2.1 钠及其化合物 课时2 钠的化合物 同步练习-（2019）新人教版高中化学必修第一册.docx

1、人教版（2019）必修一同步练习第二章第一节课时2 钠的化合物1.下列关于和的叙述中正确的是（ ）A 都是白色固体B 阴、阳离子个数比不相同C 过氧化钠和氧化钠长期置于空气中最终所得固体产物相同D和组成元素相同，与反应产物也相同2.下列说法正确的是（ ） 投入到紫色石蕊试液中，溶液先变蓝，后褪色； 和投入到水中都能生成NaOH； 质量相等的与分别与相同浓度盐酸完全反应时，产生的物质的量相等； 取ag 和混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出气体用碱石灰吸收，增重bg，能测定和混合物中质量分数； 区别与溶液，可用溶液； 固体可以做干粉灭火剂，金属钠起火可以用它来灭火； 粉末中混有，可配制成溶液通入过量

2、的，再低温结晶得到提纯。A.B.C.D.3.实验：用脱脂棉包住0.2 g Na2O2粉末，放在石棉网上，在脱脂棉上滴加几滴水；可以观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。此实验的分析正确的是（）A Na2O2在反应中只作氧化剂B 由于Na2O2与H2O反应放出热量和氧气，所以脱脂棉剧烈燃烧C Na2O2与H2O反应中有氢氧化钠生成，Na2O2是典型的碱性氧化物DNa2O2与H2O反应中有氧气生成，可用于防毒面具上4.下列对过氧化钠的叙述中，正确的是（ ）A.过氧化钠能与酸反应生成盐和水，所以过氧化钠是碱性氧化物B.过氧化钠能与水反应，所以过氧化钠可以作气体的干燥剂C.过氧化钠与二氧化碳反应产生氧气，故可用于

3、呼吸面具中D.过氧化钠与二氧化碳反应时，过氧化钠只作氧化剂5.过氧化钠可作呼吸面具中的供氧剂，实验室可用如图装置制取少量过氧化钠。下列说法错误的是（ ）A.装置还可以制取等气体 B.中所盛试剂为浓硫酸C.的作用是除去空气中的水蒸气和二氧化碳 D.实验时需先点燃装置Z中的酒精灯6.下列说法不正确的是（）A.是呼吸面具中氧气的来源B.和投入水中都能生成NaOH，都是氧化还原反应，它们都是碱性氧化物C.可用于制玻璃、肥皂、造纸、纺织等工业，而可用于治疗胃酸过多，制造发酵粉等D. NaCl的性质稳定，可用作调味品7.下列关于和性质的说法不正确的是（ ）A.热稳定性： B.与同浓度盐酸反应的剧烈程度：

4、C.相同温度时，在水中的溶解性：D.等物质的量浓度溶液的碱性： 8.我国化工专家侯德榜发明的侯氏制碱法是将二氧化碳通入氨的氯化钠饱和溶液中，从而制取了碳酸氢钠，再分解碳酸氢钠得到碳酸钠，下列说法不正确的是（ ）A.氨气在水中溶解度大，先通氨气有利于二氧化碳的溶解B.制备过程中利用了碳酸氢钠溶解度小的原理C.生成碳酸氢钠的反应的化学方程式为：D.向过滤后的母液中加入NaCl粉末、通入，搅拌，经蒸发结晶可得到副产物氯化铵9.“套管实验”是将一个较小的玻璃仪器装入另外一个玻璃仪器中，经组装来完成原来需要两只或更多普通玻璃仪器进行的实验。因其具有许多优点，近年被广泛开发并应用于化学实验中。下述实验为“

5、套管实验”，请观察如图所示实验装置，分析实验原理，回答下列问题：（小试管内塞有沾有无水硫酸铜粉末的棉花球）（1）从点燃酒精灯开始，试管及烧杯A、B中能观察到的现象有 。（2）整个实验结束时，在操作上需要特别注意的问题是 。（3）通过该实验可得出的结论是 。（4）本装置的优点是 。10.妈妈教小鲁蒸馒头：先用酵头发面，面团发酵至两倍大后，再加纯碱调节酸性，然后将面团揉切后上锅蒸即可。小鲁查阅资料得知，酵头可使面团在微生物作用下产生CO2气体，从而使面团疏松，但同时也会产生乳酸、醋酸等有机酸。（1）下列关于纯碱的认识正确的是 。A受热易分解 B水溶液显碱性 C属于碱 D可与酸反应 （2）小鲁探究用

6、Na2CO3调节面团酸度，而不用NaHCO3的原因。 Na2CO3与NaHCO3质量均为1g时，消耗H+的物质的量更多的是 。以Na2CO3或 NaHCO3为例，计算消耗H+的物质的量，写出计算过程。（3）小鲁实际操作时，发现面团发得不好，面团内的气孔少，略有酸味。妈妈指导小鲁将Na2CO3改用NaHCO3，继续揉面，上锅蒸后果然蒸出了松软的馒头。解释NaHCO3的作用 。（4）某品牌复合膨松剂的说明书如图所示。其中葡萄糖酸-内酯和淀粉是助剂，其作用是防止膨松剂吸潮结块而失效。焦磷酸二氢二钠的作用是 。答案以及解析1.答案：D解析：和虽然组成元素相同，但其结构、性质上的差异很大。是白色粉末，是

7、淡黄色粉末。中与个数比为21，中与个数比为21。它们长期置于空气中最终所得的产物都是。与反应只生成，没有生成，与反应生成和。2.答案：C解析：中阴离子是过氧根离子、阳离子是钠离子，所以阴、阳离子的个数比是2：1，而不是1：1，故错误；反应的方程式分别为， ，生成1 mol的氧气消耗二氧化碳和水的物质的量都为2 mol，故正确；二氧化硅与氢氧化钠反应生成硅酸钠，所以不能用石英坩埚加热氢氧化钠固体，故错误；投入到紫色石蕊试液中，与水反应生成氢氧化钠成碱性所以溶液先变蓝，又因为过氧化钠具有强氧化性而有漂白性，所以后褪色，故正确；与溶液都与氢氧化钙溶液反应生成沉淀，应用氯化钙鉴别，故错误；不稳定，加热

8、易分解，钠着火时生成过氧化钠，可与二氧化碳反应生成氧气，则不能用二氧化碳扑灭，故错误；可与过量的反应生成，可用于除杂，故正确；3.答案：B解析：A.反应生成氢氧化钠和氧气，在反应中既作还原剂又作氧化剂，故A错误；B. 脱脂棉剧烈燃烧说明具备燃烧的条件，剧烈燃烧应该有大量氧气，只有该反应是放热反应才能使燃料温度达到着火点，根据题意知该反应有氧气生成且放热，故B正确；C.反应生成氢氧化钠和氧气，所以不是碱性氧化物，故C错误；D.反应中有氧气生成，但防毒面具没有水的来源，一般不用于防毒面具上，故D错误；4.答案：C5.答案：D解析：装置X为常温下固液制气装置，所以还可以制取等气体，故A正确；钠能与水

9、蒸气反应，所以要用浓硫酸除去氧气中混有的水蒸气，故B正确；钠能与二氧化碳和水蒸气反应，使制得的过氧化钠不纯，中放入碱石灰，可除去空气中的水蒸气和二氧化碳，故C正确；应先让烧瓶中的反应进行一段时间，排尽装置中的二氧化碳和水蒸气，再点燃酒精灯，故D不正确。6.答案：B解析：A、可以与二氧化碳及水发生反应生成氧气，所以是呼吸面具中氧气的来源，A正确；B、和投入水中都能生成NaOH，但是与水的反应不是氧化还原反应，不是碱性氧化物，B不正确；C、可用于制玻璃、肥皂、造纸、纺织等工业，而可用于治疗胃酸过多，制造发酵粉等，C正确；D、NaCl的性质稳定，可用作调味品，D正确。本题选B。7.答案：B解析：碳酸

10、氢钠受热易分解，热稳定性：，A项正确；与同浓度盐酸反应时，剧烈程度：，B项错误；相同温度下，溶解性：，C项正确；同浓度下，由于碳酸根离子的水解程度大于碳酸氢根离子的水解程度，相同条件下，碳酸钠溶液碱性更强，D项正确。8.答案：D解析：选项A，氨气在水中溶解度大，先通氨气有利于二氧化碳的溶解，正确；选项B，制备过程中利用了碳酸氢钠溶解度小的原理，即将二氧化碳通入氨的氯化钠饱和溶液中时，生成的碳酸氢钠因溶解度小而析出，正确；选项C，生成对应的反应为，正确；选项D，向 过滤后的母液中加入NaCl粉末、通入，搅拌，经冷却结晶可得到副产物氯化铵，错误。9.答案：（1）小试管内有液滴出现，棉花球变蓝，B中澄清石灰水变浑浊，开始时A中有气泡产生（2）防止倒吸（3）NaHCO3的热稳定性比Na2CO3的差，NaHCO3分解有CO2和H2O生成（4）简化实验操作，提高实验效率，节约药品10.答案：（1）BD（2） Na2CO3 Na2CO3 1/53（ 0.0189 ） NaHCO3 1/84（ 0.0119 ）（3）受热分解产生CO2气体，从而使面团疏松；和乳酸、醋酸等有机酸反应，减少酸味。（4）提供H+与NaHCO3、CaCO3反应产生CO2气体，从而使面团疏松。