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《危险的小圆珠》教学设计-优秀教案.docx

1、小班安全教案危险的小圆珠活动目标:1. 认识五官,理解图片内容,知道把小物品塞到五官“洞洞”里是危险的行为。2.自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。3.初步提高自我保护意识。活动重、难点:重点:知道“五官洞洞”里塞上异物会给身体带来伤害。 难点:不把异物塞进“五官洞洞”里。活动过程:一 开始部分 1、游戏小手拍拍导入。二 基本部分 1、玩游戏指五官,引导幼儿正确认识五官。 2、创设情境,通过看一看、闻一闻、听一听、尝一尝饼干等环节充分了解五官的作用。 3、讲述故事危险的小圆珠,引导幼儿感知异物入鼻的危险。 (1) 播放PPT讲故事危险的小圆珠。提问:皮皮猴睡觉的时候偷偷地

2、玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?(2) 小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处,会很危险。4、看图,判断对错, 引导幼儿说一说:怎样才能让五官避免伤害。5、认识日常生活中的危险小物品,知道:(1) 哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么?(2) 进餐和吃水果的时候要注意什么?(3) 入园时不能带什么?6、 小结:笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐吃水果的时候不能大声说笑,不然小饭粒就容易进入气管;早上入园不带小物品;有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时,要及时告诉老师。三、结束环节。1、幼儿操作,玩儿“小豆豆喂娃娃”、串珠等游戏,知道在玩儿的过程中不做危险的事情。2、吃“豆豆饼干”,知道小豆豆进入嘴巴后要使劲嚼,吃东西时不大声说笑,避免食物呛入气管。

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