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《爷爷为我打月饼》教学设计-优质教案.docx

活动4:爷爷为我打月饼(歌曲)活动目标:1. 理解歌曲的主要内容,唱准歌曲中的切分音和附点音符。2. 用适当的方式表现对歌曲的感受。准备:1. 电视机、视频。活动过程:1. 观看视频,理解歌曲的主要内容。(1)(播放视频)知道观看要求,观看影片。(2)提问:片中都有谁?他们在干什么?爷爷是什么人?他们为什么要做月饼?2. 学习歌曲爷爷为我打月饼。(1)再次观看视频,感受歌曲中亲切、温馨的气氛。(2)说出歌曲中唱了什么。(3)跟随教师有节奏地念歌词。(注意在切分音和附点音符上加以强调,并注意休止符的停顿)(4)跟随钢琴演唱歌曲,重点学习切分音的演唱。(5)选择自己喜欢的方式进行演唱。(教师鼓励幼儿大胆表现自己对歌曲的理解和感受)(6)再次播放视频,跟随视频演唱歌曲。(提醒幼儿唱准切分音和附点音符)延伸:1. 在熟悉歌曲的基础上,让幼儿创编替换歌词演唱歌曲,如“我为妈妈打月饼”或“我为奶奶打月饼”等,充分表达对亲人的爱。2. 在熟练演唱的基础上,练习用轮唱的方式演唱歌曲。

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