2020教科版小学科学六年级上册期末测试卷2.docx

1、 1 / 5 20202020 六六年级科学上册期末试题年级科学上册期末试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、判断题（对的打一、判断题（对的打“”“”错的打错的打“”“”。每小题。每小题 2 2 分，共分，共 5050 分）分） （ ）1、录音磁带、录像磁带，磁盘它们都与电磁铁没有关系。 （ ）2、剪刀既运用了杠杆原理又运用了斜面原理，所以使用剪刀都 非常省力 （ ）3、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。 （ ）4、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。 （ ）5、螺丝刀的刀把越粗，拧起来就越费力。 （ ）6、斜面是一种不仅能省力，而且能省时间的方便的简单机械。 （ ）

2、7、杠杆工作时，用力点离开支点远，阻力点离开支点近，就能 省力。 （ ）8、拱形由于可以通过材料向下和向外传递承受的压力，所以能 够承受较大的压力。 （ ）9、拱形与其他形状相比，相当于增加了材料的厚度。 （ ）10、高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重， 下面轻。 （ ）11、拉索桥可以大大增加桥的跨度。 （ ）12、瓦楞纸的抗弯曲能力强与纸的厚度有关，没有其他原因。 （ ）13、蕨类、藻类、苔藓类植物，不能自己进行光合作用制造养 料。 （ ）14、一只母猫每次生下的几只小猫的花色都是一样的。 （ ）15、用干电池做电磁铁实验时，不能把电磁铁长时间接在电路 中，因为这样会很快把电

3、消耗完的。 （ ）16、植物一般由根、茎、叶几部分构成，所以结构都是一样的。 （ ）17、鱼类、鸟类、哺乳类动物是有脊椎的动物。 （ ）18、双胞胎的外形特征是完全一样的。 2 / 5 （ ）19、同一种生物，愈冷的地方个体就愈大，身体愈接近圆形。 （ ） 20、 人类是生物大家族中的一员。 人类的生活离不开各种的动、 植物。 （ ）21、电磁铁有南北极，而且南北极的位置是可以改变的。 （ ）22、煤是植物在高温、高压下经过几百年形成的。 （ ）23、现在我们使用的能源绝大部分来自太阳 （ ）24、小电动机里电刷和换向器的作用，是既接通转子中的电磁 铁又变换电流方向。 （ ）25、冬天盖着厚厚

4、的被子，我们感觉很暖和，是因为被子会产 生热量。 二二、选择题。（、选择题。（3030 分）分） 1、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ ）。 A 脚骨组成拱形结构 B 脚骨的数量多 C 脚部肌肉发达 2、猴多生活在炎热的丛林鱼只能生活在水里等事实证明（ ）。 A 、猴的生存本领差 B 、鱼的生活空间小 C 、各种动物必须生活在一定的环境里。 3、下面的机械中不属于杠杆的是（ ）。 A、剪刀 B、镊子 C、扳手 D、钳 4、下列简单机机械中不属于轮轴的是（ ）。 A.镊子 B 、自行车车把 C、方向盘 D 、教室门 5 、下列植物中属于开花植物的是（ ）。 A、蕨 B、海带 C、凤仙花 D、

5、木耳 6、下列动物中属于脊椎动物的是（ ）。 A、蚂蚁 B、蜗牛 C、鸽子 D、蝗虫 7、不能改变物体受力方向的是（ ）。 A 、动滑轮 B 、定滑轮 C 、滑轮组 8、下面不能再生的能源 是（ ）。 A、煤 B、风 C、太阳能 D、地热能 3 / 5 9、运动的物体具有的能量叫（ ）。 A、化学能 B、生物能 C、机械能 10、电磁灶可以烧水、做饭是由于电磁灶把( )。 A、电能转换成磁 B、机械能转换成电能 C、电磁转换成热能 11、下列最稳固的形状是（ ）。 A、三角形 B、正方形 C、圆形 D、平行四边形 12、 当 我 们 在 实 验 时 只 改 变 电 磁 铁 线 圈 的 缠 绕

6、数 量 ， 这 时 电 磁 铁 （ ）。 A、南北极改变 B、 南北极不变 C、 磁力强弱不变化 13、煤层中含有较多的古代（ ）化石。 A、矿物 B、微生物 C、植物 D、动物 14、在下列能源中，最清洁的能源是（ ）。 A、煤 B、太阳能 C、石油 D、天然气 15、电脑是一种能够把电能转化成（ ）的电器。 A、电 B、热 C、磁 D、光和声 三、连线题（三、连线题（1010 分）分） 1、请将下列珍稀动植物与其分布地连线。 杨子鳄 贵州、四川、云南 珙 桐 长江中下游、洞庭湖、钱塘江 白鳍豚 四川、陕西、甘肃 大熊猫 安徽、江苏、浙江、江西 藏羚羊 西藏、青海、新疆 2、大桥的引桥 汽车

7、方向盘 斜面 斧子 省力杠杆 螺丝钉 费力杠杆 起钉锤 轮轴 起重机 滑轮组 4 / 5 四、实验操作题（本题共四、实验操作题（本题共 1010 分）分） 1.根据下表提供的实验数据， 这组同学研究的是材料的 与抗弯 曲能力的大小关系的。（1 分） 材料宽度承 受的垫圈个数 1 倍宽 2 个 2 倍宽 3 个 3 倍宽 5 个 4 倍宽 8 个 （1）此实验中保持不变的量是： 。 （2 分） （2）分析表中数据，你能得出的结论是：（3 分） 2根据下表提供的实验数据，这组同学研究的是材料的 与抗 弯曲能力的大小关系的。（1 分） 材料厚度 承受的垫圈个数 1 倍厚度 2 个 2 倍厚度 8 个

8、 3 倍厚度 13 个 4 倍厚度 23 个 （1）此实验中保持不变的量是： 。 （共 2 分） （2）分析表中数据，你能得出的结论是： 5 / 5 附：附：参考答案参考答案 一、判断。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 二、选择 1. A 2. C 3. C 4. A 5. . . 四、实验操作题。 1.根据下表提供的实验数据，这组同学研究的是材料的 宽度 与抗弯曲 能力的大小关系的。（1 分） （1）此实验中保持不变的量是： 材料的厚度和形状。（2 分） （2）分析表中数据，你能得出的结论是：材料的抗弯曲能力与材料的宽度 有关系：材料宽度增加，它的抗弯曲能力就会增强。 。（3 分） 2根据下表提供的实验数据，这组同学研究的是材料的 厚度 与 抗弯曲能力的大小关系的。（1 分） （ 1） 此 实 验 中 保 持 不 变 的 量 是 ： 材 料 的 宽 度 和 形 状 。 （ 共 2 分） （2）分析表中数据，你能得出的结论。 是： 材料的抗弯曲能力与材料的厚度关系密切：材料厚度增加，它的抗 弯曲能力就会大