和家长对孩子的爱,是一样的,渴望孩子成才的心,是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想
44、出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到
45、了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六
46、七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。家校之间建立顺畅的沟通模式1、互通情报2、互递信息3、相互启发4、相互补充当前,家长要及时与班主任相互配合,使教育形成“合力”和“向心力”。疾病再严重,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!酷暑的
47、夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是
48、多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎
49、热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。希望家长向孩子们传递正能量第四
50、部分酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑的夏天,是多么的炎热,我都不想出门,到了下午六七点我们才出来,去会展中心。夏天的风景也很美。早上,小鸟在唱歌,也在自由自在的飞翔。知了在树上叫。酷暑
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